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第页共页除水垢幼儿园大班科学教案除水垢幼儿园大班科学教案[设计意图]水垢是幼儿生活中常见但是不易为幼儿所理解的东西,本活动通过观察、比拟、小实验等方法,让幼儿理解水垢和水垢对人身体的危害,以及除垢的简便方法,以培养幼儿细致的观察才能及对化学小实验的操作兴趣。[活动目的]⒈初步理解水垢的危害及简单的除垢知识。⒉培养幼儿对化学小实验的'操作兴趣,学习正确的操作方法。⒊培养幼儿细致的观察才能及对实验现象的正确表达才能。[活动准备]白醋、水垢去除剂、玻璃杯、药匙、有水垢的热水瓶和新热水瓶各一个、用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个。[活动过程]⒈引导幼儿观察水垢,知道水垢对人们的危害。⑴幼儿观察瓶内的水垢,认识水垢老师手持有水垢的热水瓶和新热水瓶,请幼儿轮流观察两个瓶内的情况,说一说两瓶的不同,知道水瓶内附着的物体就是水垢。⑵请幼儿想一想、说一说,还在哪里、什么容器里见到过水垢?⑶老师小结,讲述水垢的危害师:“这些粘在水壶和水瓶里的东西叫水垢,它是水中的杂质和矿物质,在水中被加热、烧开以后变成的。水壶、锅炉烧水多了或者热水瓶、饮水机用时间长了会结成一层水垢。水壶里有了水垢,水就不容易烧开,浪费燃料;水垢的碎块假如被我们喝进身体里,会损害安康容易生病;工厂里的大锅炉假如不除水垢,还会有爆炸的危险。⒉幼儿操作实验,观察除垢的过程⑴幼儿观察玻璃杯中的液体:无色、透明,闻一闻气味,知道杯中的液体是白醋。教给幼儿闻液体的方法:一只手扶住杯子,另一只手在杯口轻轻煽动,再用鼻子闻煽动的空气。⑵幼儿观察盘中的水垢:黄色的、粉状或块状⑶让幼儿用药匙把水垢放入白醋,观察发生的变化。⑷幼儿讲述自己观察到的情况。⑸老师小结:白醋和水垢放在一起,水垢会产生气泡,渐渐变小,这种变化叫化学反响。⒊观察用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个,知道除了用醋,还可以用专门的除垢
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