教育孩子的的心得体会锦集十篇

Word第第页教育孩子的的心得体会锦集十篇教育孩子的的心得体会篇1

8岁女孩让辅导员背着走、18岁的高三女生不会洗衣服……荆州天马假日旅行社辅导员吴晓明，谈及暑期夏令营中孩子们的表现摇了摇头。去年的7月上旬，吴晓明带着30多位来自武汉市的孩子到北京参与为期一周的夏令营。几天后，在宾馆洗漱间里，他观察一名18岁女孩将一大盆脏衣服泡在水里，放上洗衣粉，搓一搓拧干后直接挂在阳台上。上前询问，他发觉女孩竟不知衣服还需要漂洗。“18岁女孩不会洗衣服或许只是个例，七八岁的孩子不愿吃苦就许多了。”吴晓明说。7月下旬，他带队武汉同学参与青岛夏令营开营，一天劳累之后，一个8岁的小女孩蹲到辅导员脚下，抱着他的腿说：“辅导员你背我嘛，我走不动了。”面对这样的“非分”要求，辅导员也会哭笑不得地容许。或许你不会信任，但这一切却是真的，而且在我们国家带有很大的普遍性。试想，一个人连自己的基本生活都不能自理，都需要别人照看，这样的人会有多大的竞争力呢？我们的孩子假如没有核心竞争力，就很难在社会上立足，很难担起家庭、国家和民族的责任，就是名副其实的垮掉的一代，所以，我们必需正视这个问题。

我们的孩子缺乏生活的力量，其实问题大多出在我们父母身上，如今我们的社会已经处于独生子女的时代，一个家庭也就一个孩子，父母当然会将自己的孩子当做珍宝，含在嘴里怕化了，捧在手心怕飞了，对孩子娇生惯养。拿孩子参与夏令营来说，不少家长们对夏令营的要求也让人费解。有的家长要求孩子住宿必需是两人间，有的要求孩子吃饭能“开小灶”，有的要求导游每天帮孩子洗澡、洗衣服……就是这样，家长还是放心不下。汉口的一学校生家长胡艳女士说，去年暑假，她送孩子参与在黄石进行的拓展训练夏令营，发觉短短5天内，有6位家长开专车入营探望孩子，还埋怨四人间宿舍条件太差，荤菜太少。“家长们过于溺爱，孩子们自理力量和团队意识太差。”有6年夏令营辅导员经受的导游曾中阳说，他认为如今的孩子应多接受夏令营的团队训练，培育生存力量和合作意识。夏令营活动暴露出的问题，也不仅仅是孩子的问题，我想，最主要的是我们父母的问题。夏令营活动原来就是培育孩子和合作力量的活动，就是让孩子离开父母走向大自然走向社会的活动，可是如今好了，我们的父母对参与夏令营的孩子这也不放心那也不方向，孩子走到哪里，他们的心就牵挂到哪里，他们的照看就跟到哪里，我们的孩子平常受照看惯了，一旦遇到一些需要自己解决的问题，遇到一丁点儿苦难，就喊爹叫娘，叫苦不迭。8岁的孩子还要辅导员背，连走点路也不习惯，18岁的高三女生不会洗衣服将一大盆脏衣服泡在水里，放上洗衣粉，搓一搓拧干后直接挂在阳台上，这样的孩子，真的让我们担忧呐！我们中国父母对孩子的教育，说白了是一种溺爱教育，是一种畸形的教育，这种教育很难让孩子走向，很难让孩子形成全面的力量，形成健康的人格，我们父母，是要好好反思培育孩子的方式了。

我们的孩子从诞生到长大，都浸润着父母浓浓的爱，都浸润着方方面面的爱，在爱的环境中生活、成长，他们很难经受很多必要的挫折，很难地挑战一些困难，用一些教育专家的话来说，我们的孩子太缺乏挫折教育了。爱的太深，其实也是伤的最深。我们的孩子一旦离开父母的关爱，就变得手足无措，就会一筹莫展，总是把解决问题的盼望寄予在别人身上，就是不会自己想方法。有识之士指出，我们的孩子如今是只长身体长学问就是很难长力量长素养，这是社会的通病，假如这个通病长期得不到解决，势必会影响社会的健康进展。其实药方很简洁，就是用挫折教育来稀释爱的教育，对孩子不能溺爱，不能老是牵着手，或者抱着，要让他们承当该承当的责任，甚至风险。家庭教育也好，学校教育也好，要多创设一些接近真实的情境，让孩子有一些耐挫折的体验。我很观赏西方国家父母教育子女的做法。西方国家父母教育子女，许多时候近乎残酷。如小孩跌倒了，我们国家的父母会立即走到孩子面前讲孩子抱起，为他擦鼻涕擦眼泪然后恨恨地骂地，如西方国家的父母则是让孩子自己起来，让孩子自己面对。西方国家的孩子到了肯定的年纪哪怕父母是世界首富，他们也得一边读书一边勤工俭学，他们长大了要自己创业，不像我们国家的父母，就是经济条件不行也要咬紧牙根送孩子读书给孩子制造衣食无忧的环境，孩子只管读书，什么都不要管，就别说让孩子勤工俭学了，至于要钱的家长，对孩子的关怀则是面面俱到，肯定不会让孩子边读书边打工，爱的教育，让我们的孩子生活解决问题的力量弱化了，这样，我们的孩子的翅膀被蜜糖粘住了，怎么飞得起飞得高飞得远呢？

孩子成长的道路上，有风和日丽，也有飞霜雪月，许多时候，后者多于前者，逆境多于顺境，人生不如意常八九，我们的父母，老是利用自己的力气为孩子制造条件，让孩子绕开逆境绕开挫折一路顺风，明显这是违反成长规律的，违反规律迟早会受处处罚，这不，不少被父母宠爱的孩子一旦离开了父母，就不能够生活解决问题，就一塌糊涂了，我们总是哀叹80后、90后这不行那不行，他们的问题其实主要是我们父母教育的问题，我们该是正视的时候了！

要问我们的孩子什么时候能够飞起飞高飞远，先得有一个前提，那就是我们的父母放手让孩子尝试飞，孩子究竟不是纸鸢，我们父母假如老是拽着线，拽得紧紧的，我们的孩子唯恐就会变成纸鸢，看似高飞，实则不然，一遇风暴雷雨就会跌落。所以，放手让孩子飞，这很关键！

教育孩子的的心得体会篇2

大人们不能永久跟随孩子，什么时候才能放手呢？在什么样的年龄段放手呢？我们教育的最终目的，是让孩子有力量在将来的路上可以自己照看自己，依靠父母有一个年龄的要求，有一个度的把握。但也肯定不是说，等他长大了，放到人堆里再去学，那就太晚了。于是我们看到有许多的高校生不会管理自己、照看自己。

中国青少年的教育目前大致包括三种，即社会教育、学校教育、家庭教育，张勤认为还应再加一种：自我教育。自我教育水平是和一个人的认知水平相联系的，他能表现出一个人的聪明程度。人，需要终身不间断地自我教育，并在其间使自己的心理品质不断地进步。自我教育并不难，最主要的是父母要有这种意识，同时要让孩子也有这种意识。

学会与孩子沟通

现实生活中，父母与孩子的沟通几乎每天都在发生，可令许多父母感到困惑的是：太多时候是频繁地进行“沟”，但实际效果却往往是没有“通”。父母剧烈的爱反而让孩子感到厌倦、逆反，甚至是逃出家门。那么，到底是什么缘由阻碍了父母爱的传达，又是什么缘由阻碍了你与孩子进行有效的沟通沟通？家长要学会一些方法与技巧，搭建与孩子之间沟通沟通的桥梁，让教育子女变得更轻松，让家庭成为真正温馨、和谐的港湾。

关心孩子走出成长的困惑

孩子厌学怎么办？常常撒谎怎么办？消失早恋怎么办？沉迷网络怎么办？面对上述问题，家长和老师都会困惑和焦虑。为了找出解决问题的方法，需要检讨和反思：你是否具有科学的教育意识？你是否缺乏正确的教育方法？你是否由于工作繁忙而忽视了对孩子的教育？你是否只注意孩子学习成果，而忽视了孩子心灵的健康成长？

身为家长，必需面对孩子成长的困惑，有效解决遇到的问题。要走进孩子冗杂的内心世界，引导孩子健康成长，消退孩子成长的诸多困惑，进入身心和谐的教育佳境。

洋洋老师盼望能关心更多的家庭和家长！

教育孩子的的心得体会篇3

多陪陪孩子，多和孩子谈谈心。把握孩子的最新动态。先要对孩子有感情，让孩子真正感受到在家长心目中的位置，知道我们随时随地都在关怀爱惜她，这一点很重要。人心都是肉长的，时间一长，孩子自然会感到不好好学习，这件事情还真不行。让孩子自己感到不好好学习有种对不住家长的心态。

给孩子个账本。我说的账本是给孩子用来记录好词好句，名人名言，以及优秀篇幅的本子。我们都知道一粒种子，假如攥在手里，不给于它充分的阳光和生长的环境，它就只是一粒种子，不会有盼望和生长，由于它的空间受到了局限。对孩子亦如此。由于学问没有过期，把一些书籍上优秀的东西摘录下来，回头看一看，不管是大人还是孩子都会受益。由于和孩子一块学习是件很欢乐的事情。

鼓舞孩子的士气，多要求她在课堂上英勇的举手回答下列问题，熬炼孩子的自信念。刚开头时，孩子大都是没有胆识回答老师课堂上提出的问题，由于可怕回答错了，会遭到老师的批判和同学们的嘲讽。此时，要正确引导孩子，树立自信念：回答错了没关系，那是由于咱还没有学好，假如都回答对了，都会了，那咱就当老师了。

学疏才浅，请大家多指教。

教育孩子的的心得体会篇4

最近阅读了韩国有名电台节目主持人金美敬女士的著作《有幻想的妻子不会变老》一书，让我受益匪浅，教育孩子心得体会。

本书分有六个章节：

1、挽救你那正在死去的幻想；

2、幻想是你将来的最好保障；

3、坚决幻想的方法；

4、幻想间或会考验你；

5、妻子和丈夫——帮助对方实现幻想的友谊拍档；

6、妈妈是孩子最好的启蒙老师。下面是我的心得体会愿与已婚人士一起共享。

书中讲得好：不失去幻想的人总有一天会带给自己惊喜，转变命运的最好方法是集中关注你的幻想，笨鸟先飞终会有到达目的地的一天。那假如放弃了幻想，宁愿做一辈子家庭主妇的话，就算再聪慧也没有到达幻想的那一天，由于你已经失去了幻想，你当然会变老！

还记得以前总是埋怨没有选择好自己的婚姻，放弃了许多机会才导致今日的一事无成，可如今认真想想：不是没选择好自己的婚姻，更不是没有好好把握机会；而是自己不够成熟，不懂得把握机遇。

人生中有许多事情就是偶然发生的。一个偶然性的机会，“幻想”这个家伙再次找到了你。就像今日我无意间读了金美敬女士的《有幻想的妻子不会变老》这本书，“幻想”的种子随风吹进了我的心房。

从今日开头，我不但要努力做好自己的本职工作，更要利用空闲多读书。上班，每天按打算，首先明确今日工作要点，其次巡查各拉长的管理工作，并做好相关记录，再次，分析品质异样，定期做好工作总结。

面对家庭：时刻以“帮助对方实现幻想的友谊拍档”为教条。就如金老师所讲：妻子的职责不仅限于照看家人衣食住行，在开发家人的潜能和关心家人提高自身价值方面她们也扮演着极其重要的角色。

在我们的现实生活中，“老实就是美德”并不是适用于每时每刻。即使你的丈夫还没有到达很大的转变。相反，假如你丝毫不给丈夫面子的话，在不久的将来，你的身边就会真的消失一个又老又丑的无能男人。为了不让自己的身边消失一个又老又丑的男人，那就让我们行动吧！让我们对丈夫多点理解和劝慰，为丈夫的幻想先投资，帮助丈夫提高自己的价值，帮丈夫塑造自信念，给足丈夫面子，间或可以夸张地赞扬他“你是这个世上最好的男人，跟你在一起是最美好的。”

对于孩子的教育，妈妈是孩子最好的启蒙老师，没错！可如今的自己为了生计，远离家乡，一年难得回去一次，还谈何教育呢？〔努力工作，争取早日和父母、孩子一起生活，这也是我最大的心愿〕

金老师在书中写到：在瞬息万变的网络时代，为我们的孩子及家庭的美好，做妈妈的不能再坐以待毙，要把家庭当成一个公司去经营，为了子女、丈夫和自己的进展，去策划家庭远景，不断地激励家人，并培育自己的革新力量，去迎合时代的改变吧！

愿天下的妻子们都能够实现自己的幻想！让自己的心不要变老！

用爱去教育孩子

教育孩子的的心得体会篇5

我是201班朱璟程的妈妈，特别感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。

一：怎样让孩子爱上阅读。

从小我就让他有意识的让他多接触书，周末假期带他去书店，引导孩子阅读那些对成长有利，能够长学问的读物。在家阅读时间，我也总是拿本读物，和他一起看书。

但是在阅读初期，也许是我功利心太强，往往让他把文中的好词好句都划下来，遇到不熟悉的字也要求他自己查字典，阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容，想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多，往往会在阅读时被不断的打搅，破坏了他的爱好，干脆就不想看书了，一拿起书就说头疼，让我读给他听。后来，我转变了做法，在孩子看书时鼓舞他有不熟悉的字没关系，只要能看懂就行，假如有些生字影响了理解或者在作品中是关键字，可以问家长，完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷，阅读起来有亲松感。慢慢的，孩子就对阅读产生深厚的爱好，看书的速度也越来越快，而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事，眼前可能看不出什么但只要读的足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

二：给孩子充分的自由空间

孩子很喜爱看电视玩电脑嬉戏，我一般实行不强制不让他玩，但让他学会自我掌握。到时间可以玩，玩的时间得事先讲好，到时间必需自己关掉。养成习惯后，他做的比较好，一般能自己支配好时间学习和休息。

我家小区有许多与他同龄的小伴侣，在他完成学习任务后，我常常鼓舞他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客，我想儿子和他们玩能提升他的社会交际力量，还会懂得怎样谦让与共享。

三：多与老师沟通，协作学校教育

教育孩子不应当仅仅是学校老师的责任，作为家长更应当责无旁贷，所以我会常常与老师联系，孩子在学校的状况，通过每天检查他的作业，并附上评语，准时反馈给老师，这样互相沟通，孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是欢乐的，望子成龙是每个家长的心愿，但我觉的作为父母千万不行变成了拔苗助长，孩子能美好平安的成长本身就是一种胜利！

教育孩子的的心得体会篇6

阅读能开阔孩子的视野，提高孩子的语言力量，培育孩子的专注力，丰富孩子的想象力；阅读能让孩子的内心世界更丰富，更简单让孩子成为自己心灵的仆人，令孩子更通情达理，也因此能带给孩子平安感；阅读还能转变人的气质。

一、营造家庭阅读气氛

一个家庭中父母假如爱好阅读，家庭必定会有很好的阅读气氛，这是引导孩子爱上阅读最好的方法。假如家长回家后就坐在电视前看肥皂剧或电脑前谈天是很难培育出爱上阅读的孩子。适合孩子看的书尽可能摆放在孩子触手可及的地方，这样便于孩子随时翻阅。每天最好有半小时到一小时固定的阅读时间，全家坐在书桌前读书。

二、探究亲子阅读方法

作为家长，要和孩子一起读书。尽量在百忙的工作之余，每天抽出一些时间，和孩子进行亲情读书沟通。鼓舞孩子在看完书后，要多向自己和大人提出问题，家长也可有意识地考考孩子。对于孩子提出的问题，大人应仔细回答，并可和孩子一起绽开商量，畅谈各自的见解。比方，晚上，周末，节假日家人和孩子在一起，让孩子给家人讲自己看过的书，给大家讲故事，讲故事里的人物。这样不但可以增加孩子爱看书的爱好，还可以培育孩子的自信念，孩子的讲演，口才力量。

三、选择孩子感爱好的图书

幼儿奇怪   心强，爱玩、好动，并且对感爱好的东西学得快、记得牢，对不感爱好的事物即使重复多遍，也不会留下深刻的印象。我国教育家孔子曾今说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”确实如此，培育幼儿良好的阅读力量时，把阅读活动建立在幼儿的爱好上，将会得到更好的效果。所以我们应为幼儿供应一些图文并茂的、感爱好的书籍。

给孩子选择读物，不应仅仅局限于童话类型的故事读物，还要有让孩子品尝哲理的启蒙寓言故事类图书、动脑筋小嬉戏集合类图书，科学小常识小试验等科普类图书，剪纸、贴画、填色等动手类图书和自然、生物等多方面的内容。

星宝宝童书中供应的《神笔马良》、《龟兔赛跑》、《狐假虎威》等神话故事和成语故事，在熬炼孩子阅读力量的时候，也在给孩子一些生活启迪。

四、利用嬉戏形式，增添孩子阅读的爱好

嬉戏是孩子最宠爱的方式，可运用角色扮演、情境虚拟等多种嬉戏形式绽开阅读，将使孩子在轻松、欢乐的气氛中不知不觉地完成阅读活动。这样孩子的观看力、想像力、语言表达力量、规律思维力量等都将得到极大的熬炼。

说了这么多，家长们应当学到不少学问吧。假如您还有其他育儿方面的问题，可以翻阅亲子育儿宝典系列和《心理育儿杂志》系列，里面囊括了很多常见的育儿问题以及解决方法，盼望这些阅历和建议能够得到您的接受。

教育孩子的的心得体会篇7

我是李xx的妈妈，今日我和另外几位家长受刘老师托付，向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。我想，在座的各位家长都有自己特别好的教育方法，二(3)班的每个同学都各有所长，特别优秀，我所谈的只是一些粗浅的熟悉，盼望能起到抛砖引玉的作用，带出大家更科学的育儿方法和理论。

我和我爱人始终认为，孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。孩子一诞生，我们就对她灌输良好的饮食习惯，让孩子远离零食、饮料，按时就餐，不挑食，多吃蔬菜、水果，让孩子从小明确：吃是为了健康，不是为了好玩、比阔气。合理的养分结构不仅是身体发育的物质基础，也是智力发育的物质基础。除了要科学饮食，还要带孩子多运动，引导她学跳绳、打球、骑自行车、跳舞，特殊是在学校，要仔细地做广播操、眼保健操，重视体育课，对孩子反复强调体育课与语文课、数学课同等重要。

在素养教育方面，我们教育孩子讲礼貌，不比阔气比志气，不比外表比心灵。对孩子的品德和心理素养教育比较抽象，一方面我们自己以身作则，给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的典范，告知孩子华丽的外表只能赢得瞬间的绚烂，只有名贵的品行才能散发永久的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书，有：《勤学故事》、《爱国、孝顺故事》、《老实、守信故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三字经》、《中华上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》，等等，这些书都有拼音，孩子会认字我们就开头引导她挖掘这些珍贵的精神财宝。平常我们从网上、杂志上或生活中看到的有意义的故事也讲给她听。她们的语文课本也编写得特别特别好，里面的文章很耐人寻味，老师都做了深刻的讲解，对孩子的成长也关心很大。

在学习上，我们给孩子反复强调，上课肯定要仔细听讲，老师在课堂上40分钟专业讲解的效果，大于我们两个小时的课外辅导。回到家里，让孩子自觉地写作业，写作业时我们不打搅她，不会的题也不让她问，尽量自己完成。作业写完一般不给她增加学习任务，让她自由活动或看书。半个月左右，语文、数学试卷让她各做一套，检查一下她的学习状况，准时查漏补缺。

其实，学习不仅仅指学文化学问，学习的涵义很广，还包括学劳动、学做人、学区分是非、学爱护自己等等，总之，综合素养的提高也是一个学习的过程。综合素养高，孩子就会自觉主动的学习；学习成果好，会促进综合素养的提高，二者是相辅相成的。所以，我们不会让孩子成天埋头于书山题海中，在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩，和她谈天，给她支配少量力所能及的家务劳动，陪她一起看书等等。

教育是一门高校问，我们作为非专业人员在教育孩子的过程中也经常不知所措，也犯过错误。为了少走弯路，让孩子更健康地成长，我们只有不断地学习。我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等书籍；看教育频道的电视节目；来到学校向老师请教，向别的家长请教。通过学习，不断调整自己的教育方法。我觉得在教育孩子的过程中，我自己受的教育更大，我想这就是所说的教学相长吧。因此，我也真诚地对我的女儿说声：感谢你，我的孩子！

孩子的成长过程要经受许多的事情，孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别，因此孩子将来成为什么样的人才，不是我们的主观意志所能确定的，我们做父母的只有全心全意地爱孩子，尽职尽责地教育孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光阴，我们家长的胜利、孩子的成才就是水到渠成的事情。

最终，感谢刘老师给我这个机会，和大家一起共享我们和女儿共同成长的美好。祝刘老师工作开心，永久年轻！祝各位家长事业有成，家庭美好！祝同学们每天欢乐，学习进步！

教育孩子的的心得体会篇8

开学来，有幸拜读了顾明远老先生写的《站在孩子的视角谈教育》一书，深有感受。书中精选了数十篇顾明远老先生的教育随笔，内容涵盖：教育理念、素养教育、教书育人、老师进展、童心与教育等方面。文章的选择也主要是基于基础教育和素养教育的视角，深化浅出，给人以启迪，发人深思。

一、在教育理论篇里，顾先生从宏观的角度解析了教育过去的弊端，今日的变革，将来的进展，引领我们走出教育的误区，用全新的视角看待今日的教育。说实话，在没有读这本书之前，我对教育的熟悉还比较模糊，对今日教育的.弊端看得见，但总认为是不行转变的，中国的高考制度不转变，一切变革都是空谈，并且认为教育的变革是教育部的事，与老师关系不大，因此在学校轰轰烈烈的变革中是盲目的跟随，并且心理上是有所抗拒的。读了这本书，心中豁然开朗，头脑中对教育的熟悉也越来越清楚，在书中我不仅看到了今日的教育工们为转变教育的现状所做的努力，同时也明确了作为一般老师的我们应当为转变教育的现状做些什么。顾先生说：21世纪的同学必需把握以下四方面的技能：1、思维方式：制造性、批判性思维，问题解决、决策和学习力量；2、工作方式：沟通和合作力量；3、工作工具：信息技术和信息处理力量；4、生活技能：公民、生活和职业，以及个人和社会责任。那么作为老师，要成为为每个同学设计最好的学习环境的设计者，成为指导同学正确选择和处理信息的指导者，成为关心同学克服学习困难的关心者，培育同学的学习爱好，引导同学主动地、主动地参加教育教学活动。

二、在素养教育篇里，顾先生提出的“给每个同学供应最适合的教育”的观点让我耳目一新，也让我看到了自己在教育观念上的误区。以前我始终认为教育要公正，顾先生却提出了教育既要公正也要差异，有了差异才能真正到达公正，他提出的口号是：给同学供应一个最适合他的教育，使每个同学都能胜利，或者让每个同学都能健康的成长。差异教育就是因材施教，就是把同学放在第一位，以人为本。所以给同学供应最适合的教育，就是最好的教育，也是最公正的教育。要到达教育的公正，老师就要启发同学的学习爱好，启发同学的潜在力量，设计适合每一个同学的最好的学习环境，指导同学能够正确地处理不同的信息，同时还要培育他们克服困难的毅力，经得起挫折的品德。再次：在教书育人篇里，顾先生把道德自觉作为教育的最高境界，既具有自己的行为准则并奉行不悖，不需要别人监督。他提出道德教育对同学来说首先是养成一种习惯，另外就是让他们在活动中明辨是非。道德教育就是同学在实践过程当中，在活动过程当中，通过一些冲突，通过一些斗争，使同学的思想得到一个提升，冲突解决了，他们的道德水平就会提高一步。同时在活动中同学能够表达遵守规章、克服困难、对自己行为负责、和同伴的交往等力量。

另外：在老师进展篇里，顾先生要求老师走出学问越多越好的误区，把同学思维力量的培育放在首位。由于学问不等于才智，书读得多但不思索，不与实际相联系，就变成死读书、读死书，变成书呆子。学问要变成才智，需要活学活用，在学问运用过程中产生疑问和冲突，在解决怀疑过程中产生才智。因此要多组织同学活动，让同学在活动中成长，来激发他的思维，提高他的爱好。以往的课堂教学，老师们为了节约时间，用最少的时间灌输给同学更多的学问，通常是不组织或很少组织同学活动的，这样做的结果看似省时高效，但事实上把同学当作接受学问的机器，只有老师讲，同学被动地听，把现存的结论告知同学，同学记住了这些结论就算把握了学问，事实上同学不知道学问产生的过程，不思索学问将来的进展，同学没有活动，思维就激活不起来，同学的学习就会缺乏爱好。而活动能启发同学思维，只有通过思索才能增长才智。

总之，读了顾先生的《站在孩子的视角谈教育》一书，我茅塞顿开，它不仅让我对当前的教育改革有了更全新的熟悉，同时也让我了解了自己的教育观念有哪些偏差，并准时作出调整。我会把从顾先生那里学到的教育理论用于自己的教学实践，让我的同学得到更好的进展。

教育孩子的的心得体会篇9

一、家庭教育首先要从自我教育开头

父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。如今孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。

二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管

如今家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控力量差，没有上进心，缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也关心大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高，但仍要严格要求

家长都盼望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛，做事仔细，将来做个对社会有用的人。

四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。

五、把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有耐烦，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光辉。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师对全部孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美妙！

教育孩子的的心得体会篇10

这几天有几个同事正为孩子的学习教育问题而苦恼，来向我取经，孩子成果始终很优秀，行为习惯也很好，最大的爱好是看书，用博览群书来形容也不为过，其实教育孩子真是一门学问，那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的，任何事都没有孩子的事大，小里讲是关系到孩子的一生，大里讲是关系到一个国家的将来。

授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种力量的培育让孩子一生受益，“三岁看小，七岁看大”，作为一个母亲从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。三岁之前，很多父母以养为主，有许多人都抛给爷爷奶奶甚至是保姆代管。其实早期教育是很重要的。

1、多接触，多说。

此时孩子主要通过视、触、啃、听以感知来熟悉世界的，因此要适时给孩子供应这方面的物品，如：各种颜色、各种样子的塑料制品可悬挂在室内，各种积木，还有日常生活中的物品多说给他听，让他多接触，不要以为他什么都不懂，听多了在不知不觉中他已经就认知了。

2、寓教于乐。

我儿子九个月时我就买了一些看图识字的书一边指着一边读给他听，辅以一些动作，他对那些艳丽的图片很感爱好，不久我只要说出图片的名字他就能指出来，后来我就把图片下面的字制成卡片，以嬉戏的形式〔用小汽车装运货物，我说：珍宝，快把“马”运来，他就会选择那张“马”的卡片，要适时表扬，玩这样的嬉戏他乐此不疲，在不知不觉中就已经把握了很多汉字，在5岁时他就可以单独看故事书了〕；我儿子有不愿收捡的毛病，东西扔得处处都是，说教根本不管用，我就对他说：“珍宝，你看它们多可怜啊！这么冷的天还在外面，它们如今想回家了，你能把它们带回家吗？它们会感谢你的”。他这时就会很主动主动仔细地把它们整理