二年级二班家长会班主任发言稿

二年级二班家长会班主任发言稿【10篇】敬重的各位家长：

今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢大家始终以来对我们学校工作及班级工作的支持与帮忙。这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，面对面的沟通学生在校及在家的状况，以便我们对孩子的了解更加全面，也为了帮忙我们更好的提高教育教学质量，同时更加真诚地期盼家长也能够积极有效的参加到学生的教育治理中来。

一、班级整体状况

经过两年多的相处，我和孩子们相处越来越融洽与默契，我能感觉到孩子们一每天长大，一点点的进步。整体来看，班级学生学习气氛越来越浓，正如我们上学期班级共同的学习目标：惜时、勤学、善悟。家庭作业完成状况已经根本上不再成为问题，孩子们上课发言也表现越来越积极。学校屡次听课后教师们反应的状况就是感觉我们班孩子很有自己的思想，有主见，敢于提出自己的意见及建议。学习气氛浓郁，班级风气也很正气。有人说班里孩子很单纯，我认为是由于他们是非观念清晰，没有过多束缚，在他们心中黑白清楚，所以对待问题有了剧烈的求知欲，喜爱问为什么。而这种执着的精神也是一个人进步不行缺少动力。上学期班级语文成绩位于年级前列，英语成绩也在改善和提高之中。数学上面对新教师许多学生不适应，家长准时和我沟通，使我能够准时与任课教师联系，调整了教学方法，孩子也能在家长和教师的教育下转变学习态度。这些工作都是家长和教师共同完成了，我们都是为了孩子能在学校收获到更多。借这个时机也向家长们表示感谢，有了大家的理解与支持，信任我们班级的工作会越来越好。

二、学习上要帮忙孩子

在学校，大局部孩子能仔细完成作业，某些孩子的作业不仔细，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满足。对错是理解问题，书写工整与否是态度问题。我特别理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该遗忘对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是特别快乐的。我想，可能是有些家长工作比拟繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧急的生活。但是孩子的成长是我们的盼望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应当付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30—40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容全都、家庭作业的质量如何。催促孩子每天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，可以帮忙他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲切关系；还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

家长们，省什么，别省钱不买书给孩子；没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算简单的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与急躁。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光专心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地标准孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是标准他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干洁净净，把椅子塞好。削减磨蹭的时机，根本做到有条有理。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的典范作用非常重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。特殊是家长的学习兴趣，在肯定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先喜爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。

我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的力量就渐渐提高了。（校会上已经听吴强同学介绍了他在家庭中，父亲是如何帮忙他转变不良习惯，渐渐形成了良好的习惯）

四、要信任鼓舞孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是由于很忙或者其他缘由，无视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的力量和处事学习的力量。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子似乎根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发觉他的进步，比方今日的作业比昨天仔细了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发觉，只要家长去真诚的鼓舞他一番，我信任其次天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要信任孩子，鼓舞孩子。今日就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，教师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。

（请家长们看一看孩子们想对家长说的话。从他们的话语中您感受到了什么？是否从没有听您的孩子说过，许多时候话在他们的心里，只是我们没有给他们时机表达。当我看这一位位孩子的日记中的话语，边往电脑里录入，我边从心中发出一阵阵感慨）

五、家长的典范作用非常重要

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批判中，便学会责备；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。

好的环境使孩子能保证安康成长。不要当看到成绩时，生气的质问孩子，你冷静想一想缘由。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习仔细负责？有没有由于事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有许多缘由。而且你不要老是艳羡表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意教育了，每天对孩子的作业，学问把握状况，和同学的交往状况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗？知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今日在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监视指导帮忙。而且父母是孩子的第一任教师，你对孩子今日的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。

（之前与有些同学家长聊过，家长有些认为孩子好是全是教师的功绩，我不否认在学校教师尽心尽力把每个孩子都当自己的孩子来看，来关怀教育，但是家庭的教育才是使您的孩子与众不同的直接缘由。家长的教育观念会选择不同的教育行为，也会使孩子有不同的生活习惯。请辛强强、李迎春家长来和大家共享一下他们教育思想，信任许多家长也都是这样做的）

六、从各方面培育学生的学习力量

作为语文教师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言。现在的孩子很会“说“，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说“的力量也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，我们知道出色的人才都爱读书。为了培育孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找他感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。学校也开放了阅览室，图书借阅制度也使孩子能接触更多的课外书。课间、午休时间看到许多孩子捧着心爱的书籍阅读，我觉得那是特别美的画面。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应当跟学生的阅读有关，多读肯定会写得很美。由于，“不积跬步，无以致千里”，量的积存才有质的提升。没有大量的语言积存，学生是无法写好作文的。

小学二年级家长会演讲稿_家长会发言稿篇二

各位家长:

你们好。我是同学，我很快乐能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。

在此，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚完毕，我们前半个学期的学习状况也反响在了考试卷上。或许我们的成绩不是很抱负，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，由于我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不抱负，我们也不懊悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力，肯定会取得一个满足的成绩。

我们盼望家长能多与我们沟通，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信念，看到孩子的进步，应当适当表扬。在孩子退步时不能一味的批判，要帮孩子找到失败的缘由，从失败的阴影中走出来。盼望家长能协作好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

一年多来，这个学校给我留下的印象是团结。同学之间相互帮忙，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结全都，共同努力。从某方面来说，这也有利于我们的学习。虽然我没有时机上重点中学学习，但是我没有懊悔，人生三百六十行，行行出状元，现在社会需要的是动手力量强的技术型人才，而不是过去那种死记烂背的书呆子。我们职业学校就是依据社会的需要开办专业的。例如:依据国际旅游岛建立开办了酒店效劳与治理班，依据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与修理班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、教师的关心。教师就象我们的其次生父母，在这里，我们看到的是人性化的治理，得到的是暖和的关心，学到了做人的道理，获得了生存技术。有许多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇，有这么多的关怀和这么好的学习环境。我们在学习上肯定会胜利。

许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不肯定适合自己，由于每个人假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个规划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后，依据成绩的变化做适当的调整。我信任:只要家长多关怀孩子，多协作学校，你们的孩子肯定会进步的！我们肯定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，感谢大家！

二年级家长会发言稿篇三

各位家长朋友们：

大家好！

我是城内小学一名一般教师，担当二年级3班班主任并任教语文课。今日能有时机站在这里，跟各位家长朋友沟通孩子的教育问题，特别快乐。首先向各位家长的到来表达是真诚的感谢之情，感谢您支持我们的工作。

刚刚带过一年级孩子，一年来，我和我的家长朋友们一起，共同探讨对孩子的教育问题，虽然没有多大的成绩，但是我们一路走来，有了些许收获和体会，今日拿来和大家共享。更情愿起到抛砖引玉的作用，给大家些教育孩子的启发。

一、关于教育孩子的目标、理念。

引用一段话：“教育的终极目的究竟是什么？教育的终极目的是使人有健全的人格，安康的心态，有一颗和善的布满爱（的心），固然，还要有安康的身体。也就是要活得欢乐，活得幸福，活得更有质量。联合国教科文组织国际教育进展委员会1972年就对教育所作的定义是“培育自由的人和制造思维，最大限度地挖掘每一个人的潜力”，这就是最终的目的。”每一个孩子呱呱坠地，都是一张纯净的白纸，孩子的心灵里没有天生的懒散、愚笨、焦躁、任性，害怕——————哪里来的？是环境赐予的。孩子在胎儿时期，就已经开头承受父母的教育了。所以，我们的父母首先要有正确的育人观念。孩子诞生，带给父母极大的盼望：将来我的孩子要学习好，上个好大学，有份好工作，生活肯定比我的现状好。于是，家长们把一切的一切都放弃，唯有读书高。“只要你好好学习，啥都可以满意你。”殊不知，我们在孩子刚刚来到这个世界上，我们在他们头上挂了很多的愿望果子。结果子的种子呢？怎么把美妙愿望的果子培植出来？种子怎样种在孩子幼小的心灵里？这才是我们需要仔细思索的。埋下能发芽生长开花结果的种子，才能有好的收获。埋种子的最好方法就是身教。所以我和家长们得到的第一个体会就是——

二、身教重于言教。

给大家讲一个我们家长的真实体会：一位妈妈说，自己始终忙于三次重要的业务考试，给孩子的时间太少了。很担忧自己没有给孩子更多的陪伴，孩子会因此不能好好学习。但是，后来发觉，孩子始终在看着妈妈每天要埋头看书，他就很乖，自己也仔细的看自己的书了。教师发觉，这个孩子课堂表达有提高，思维开头有了条理，做事也比拟踏实了。所以，好孩子不是我们训诫出来的，是我们不知不觉的努力中带出来的呀。家庭环境对孩子的教育影响力是巨大的。家庭气氛暖和和谐，家庭成员团结向上，喜爱生活，顽强奋斗，这些都是对孩子无形的影响，能起到润物细无声的教育效果。这又是学校教育里远远不能赐予孩子的。

三、教育就是培育习惯。

这句话是宏大教育家叶圣陶先生说的。

1、在家庭生活中，有许多的的细节处，都应当留意培育孩子的良好习惯。我们的一年级孩子，刚入学表现出来的最明显的弱点就是习惯很差。孩子之间的差距其实就是习惯的差距。有的孩子能够主动遵照教师家长的指导，很顺当完成各项生活学习任务，而有的孩子则表现出很难自理的状态。最明显的就是孩子不用心，东西乱丢乱摆，自己的东西不熟悉，任性不听话，甚至不好好吃饭。全部的问题都归结到我们的家庭生活细节到处影响着孩子。假如你觉得孩子做事马马虎虎，那就想想你自己是否是个做事仔细的人；假如你觉得孩子乱摆放东西毛病大，那就看看自己回家后是否也能够有序摆放自己的物品。我想一切的行为习惯的偏差，我们只要经过冷静的自我反思，都能从家庭环境中大体找到答案，找到孩子习惯不好的缘由，那解决的方法也就有了。我们的家长朋友们，大多都能够反思自己，比方看到孩子在班里属于比拟害怕的那种，孩子妈妈就反思自己平常在家里太过严峻，常常大声训斥孩子，孩子在家里没有表现出多么可怕，可是等到了小朋友群体里，他就不敢尽情的去表达自己想说的想做的了。很多家长经过转变自己，从而转变了孩子的状态。同时，我们共同探究到一些家庭习惯培育的详细措施，由教师布置任务，家长监视执行，定期班里评比，赐予孩子适当的评价，鼓舞孩子坚持。比方：每个家庭让孩子担当一项家务劳动，自始至终，由孩子负责。

2、培育习惯的最正确时期是幼儿和小学阶段，这时期习惯比成绩更重要。比方：按时起床，自己穿衣，自己洗脸、刷牙，吃饭不掉饭，做事不磨蹭、动作要快等等习惯，要在学龄前养成。假如您的孩子现在还在这些方面不能自理，那么他再加上学习任务的压力，肯定是吃力的。这时候我们家长就要特殊重视起来，把生活习惯的课尽早的给孩子补回来。孩子越小时候，习惯越要严抓，养成好的习惯孩子受益终生。比方早起的习惯，你现在很强制的执行，孩子还没什么可偷懒的，要等他大了你再从被窝里抓他，那就是不敬重孩子了。所以习惯培育小时要严，大时要宽，孩子越小可塑性就越强。我们要多做塑造工作，少做改造工作。

在孩子还没形成习惯前，留意订正和引导孩子形成良好的习惯，这是塑造。假如一不留神，孩子形成了不良习惯，家长意识到了再去强制改，那就很难，这就是改造。孩子的这个阶段，我们还要以管和教为主。假设你不能制止一个6、7岁的孩子的无理对抗，那么到了他青春期逆反心理严峻的时候，我们是不能进展任何有效管教的。所以小学低龄段要管教，随着年龄增长，管教成分要越来越少，疏导越来越多，高年级了就要开头疏导为主了。

说到习惯培育，还要说说孩子的入学年龄问题。那就是我们学校近几年一年级招生中，孩子的入学年龄越来越早。咱们家长都急迫期盼孩子能尽早进入正规的学校学习，以便好早早上大学，早毕业，早工作。在如今快节奏的生活中，孩子也被卷了进来。这里我们二年级有个调查数据，请大家听听。城内小学2023年一年级新生共285人，根据学校规定，入学最小为2023年8月31日前诞生。而实际9月份后入学的孩子有96人，其中最小的是2023年1月份诞生。96名年龄偏小的孩子中，学习成绩比拟优秀的有16名，占17%；成绩较差的有58人，占60%；中等的有22名，这局部孩子的成绩并不稳定。这个数值足以说明，从总体上来说，孩子入学早，年龄小是不利于孩子进展的，是家长揠苗助长、急功近利的心理表现。孩子们的详细困难表现在：书写力量差；孩子专注力比拟差；这局部孩子的语言力量还比拟差；对于孩子家长来说，家庭辅导也是相当困难的，孩子往往记不住作业，不知道每天教师布置的作业内容，家长每天就得去追问教师或别人；孩子在生活、学习中自理力量差，不能独立的、有条理的整理自己的物品。表现在即便作业做了，也是找不到，没等交到教师手里就找不到了。书包凌乱，课桌上面物品摆放无序，该读书了没带书，该写字了缺笔少本，每每需要教师随时给配备齐全。孩子学习中错误多，速度慢，在一次次学习的挫折打击中，越来越不自信，成了班里的“小尾巴”，同学瞧不起，这样的心灵创伤多久才能愈合？孩子的自信念是多么珍贵的财宝？需要什么样的代价我们才能够帮忙孩子找回自信？这就形成了恶性循环，跟不上趟儿，孩子自卑，越自卑越跟不上，小小的年纪心里装满了恐惊，厌学心情就会随之产生。这是我们每一个人都不情愿看到的。不是给各位家长添堵，孩子假如入学早了，请您肯定要懂得孩子的生理心理发育规律，科学的遵从规律来教育孩子，千万别为了满意自己的虚荣心，一味的拔苗助长，到最终受害的是孩子。我们孩子既然年龄小上学了，那么就要更多的拿出急躁耐性，告知您和孩子肯定渐渐来，教育需要慢等待，千万不要操之过急，不要攀比。也告知没有上学的家长朋友们，最好不要过早入学，敬重孩子的发育成长规律，科学的熟悉孩子的教育问题，不能盲目认为早几个月晚几个月是一样的，是大不一样的！

三、与孩子沟通要讲究艺术。

我们都想让孩子乖乖的听话，而往往事与愿违。我想我们首先要知道，孩子虽然年龄小，但是他们也是具有完整人格的独立的人。在我们家长教师眼里，孩子是不如你的，必需听你的，那就错了。孩子的不如你那是我们大人的标准，不是孩子眼里的标准。我们不能把自己的愿望强行加到孩子身上。否则我们就是专制。最正确的亲子状态是公平沟通。有人说：第一，给孩子挣钱的时间不如陪伴孩子的时间。其次，给孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努力。从小事做起，比方6岁的孩子扫地，整理屋子，10岁的孩子洗菜、摘菜。现在有多少家庭让孩子做这个？没了。你就好好学习，别的你都不用管了。结果发觉他可能学业好了，却变成了一个自私鬼。所以我们要做个擅长倾听孩子心声的家长，蹲下来，听孩子渐渐讲他的天真纯净的童心，了解孩子理解孩子，给他理解、支持、信任、建议。让孩子感到，你是他最值得信任的人，你是他最情愿倾诉是人，这样才是真正和孩子交朋友。

四、与教师和其他同班家长朋友们保持亲密联系，达成教育共识，形成教育共同体，发挥团体教育的优势。

我们家长都知道，和教师亲密联系，保持教育思想的全都，对教育孩子有及其重要的作用。详细怎么做呢？我从教师的角度来说，首先家长要了解领悟教师的教育意图，这不肯定要和教师面对面沟通，专心的家长会从教师的一份家庭作业中、一次家长会中，很深刻的领悟到教师的教育意图。而在平常对孩子的指导中，能和教师到达很默契的协作，这种状态下，教师家长双管齐下，教育效果是最好的。我们教师带这七十多个孩子，您和教师的沟通不肯定非是面对面的，书面沟通是很好的一种方式。可以节约彼此的时间。我们家长就开头有用一个小本子，写下自己的一些建议、孩子的家庭表现、对孩子的评价等等。后来我发觉这个方法很好，于是就推广到了我们全班。所以，大家的才智是无穷的，我们要学会团结合作，我们的孩子所在的班级，不只是教师和学生，还有我们众多的家长朋友们，我们全部的这些人是一个大团队，营造一个良好的班级气氛，我们教师学生家长都有共同的责任。良好的教育环境，对孩子的教育影响至关重要。我信任，在各位家长朋友们的大力支持下，我们的孩子在六年的小学时间里，肯定是安康、欢乐的成长的，肯定是带着良好的习惯步入中学大门的。

感谢大家！

二年级家长会发言稿篇四

各位家长：

这学期由我带我们二(六)班的数学，首先我想说一说孩子们的数学学习状况，到现在为止我们已经学习了4个单元的学问。进展了4次单元考试，一次期中考试。期中考试时市直几个学校联考，难度有所增加。而且是前几个单元的综合试卷，有些学得不够扎实的孩子，前面学的已经忘了，有些平常作业不爱思索，不仔细的，题目多了，就不知道怎么做了。通过这张试卷，孩子们之间的差距一下子显示出来了。从卷面看，问题主要是三个方面，一方面是计算太慢，不认真，请家长平常要加强计算方面的训练。期中考试中，有的孩子在计算题上丢了许多分，还有的解决问题的题目算式都列队了，计算却错了，多惋惜呀！另一方面是应用题题意理解不清。应用题第四题。母鸡有有45只。公鸡比母鸡少36只。一共有多少只鸡？有的学生理解求一共有多少只公鸡？少写了一道算式。第三方面是马虎，反复出错。有的题目平常练习中就做过几次，教师也评讲过几遍。有的学生在考试中还是照样做错。比方3×4=12，要求写读法，学生却写成口诀………，三角板上有几个角？有几个直角？………

二年级的数学同一年级相比，抽象学问多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单消失两极分化。下面我分三个方面跟家长沟通：

一、关于课堂教学。

课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注意方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上确定是积极仔细地参加学习，手脑并用。我们班上的状况也是这样，我留意留心观看过，那些成绩不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学。为了提高孩子的成绩，请您提示您的孩子上课要用心。

二、关于作业：

1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说，由于一份作业的仔细程度，就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细，说明孩子在写作业时，是专心的，是专注的，那么作业所能到达的效果就会特别的好，起到了稳固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。所以假如孩子们没有专心的写作业，请监视您的孩子。课本、作业、练习册不允许有乱写的状况，不要超前完成作业。指导孩子整理书包，孩子还小，每天晚上指导孩子把书包分类整理整齐，把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里，到了学校，便于孩子很快找到各科作业，以免交叉作业，甚至作业本在书包里，却找不到作业。

2、对于订正作业，有的同学的习惯相当好，能特别快的改完交上来，由于学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说

学生就没有提高。但由于时间关系，我们不行能把孩子都留在学校改错，所以，请您在晚上回家多关注一下，嘱咐他把前面作业的错题尽早改完，最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题稳固一下，效果很好。对于改错这个习惯，信任丁教师以前肯定强调过，而我从接手就开头要求，我们班大多数学生都能做到。但还有少数学生始终没有这个习惯。他们无视自己的错题，考试固然会出错。

3、提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，做一些数学书上的题目以经不能够满意他们的需求了，我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进展思维训练。假如想让你的孩子思维更活泼，成绩更提高一些，那奥数的训练是非常有必要的。固然，要考虑孩子本人的兴趣，不能太强求。我们现在考试的题目是100分的根底题和20分的奥数题。比方这一次考试的最终一题。我们的课本和练习作业中没有消失过这个题型，学生不会做是很正常的。那么课外进展了奥数训练的学生就会有优势。

三、对家长的一些建议

1、重视数学语言进展，培育数学的规律思维力量。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的时机，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特殊是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。

2、注意孩子学习过程，正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学力量相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的缘由。我们还要能将孩子的成绩进展纵向比拟和横向比拟。分析得出结论后对症下药。

3、本学期还有一个重要的学习任务，需要家长协作完成。请催促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的根底，特别重要。

各位家长，盼望我们能多沟通、多探讨，期盼着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子制造一个良好的数学学习环境！最终，祝各位家长合家欢快、身体安康、万事如意！

感谢大家！

最新小学二年级家长会发言稿_家长会发言稿篇五

敬重的各位教师、各位家长：

大家好！我是韩泽熙的妈妈，首先感谢学校、教师赐予我这么好的一次时机，能让我站在这里与大家共同争论和共享孩子的教育问题，我感到非常荣幸。对于教育孩子这件事情，我觉得在座的家长们确定有许多做的比我更好的，自己对孩子的教育还存在着许多疏漏，在这里跟大家共同探讨，相互借鉴一下。

我们的孩子也许都在七八岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力进展、行为习惯培育的关键时期，家长是孩子的第一任教师，孩子需要家长的正确引导。前段时间咱们学校组织的“我展现、我欢乐”风采展现活动，我觉得特别好！这不仅对孩子克制害怕心理有很大的帮忙，而且增加了孩子的自信念。依据教师的提议，让孩子自己大胆主动的在生疏人面前展现自己，韩泽熙尽管平常是属于性格比拟外向，活泼好动的孩子，但是在最起初的时候也是有点扭捏，害怕，我就在想：这件事情急不得，我肯定要有急躁，就从孩子熟识的人开头，让他有肯定的胆识了再开头渐渐往外扩散。想好了就开头行动，每天晚上下了班就带他熬炼，从自己的家人开头，再到同事，看到他有了进步会准时的夸奖鼓舞，直到最终带他在超市里、公路上，经过一段时间的熬炼，儿子遇到任何生疏人再也不会感到害怕，会主动的提出要展现自己，听到大家的夸奖心里美滋滋的，但也有遇到生疏人不协作的状况，这就需要父母对孩子的心理准时疏导，避开产生阴影，不过让孩子适当的碰碰壁也是熬炼孩子方式的一种，让他懂得凡事并不都是一帆风顺的，在他们的成长旅途中，也会有坎坎坷坷，付出就有回报，看到现在的儿子越来越有自信我心里也倍感欣慰。通过这件事情使我更加深刻的熟悉到鼓舞教育的重要性。

孩子在经过一段时间的熬炼后，更加喜爱学习了，由原来的遇到不会做的题就哭咧咧地等着我，到现在的主动的去解决难题，在思维上也有了很大的变化，看问题也具有了多面性，自信念是人生前进的动力，也是孩子不断进步的力气源泉。更加增加了他的自信念，激起了学习的热忱，把学习当做一件欢乐的事情来做，我也觉得轻松多了！

孩子的成长离不开学校这片沃土，好的学习习惯是取得好成绩的关键，更需要家长的协作，所以作为家长我们应当协作教师让孩子逐步养成良好的学习和生活习惯，在平常的教育中多以表扬为主，并且给孩子制造良好的学习气氛与环境，不进则退，我们也要与孩子同学习，共进步！

以上是我对家庭教育的一点拙见和个人的一点阅历，欢送大家批判指正，让我们为孩子的安康成长共同努力！

最终，祝教师们，身体安康，工作顺当！

祝家长朋友们家庭和谐，生活幸福！

二年级家长会发言稿篇六

敬重的各位家长：

大家好！首先请允许我代表二年级全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的支持。家长望子成龙、望女成凤，教师盼望自己的学生有长进。这个家长会就促成了我们共同的一个愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

一、安全方面

对于孩子、家长、教师、学校，安全是永久放在第一位。只有确保每一位孩子的安全，我们才能让孩子们有一个布满盼望的美妙将来。在学校里，我们有责任提示每一位孩子留意安全，努力爱护每一位孩子，不让他们受到一丝一毫的损害；在家里，家长也需要时刻提示自己的孩子要玩水、玩火、到危急的地方玩。京广高铁经过我们的家乡，铁路四周是一个危急的地方，也是国家制止玩耍，制止破坏的地方。为了孩子的安全，我们要严禁孩子到高铁四周玩耍。

二、学习方面

作为班主任，我首先介绍本班的状况：我们班有学生52人。52人就有52中状况，教师不行能固定一种方法，要做到因人而异确实很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。在学校里，教师会尽心尽力教好每一位学生，教育他们做一名爱学习、讲礼貌、讲卫生、爱惜生命、喜爱祖国的好学生。在家里，家长也需要协作教师尽心尽力地辅导自己的孩子，有的家长说，自己有工作很忙没时间管自己的孩子；还有的家长说自己没文化不会教育孩子。其实辅导孩子是很简洁的，也不会占用许多时间的。孩子放学以后，用两分钟检查他的作业是否完成，用五分钟的时间听孩子背诵课文，用非常钟的时间给孩子默写生字。在语文方面，有的孩子的根底差，您就让他常常写字和读课文就行了；有的孩子的字写的不工整，您就让他一天练一张字，常年累月坚持下去，渐渐字就会把字写好。有的孩子已经特别优秀了，您想让他更进一层，就让他多读一些课外书，多做一些练习题。为了孩子的学习，有的家长可能有会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但假如单靠教师的力气是远远不够的，家长也应当积极的协作起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合一。学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。

三、结尾：

学生的学习室一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的协作，自己的努力，社会的关怀和影响。学生的可塑性很大，作为学生的教师和家长就有不行推卸的责任，由于我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子落伍，让好的能更好。固然我也特别需要家长的连续协作。俗话说的好；钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定健壮成长。

祝各位家长家庭和谐，生活幸福，工作开心！

二年级家长会小学生发言稿篇七

辛勤的教师、敬重的各位叔叔阿姨：

大家下午好！

我是李思涵，今日站在这个讲台上，代表二年二班全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧！教师也同您们一样，盼望学生有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸、妈妈们提几点建议：

1、常常过问我们在校的学习状况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，急躁的辅导和帮忙我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、常常和我们沟通、谈心，把握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，我们还需要爸爸、妈妈的催促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有共性。我们有负责的教师，有爸爸、妈妈的协作，有关怀我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在各位教师的细心教育下，我们的学习成绩有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任在学校领导的关心下，教师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才。

最新小学二年级家长会发言稿_家长会发言稿篇八

敬重的各位家长：

大家上午好！首先，很快乐大家能在百忙之中抽出时间来参与家长会。作为二年级七班的一员，我感到特别快乐和万分的荣幸，也始终很期盼能跟大家沟通。我想咱们家长参与这次会议的主要目的：一是为了了解自己孩子在校的表现，再就是为了了解孩子的学习状况。

我来到咱们班已经一个多月了。我觉得，我和孩子们相处的还不错，孩子们对我，还是比拟喜爱的。而且，我也看到了，有许多同学学习很刻苦，很积极。上课的时候，大家的听讲都是比拟仔细的。提问时，举手发言的可以说是成片成片的。看到这样的情景，我很快乐，也为这群孩子已有的成绩感到傲慢。

虽然也免不了有的孩子忍不住会说几句话，或者做一些小动作。但是，许多时候，只要一个眼神，他就能明白是自己做的不对，然后很快的就会改正。我觉的这一点其实也很棒，由于老人不是常说嘛，只有一等人才是用眼教的。所以，我很喜爱这群孩子。固然，也免不了由于作业、考试或一些其他的事情而生气，或者是批判他。有时候的语气或者用词在气急的时候可能是用的不是那么恰当，不过，我想说的是，作为教师，对一个学生的教育是永久都不会有恶意的。我也有弟弟妹妹，而咱班的孩子们，在作为一个教师的前提下，我也是在把他们当做弟弟妹妹对待的。所以，我是盼望她们会学好，会有很大的进步的。

接下来我就孩子的语文学习状况跟各位家长沟通。

一、在语文学习方面：

1、生字：二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们需要熟悉和把握的生字越来越多，越来越难写，二年级的识字量比拟大，学生简单反生，学了后面忘前面，所以必需常常复习。有的家长问我为什么孩子在这两次的考试中，有好多看拼音写字字不会写。这有可能是的确不会，忘了；还有一种可能就是学过的字不会用。由于一个字可以组许多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。所以，上课的时候，我会尽量的多组词语。学完每课后，也会抽写生字。也盼望家长假如有时间的话，在孩子学完每课生字后，也准时听写，把生字放到不同的词语中，帮忙孩子复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，他们才会记得坚固。

这里插一句题外话，我们刚刚考完了两个单元的试卷，有的孩子分数很高，有的孩子则是略低一些。我想说的是，分数只能作为评价孩子的一个参照，我们不能把分数当做衡量一切的标准。要重视的是孩子的学词过程，只要过程之中下了功夫，成绩自然是不会差的。假如孩子成绩偏低，有可能是对我教课方式的不适应，究竟我是新接班的教师。也有可能，是他自己的复习不够充分，或者是做题时大意了。我们要做的是，分析失分的缘由，然后对症下药。我们也可以去和成绩好的学生家长聊一聊，看看他们是怎么做的，然后结合自己孩子的特点进展实践，是肯定会有收获。

2阅读：二年级在一年级学习生字组词的的根底上又加了一项写句子，阅读量大的孩子语言表达力量会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢，我们班有图书角，而且每周三的上午，我都会让学生带来自己喜爱的图书阅读。我盼望家长在家也能鼓舞孩子多看课外书，我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书，并催促他每天阅读几页，养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动，孩子们也会思索为什么这么说这么做，思索力、解读力就会得到培育。表现力量及语言表达力量也会明显提高。

3朗读背诵：每天早上都有一段早读的时间。我会让他们朗读课文或读一级二级的古诗。课堂中的朗读更是必不行少的，而且我还会变换着各种形式，已引起他们的兴趣。家长在家假如有时间的话，晚上可以陪孩子一起读读书，也可以教孩子背一些简洁的古诗，和他一起做个小竞赛，小嬉戏，这样既可以拉近与孩子的距离，了解孩子的学习状况，又提高了孩子读书，背古诗的兴趣。

二、关于课堂方面

课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是积极仔细地参加学习，手脑并用。我们班上的状况也是这样，我留意留心观看过，那些成绩不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学，这一点肯定要引起我们的留意。课堂学习实际上要求学生能够用心听讲。但也有几个同学，不留意听课，老是要教师来提示，这样学习成绩必定就会受到影响。这些同学上课没有非常用心听，那他的成绩自然就不是那么的尽如人意了。

小学二年级家长会发言稿篇九

敬重的各位家长:

大家好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教育特别重视，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二安全教育，三孩子的不良行为习惯及矫正。

一、下面我先介绍一下我班的根本状况

我们班有学生40人，从一年级接班到现在，教咱们二（1）班，也快有两年了，我特别喜爱这班的孩子，自信、聪慧、上进，又很活泼。大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律，和同学友好相处，上课用心听讲，仔细完成各科作业，做好值日工作。

二、安全教育

1、教育孩子留意道路交通安全，不管孩子是走路来上学，还是由家长驱车送来上学的，都要常常教育孩子遵守交通规章，过公路的时候，做到“宁等三分，不抢一秒”。每天的下午放学时间，是校门口最为拥挤的时间段，有自备车接送孩子上学的家长要遵守交通规章，把自己和家人的安全放在首位，让孩子自己进出校门，确保每个孩子的人身安全。

2、平常要特殊留意小孩有没有去网吧，学习生活是否有规律。网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了，一些不良信息的冲击是不容无视的”。一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想，新闻曝光的例子不在少数。

3、科学合理安排孩子的膳食，留意养分搭配，教育孩子不要到外面的小店、流淌摊位上买油炸食品，这些垃圾食品对孩子的身体安康很不利。然而这些东西学校不能明文规定，还是得靠家长平常多教育，多提示。

4、天气渐渐变暖，教育孩子不要到河边、池塘边玩耍，更不能单独去游泳，防备溺水事故的发生。这根安全的弦肯定要绷紧，我们全部教育活动的开展，都是以安全保障为前提的。

5、留意孩子的心理安康，多沟通、多沟通，多鼓舞，少指责，少打骂，使你们的孩子宽松欢乐的气氛里的安康健壮成长。

6、为了校园安全，接送孩子的家长不要随便进入校园，假如的确需要进入校园的话，肯定要征得教师和门卫的同意方可入内。

在家里，我们更是盼望家长们能教育好孩子的安全防范意识。

1、让孩子记住家人及亲朋的姓名、住址、工作单位和电话号码。记住火警（119）、报警（110）、医疗急救（120）的电话号码。这样遇到险情时，孩子就可以打电话，得到准时的帮忙。

2、要告知孩子家中水、电、煤气等的使用方法和留意事项。要向孩子讲明哪些东西孩子是不能单独使用的。

3、告知孩子不要喝生疏人的饮料，不要吃生疏人的糖果等食物。不要受生疏人的诱骗外出。

4、在回家的路上有人跟随时，假如估量家里没人，不要径直往家里跑。可以到常常有人的邻居家去，恳求他们的帮忙。

5、当有生疏人称是父母的朋友要到家中做客，或者说是受父母的托付，来家里取某件东西时，让他和父母联系。在没有得到证明的状况下，不要告知生疏人家庭住址，更不要领生疏人回家。

6、家里要预备一些简洁消毒、止血用品，要预备好一套孩子的照片和指纹资料，以备急用。

7、父母要把握好孩子的行踪，孩子预备到哪里去、和谁作伴、何时回来。

没有人身安全，谈其他的东西都显得空洞。我们都盼望孩子能安康健壮地成长，而安全是这个愿望的首要条件。为了孩子，让我们拉紧安全教育的弦，教师在学校，家长在家里，相互协作，教育好孩子，共同努力提高他们的安全防范意识。

三、孩子的不良行为习惯及矫正

升入二年级后，应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习力量等方面都有了很大进步。但孩子究竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制力量还很差，不行避开地会消失一些不良行为习惯。经过这段时间的观看和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。

2、自制力太差，表现为上课做小动作，不留意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。

3、学习不仔细，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不标准不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

5、家庭作业不按时完成，等到其次天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里。

6、爱动手打人，常常被告教师。

7、说脏话。

8、做值日不主动，不积极，有时遗忘。

9、过于自我，不爱帮忙同学。

10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。

针对孩子消失的这些状况，除了教师在学校里催促和引导，家长在家里应针对孩子消失的状况进展引导。

1、检查孩子每天的家庭作业，肯定让孩子养成良好的学习习惯。

去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发觉真正到达每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否干净，书写是否工整标准。对于在作业中发觉的问题，可以写在作业本后，也可以其次天和我沟通都行。我们只要永久是一条心，为了孩子着想，我信任，孩子也就不会消失一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

对于孩子们的作业，最根本的要求是工整，洁净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认仔细真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢，首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还简单出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。

4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依靠性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子干脆就不写了-一秘§.1，到学校后撒谎说丢到家里了。这种状况，说明咱们要转变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告知答案，要奇妙地启发引导，留意培育孩子的自主学习习惯。可以多鼓舞孩子，培育孩子做作业的信念，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，其次天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。

6、培育孩子的劳动观念，平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持克制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的安康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。

8、身体是革命的本钱，家长要鼓舞孩子多运动运动能使孩子身体强健有力，反响灵敏，动作协调，聪慧，乐观，促进良好品德和思维素养的进展。要鼓舞孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心安康。

9、多给孩子一点信念，做孩子成长强有力的后盾。

我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。由于我们对自己的孩子期望比拟高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以寻常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，假如是孩子不愿学习，导致成绩差，我们应当适当地批判，但是孩子很努力，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的心情。而对学习特殊有困难的孩子，家长更不要责怪，更不应当放弃。

10、为孩子创设祥和安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。

当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗？假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。

为了孩子全面进展，安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢送各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

小学二年级家长会发言稿篇十

各位家长:

晚上好！很快乐你们能抽出时间来参与这次家长会，看得出你们对孩子的教育非常重视，对我们学校教育工作也很支持。在此，我代表学校领导和全体任课教师向各位家长说一声感谢。

我们已经有两个学期没开家长会了，在这期间，我们学校的校领导班子有所调整，学校许多方面有些转变，学校的办学条件和教学质量有所提升。

在孩子们刚进校的第一期我们开了一次家长会，那一次我们相互熟悉了一下，沟通了一下孩子们初入学的表现，还感谢家长们对学校的大力支持。一刺眼，孩子们现在已经上二年二期了，家长们确定很想了解自己的孩子在成长过程中是一个什么样的状态。那么今日我就向大家做一个汇报，来说说我们2、3班班集体及孩子们的详细状况。

一、班级学生状况

二、三班共有学生47人，男生27人，女生20人。在二年一期转入三个学生。学生们活泼得意，热忱大方，已经完全适应了学校环境和学习节奏，每天按时上学，有事能先请假，在校遵守纪律，团结同学，很有爱心。但有个别同学随着年龄的增长，一些调皮的和有违反纪律的行为显现出来了。总体来说，学生的素养在稳步提高，身心在安康进展。

二、学习习惯状况

二年级学生成熟了很多，无论在学问的积存、力量的进展还是行为习惯、品行的形成方面都有了较大的变化。下面是依据这两年来孩子们的总体表现进展总结。

1、大胆发言，思维活泼:**

2、书写习惯好，字迹工整:****

3、朗读水平好:****

4、写话水平较好:**（每次写日记总会被建议打印的）

5、爱劳动，主动性强:****

6、上课用心但是不爱发言:**

7、上课不太用心，静不下心的:****

8、书写比拟马虎，尤其是家作:************

三、去年的期末抽测状况

去年下学期2、5年级被抽为期末统一检测年级，试卷是由区教研室的语文专家出的，从整体看，凸显以学生为主体，题型很敏捷开放，答题形式多以选择为主，还有推断、连线，有国检试卷的趋势，重思索过程、轻抄写，重敏捷、舍死板。就内容看，主要测试本册课文中要求识记的字词、课文内容及消失的句式等，没有超标。在去年的教学复习中，我们三个语文教师进展集体备课，查找最正确的教学策