华东师范大学中国语言文学系师资（教学科研岗）招聘模拟预测试卷

答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套一.单选题(共20题)A:春秋和战国C:战国和三国D:秦初和汉初2.不属于公文登记主要形式的是_____。A:汇报式B:簿式C:卡片式D:联单式B:质量C:时间D:社会必要劳动时间A:板块的边缘地带B:西北内陆的盆地中D:岩石破碎松散、植被不良的山区5.小学阶段是发展学生个性_____A:非关键阶段B:非常重要的奠基时期6.生态系统中的分解者是_____。A:绿色植物B:食草动物C:微生物D:食肉动物7.量子力学是描述哪一类物质运动规律的?_____A:低速运动物质和宏观物体B:高速运动物质和天体D:微观粒子A:小于1B:等于1C:大于1D:趋于无穷大9.美联储为了解决美国储蓄量不足的问题，维持美国经济运转，利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。美国用这种方法来投资，维持很高的生活水平，但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值，贬值的损失由所有持有美元的国家来承担，然后再来做强美元，损失就实现了转嫁。美国的有识之士认为，美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。A:美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元B:美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值C:美元的过量发行会造成流动性泛滥影响世界经济D:美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位10.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”上述著名诗句的作者是谁?描写的是哪里的美景?_____A:自居易洞庭湖B:白居易西湖C:苏东坡洞庭湖11.我国山川秀丽多姿，著名的“五岳”更如五颗璀璨的明珠镶嵌于祖国大地，试问“五岳”指的是_____。A:泰山五台山衡山华山嵩山B:泰山华山衡山五台山峨眉山C:泰山华山衡山恒山嵩山D:泰山五台山峨眉山恒山嵩山12.下列推断不符合原文内容的一项是_____。A:“布朗法则”就是运用“鲶鱼效应”B:借助相互制约的“对立面”可以形成良性竞争C:“布朗法则”是当代管理学的经典定律13.关于行政处罚，下列表述正确的是_____。A:法律、法规、规章授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚C:行政处罚的当事人到期不缴纳罚款，每日按罚款数额加收百分之三的滞纳金D:行政机关在搜集证据时，必须采取抽样取证的方法14.以下是中国古代一位帝王改革的内容：(1)推行均田制；(2)迁都洛阳；(3)革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化；(4)改革官制、严惩贪污……问这位帝王是谁？_____B:辽太祖耶律阿保机C:元太祖铁木真B:实现人生价值必须先要实现人的自我价值C:人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一16.某甲17周岁，已参加工作，有固定收入，某日因某甲在街上寻衅滋事，将某乙打伤，某乙要求赔偿医药费，对此下列表述哪些不正确？_____A:某甲的父母必须承担赔偿医药费的义务B:某甲的父母无须承担赔偿医药费的义务C:某甲的父母可以选择是否替某甲赔偿医药费D:某甲的父母如赔偿了医药费，则对某甲有追偿权17.第21~30题，你可在语气、语序、语法结构等方面对有关语句作出判断的基础上，选出最符合题意要求的答案。21.下列各句中，有语病的一项是_____。A:湖南省在着力推进以保障和改善民生为重点的社会建设。B:意识流小说是在现代哲学特别是现代心理学的基础上形成的。C:他是个苦命人，刚出世便被父母遗弃，抛弃在荒郊。D:我们必须正视竞争对手大幅降价。第21~30题，你可在语气、语序、语法结构等方面对有关语句作出判断的基础上，选出最符合题意要求的答案。21.下列各句中，有语病的一项是_____。A:湖南省在着力推进以保障和改善民生为重点的社会建设。B:意识流小说是在现代哲学特别是现代心理学的基础上形成的。C:他是个苦命人，刚出世便被父母遗弃，抛弃在荒郊。D:我们必须正视竞争对手大幅降价。18.国共两党第一次合作取得伟大成功的标志是_____。A:国民党一大的召开B:西安事变的和平解决C:抗日战争的胜利D:北伐战争的胜利这段文字主要说明_____。A:发展低碳经济是发展循环经济的必然选择、最佳体现与首选途径B:以低碳经济模式为基本内涵的新的工业革命提到了我们日程之上C:循环经济是一种新的经济发展模式，也是一种新的经济增长方式D:发展低碳经济实质上是对现代经济运行进行一场试探20.斯密在对“看不见的手”的分析中提到：“……他经常是通过追求个人利益无意中为社会增加了福利，而且比他在有意为社会增加的时候说得更有意义。”这句话向我们表明了_____。A:市场调节的有效性B:—般情况下，市场调节优于人为调节C:任何情况下，市场调节都优于人为调节二.多选题(共10题)1.可持续发展是现代化的永恒主题。人类文明进步呼唤着可持续发展和新科技革命，中国面临重大机遇和严峻挑战，我们要_____。A:依靠科学技术实现中国可持续发展B:依靠科学技术形成少投入、多产出的生产方式D:依靠科学技术走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的新型工业化和城镇化道路2.宪法的根本法地位表现在_____。A:宪法规定国家最根本、最重要的问题B:宪法是制定普通法律的依据，是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则C:宪法所调整的社会关系与其他法律不同D:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格3.“你来，我去。”这个复句，因语境不同，其两个分句之间可以存立的关系有_____。A:假设关系C:选择关系D:条件关系A:理论与实践密切地相结合B:民主集中制D:艰苦奋斗A:社会保障职能B:社会救灾职能C:环境保护职能D:公共基础设施建设职能E:优化财政支出结构职能6.公民个人的储蓄存款，作为一种投资行为，在国家经济活动和人民生活中起着重大作用，利国利民。储蓄存款的具体作用有_____。A:支援国家建设B:保持物价稳定C:保持正常的货币流通7.复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是_____A:及时复习B:合理分配复习时间C:分散复习与集中复习结合D:复习的方法要多样化E:深度回忆与反复识记结合A:都市农业B:先进制造业C:现代服务业D:国际金融业9.宏观调控的主要任务是_____。A:保持经济总量平衡C:实现经济稳定增长D:抑制通货膨胀B:任何社会意识都是社会存在的反映C:上层建筑对经济基础有反作用D:社会意识具有相对独立性1.行政行为是代表国家，以国家名义作出的行为，故其以____作为实施保障。2.宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是____。3.人民代表大会制度是我国的____制度，是人民民主专政的____形式。4.学生的不良行为分为____和不良品德行为两种。5.教育目的有三个层次，即国家的教育目的.各级各类学校的培养目标和____。四.判断题(共7题)2.中国首档输出海外的原创才艺模式节目是《星光大道》。_____3.工业和农业在国民经济中的地位尤为重要，可以概括为：无工不稳，无农不富。_____4.李明是某国家机关的公务员，最近被免去职务后感到不服。对此，他可以选择通过行政诉讼程序维护自己的权益。_____6.著作人身权是指作者对自己的作品依法所享有的以财产利益为内容的权利。_____7.写作、阅读与解题技能属于心智技能。_____1.简述生产与消费的关系。2.简述德育过程和学生品德形成过程有何不同。3.谈谈学习动机与学习需要和诱因之间的关系。1.根据《刑法》的规定以及司法的实践，对行为人的刑事责任能力的分类有哪些？并分别说明。3.有一位部门经理，在一次外出时，手提包被盗，里面除了常用的钱物外，还有公司的公章。当她既内疚又担心地站在总经理面前讲完所发生的事情后，总经理微笑着说：“这件事就过去吧！下次小心点就可以了。公司再送你一只手提包。你前段时间的工作一直非常出色，公司早就想对你有所表示，但一直没有机会，现在机会终于来了。”那位没有暴跳如雷的总经理，用宽容的态度处理了这件事，使部门经理心怀感激，后来任凭其他公司用多么优厚的待遇聘请她，她都不为所动。第一套参考答案一.单选题本题解释:参考答案:B【解析】“破釜沉舟百二秦关终属楚”指的是秦末项羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”指的是春秋末年越王勾践卧薪尝胆、灭吴雪耻的典故。故选B。本题所属考点-题库原题2.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】公文登记的形式主要有簿式、卡片式、联单式三种。本题所属考点-题库原题3.参考答案:D本题所属考点-题库原题4.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：中国泥石流主要分布在断裂构造发育、新构造运动活跃、地震剧烈、岩层风化破碎、山体失稳、不良地质现象密集、正负地形高差悬殊、山高谷深、坡陡流急，气候干湿季分明、降雨集中，并多局地暴雨，植被稀疏、水土流失严重的山区，及现代冰川（尤其是海洋性冰川）盘踞的高山地区。A项错误而D项正确。中国泥石流的六大分布区为：①青藏高原边缘山区；②横断山区和川滇山区；③西北山区；④黄土高原山区；⑤华北和东北山区；⑥中国东南部山区。B、C两项错误。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】B。解析：本题考査小学生个性发展。小学阶段是发展学生个性的关键期，是非常重要的奠基时期。故选B。本题所属考点-学生指导6.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:地球上的生物可以分为三大类:植物、动物和微生物。绿色植物以土壤中的无机化合物、空气中的二氧化碳和氧气、以及水等为营养，利用太阳光能固定二氧化碳合成自身，为动物提供食物，是生态系统中的生产者;动物以植物或其它动物为食物，通过消化食物为自身提供能量和营养，是生态系统中的消费者；微生物则通过分解动、植物的残体或腐殖质获得能量和营养来合成自身，同时将有机物分解成可供植物利用的无机化合物，是生态系统中的分解者。本题所属考点-题库原题7.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：量子力学是研究微观粒子的运动规律的物理学分支学科，它主要研究原子、分子、凝聚态物质，以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论，它与相对论一起构成了现代物理学的理论基础。量子力学不仅是近代物理学的基础理论之一，而且在化学等有关学科和许多近代技术中也得到了广泛的应用。本题所属考点-题库原题8.参考答案:C本题解释:C[解析]“薄利多销”中的“薄利”即指降价，“多销”不仅仅是指销售量增加，也是指通常情况下总收益增加。总收益等于价格乘以销售量，因此，当价格下降，而总收益增加时，必然是销售量的增加幅度大于价格下降的幅度。即对于一个商品来说，它的需求量变动的比率大于价格变动的比率，也就是需求价格弹性系数大于1（需求价格弹性系数=需求量变动比率/价格变动比率），称为需求富有弹性。本题所属考点-《经济》9.参考答案:C正确答案是C考点解析根据提问标志词“概括”可知本题为表面主旨题。材料首先指出美国依靠大量发行美元来戒子本国储蓄量不足的问题，然后又提出这种做法所造成的影响，即美元发行过度对美国、对世界都有害。由转折关系词“但”可知，整个材料的语意重点是其后的内容，即美元的过量发行造成流动性泛滥，对世界经济产生负面影响。选项中，C项表述最为全面准确。其他三项表述都过于片面，没有抓住材料的语意重点。故正确答案为C。10.参考答案:B参考答案:B解析:【答案】B。解析：此著名诗句出自白居易的《钱塘湖春行》，描写的是西湖的美景。故本题答案选B。11.参考答案:C本题解释:答案:C五岳指东岳泰山(位于山东泰安市);西岳华山(位于陕西华阴市);南岳衡山(位于湖南衡阳市南岳区);北岳恒山(位于山西浑源县);中岳嵩山(位于河南登封市)。五岳素有“东岳泰山之雄，西岳华山之险，北岳恒山之幽，中岳嵩山之峻，南岳衡山之秀”的美赞。本题正确答案为C。本题相关知识点：五台山位于中国山西省东北部，与四川峨嵋山、安徽九华山、浙江普陀山共称“中国佛教四大名山”。本题解释:【解析】文中说“鲶鱼效应”，就可以看做是在制造一种“有意义的对立”。选项4说“布朗法则”就是运用“鲶鱼效应”，过于绝对，故选A。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】C。解析：《行政处罚法》第17条规定，法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。规章并不能授权，A项错误。该法第27条规定，受他人胁迫有违法行为的应当依法从轻或者减轻行政处罚。B项错误，是“应当”，而不是“可以”。该法第51条第（一）项规定，到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的百分之三加处罚款。C项正确。该法第37条第2款规定，行政机关在收集证据时，可以采取抽样取证的方法;在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，可以先行登记保存，并应当在七日内及时作出处理决定,在此期间，当事人或者有关人员不得销毁或者转移证据。D项错误。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题14.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】孝文帝改革，俗称孝文汉化，是指在南北朝时期的北魏孝文帝在位时所推行的政治改革。其主要内容是汉化运动，包括推行均田制和户调制，变革官制和律令，迁都洛阳，改易汉俗等。故本题正确答案为A。本题所属考点-题库原题15.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：“有为才有位，有位更有为”是一种双贏原则的体现，即你有了作为，为社会做出了贡献，社会就给你更好的位置；同时，当你坐到了适当的位置，就能调动多种资源，更好地施展才华。这句话启示我们，人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题16.参考答案:A本题解释:答案:A解析:根据我国民法通则的规定，未满18周岁的未成年人，其父母是监护人，同时规定，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活的，视为完全民事行为能力人。本题中甲17周岁，已参加工作，可视为完全民事行为能力人。据此，答案为A。18.参考答案:D本题解释:D:解析：1924年1月20日至30日，国民党第一次全国代表大会的召开标志着国共两党第一次合作的实现。此次合作通过北伐战争基本实现了推翻北洋军阀的统治的目标。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题19.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：文段先用一系列的数字来说明，当前人类发展能耗过大，二氧化碳浓度过高，并严重威胁全球生态平衡；再用“到2050年世界经济规模比现在要高出3-4倍，而目前全球能源消费结构中，碳基能源……所占的比重高达87%”说明，人类如果不改变现有的经济模式，未来对碳基能源的需求量会更大，对生态威胁更严重。故我们迫切需要把低碳经济模式提上日程。因此本题选B。本题所属考点-题库原题20.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：市场调节机制，是指在市场竞争过程巾，通过市场力量的变化即供求的矛盾运动首先引起价格的波动，而价格的波动又反过来调节市场供给和需求的机制。市场机制的运行动力来自市场主体对自身经济利益的追求；微观经济主体的经济活动决策是由各个市场主体自主分散地作出的，都是市场机制的显著的特征，匕的有效性之一就体现在能够最大限度地调动微观经济主体的积极性、主动性和创造性，使经济生活充满活力。斯密的话语很大程度上强调了市场调节的有效性。故本题答案选A。1.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：我们要依靠科技形成少排放、多利用的消费模式，故排除C项。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：宪法是国家的根本法，这一地位表现在三个方面：在内容上，宪法规定国家最根本、最重要的问题；在效力上，宪法的法律效力最高，是制定普通法律的依据，是一切公民、国家机关和社会团体的最高行为准则；在制定和修改程序上，宪法比其他法律更加严格。C项的表述也是正确的，但它不是宪法根本法的特征，只是宪法与其他法律的区别。因此，本题的答案应当为ABD。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCD本题解释:答案ABCD。解析：“假如你来，我就去”——假设关系，“你来了，我才去”——条件关系，“或者你来，或者我去”——选择关系，“因为你来了，所以我过去”——因果关系。本题所属考点-题库原题4.参考答案:AC本题所属考点-《中共党史》5.参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析：社会职能是行政组织在社会公共事务管理方面所负有的职责。具体包括社会福利职能、社会救灾职能、优抚安置职能、社会服务职能、计划生育管理职能。故本题答案为AB。本题所属考点-题库原题6.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：存款储蓄的作用主要有：（1）为国家积累资金，支援现代化建设；（2）银行吸收公民的个人储蓄存款，转化为生产投资，为市场提供更多的消费品，从而增加货币回笼，保持正常物价稳定；（3）国家通过开展储蓄业务，可以把市场上多余的一部分纸币利用信用回笼的方式吸收过来，保持正常的货币流通。故A、B、C选项正确。公民个人存款一般不涉及国际外汇的收支，D项不属于存款储蓄的具体作用。本题所属考点-题库原题7.参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：该题也可能会在简答题中出现。防止遗忘的方法：（1）及时复习，经常复习。这是根据艾宾浩斯的遗忘的规律来进行复习。（2）合理分配时间（3）做到分散与集中相结合。（4）反复阅读与试图回忆相结合。（5）复习方法要多样化。（6）运用多种感官参与复习。本题所属考点-记忆8.参考答案:ABC本题所属考点-题库原题9.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:党的十五大报告指出，宏观调控的主要任务，是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大经济结构优化，实现经济稳定增长。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题10.参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析:A错误，价值观对人们的行为具有导向作用。B正确，衣食、温饱都属于社会存在，荣辱、淫欲都属于社会意识,不管正确的社会意识还是错误的社会意识，都是社会存在的反映。C与上述材料无关。D符合题意，知荣辱和思淫欲都属于社会意识,但却是截然不同的性质。故本题答案选BD。三.填空题1.参考答案:国家强制力本题所属考点-题库原题2.参考答案:四书五经本题解释:【答案】四书五经。解析：四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:根本政治政权组织本题所属考点-题库原题4.参考答案:过错行为本题解释:【答案】教师的教学目标本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:长期性本题所属考点-学生与教育7.参考答案:道德行为规范社会行为技能本题解释:参考解析：道德行为规范社会行为技能本题所属考点-教育理论综合知识1.参考答案:正确本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:【答案】B。解析：英国国际传媒集团ITV旗下发行部门宣布，从中国的灿星制作订购模式节目《中国好歌曲》，《中国好歌曲》也作为中国首档输出海外的原创才艺模式节目。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题本题解释:本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：《公务员法》第90条规定，公务员对涉及本人的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起十五日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉;也可以不经复核，自知道该人事处理之日起三十日内直接提出申诉：（五）免职;对省级以下机关作出的申诉处理决定不服的，可以向作出处理决定的上一级机关提出再申诉。据此可知，本题中李明不能通过行政诉讼来维护自己的权益。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:N.解析：事物的性质主要是由占支配地位的矛盾的主要方面决定的。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：著作人身权，又称著作精神权利，指作者对其作品所享有的各种与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容的权利。题干所述应为著作财产权。故本题判断错误。7.参考答案:正确本题解释:A[解析]心智技能指经过练习巩固起来的、接近自动化的智力活动方式。它是借助于内部语言在头脑中进行认识活动的技能。如运算、阅读、作文、解题技能等都属于心智技能。本题所属考点-题库原题1.参考答案:生产与消费之间是辩证统一的关系。首先，生产决定消费：（1）生产决定消费的对象。我们消费的对象，首先必须生产出来。（2）生产决定消费的方式，随着生产力的发展，社会的进步，我们的消费方式、娱乐方式也发生了变化。事实表明，随着一些产品的出现和广泛应用，不但改变了以往的生产方式，同时也改变了人们的生活方式和娱乐方式。（3）生产决定消费的质量和水平。在过去，老百姓见面会问一句：“吃了吗？”而现在人们见面会问：“买车了吗？”这就是由于以前生产力水平比较低，只有生产力发展了，人们的消费对象才会日益丰富，因此，生产决定消费的质量和水平。（4）生产为消费创造动力。一种产品只有生产出来，人们才会有这种消费的欲望。所以，生产为消费创造动力。另一方面，消费对生产也具有反作用。其一，科学合理的消费对生产具有促进作用；消费对生产的促进作用表现在消费拉动经济增长，促进生产的发展：（1）消费是生产的目的。（3）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。（4）消费为生产创造新的劳动力，提高劳动力质量和生产积极性。从消费的反作用可以看出，没有消费，生产同样也无法继续进行，也就毫无意义。本题所属考点-题库原题2.参考答案:参考解析：德育过程与学生品德的形成过程是两个完全不同的概念。德育过程是一种教育活动的过程，它强调的是教育者如何把一定社会的道德、思想和政治等转化为学生个体品德的过程。品德的形成过程是指个体在品德方面的发展，也就是个体品德方面的知、情、意、行，由简单到复杂，由低级到高级，由量变到质变的矛盾运动过程。两者的关系是教育与发展的关系。实际上，学生的品德形成是在多方面因素影响下实现的，教育仅是其中的一个因素。其他生理的、社会的、主观的和实践的等因素对于学生品德的形成也会产生重要的作用。所以，德育过程只是学生品德形成的一个重要途径。两者不能混淆。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:【出题思路】本题考查考生对学习动机和引发学习动机的两大因素的关系的理解。考生在答题过程中首先要阐述三者的定义，而后再阐明三者的关系。【参考答案】学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，它包含两个基本成分：学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。它的主观体现形式是学习者的学习愿望或学习意向。它包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或剌激物。就三者的关系而言，学习需要是学习动机的基础，但有了学习需要和满足学习需要的手段，并不代表个体会采取行动，只有出现了与学习需要相适应的外部诱因，学习需要才会转变为学习动机。学生的学习行为往往取决于学生的需要与诱因的相互作用。没有一定的学习需要，学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标;反过来，没有学习行为的目标或诱因，学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标，满足了相应的需要后，相应的学习动机就会有所降低。本题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作1.参考答案:（1）完全责任能力，即行为人对刑法规定的所有犯罪都具有辨认控制能力。根据《刑法》规定，已满16周岁并且精神正常的人，都是具有完全责任能力的人。（2）限制刑事责任能力。主要有以下几类人员：①已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚，并且不适用死刑。②已满75周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。③尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。④又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。（3）无责任能力，即行为人对一切犯罪都没有辨认控制能力。包括两种情况:一是行为人没有达到刑事责任年龄，法律认定他们一律没有责任能力；二是行为人虽然达到刑事责任年龄，但由于精神病而对一切犯罪不具有辨认控制能力。本题所属考点-题库原题2.参考答案:【2.参考答案】提出生态文明建设，是基于我国经济社会发展现状、人民群众新期盼所作出的战略部署。一方面，我国经济发展面临越来越突出的资源环境制约，已经到了不进行生态文明建设不行的阶段；另一方面，随着生活水平提髙，人们对于良好生态环境有了越来越强烈的需求。首先必须转变生产方式，全面促进资源节约，推动资源利用方式根本转变，提高利用效率和效益，严格控制开发强度，促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀。与此同时，要加大自然生态系统和环境保护力度，以解决损害群众健康最突出的环境问题为重点，强化污染防治力度，实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力。此外，应转变生活方式和消费方式，改变一些传统的不合理的生活方式，改变奢侈消