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文档简介
2/2小学生怎么写保护环境建议书地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样漂亮壮丽,和气可亲!她无私的为我们供应各种资源,但是人们却随便毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严峻威逼!下面是我整理的爱护环境(建议书),欢迎阅读参考。
学校生爱护环境建议书篇1
友爱的同学们:
大家好!
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应当爱护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》那篇(文章)所说的,我们不能再希望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,爱护我们的地球,爱惜环境,我给大家提一些建议:
1.不随地吐痰,不乱扔垃圾,这样不但可以削减环卫工人的工作量,也可以更好的爱护环境。
2.重复使用,多次利用,尽量削减白色污染,自备购物手提袋和提篮。
3.分类回收,循环使用,不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾,将垃圾分类投放,(变废为宝),使资源循环再生,造福人类。
4.关爱与爱护野生动物,植树造林,爱惜我们身边的每一片草地,每一棵树木,每一株花草。
5.水是生命的源泉,但是它又是在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水掩盖,可是能用的却不到非常之一,很多城市严峻缺水,所以我们要节省用水。用洗衣服的水冲马桶,用西侧洗菜、淘米的水浇花,不正是为节省用水尽一份力么!
一草一木皆生命,一枝一叶总关情。让我们一起加入爱护环境的队伍里来吧!让我们一起来爱护地球母亲,让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!
学校生爱护环境建议书篇2
友爱的陆校长:
您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾学校读了许多年书了,因此,学校的很多变迁我也看到。
我看到,您为了学校的洁净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还(教育)我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟惭愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么方法都用过了,可是,光滑的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发觉地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发觉:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成同学没地方扔垃圾。因此很多人就图便利,不愿走去远一点的垃圾桶,顺手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又美丽的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,由于只有几个而已。
学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有养分。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们供应了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。
盼望陆校长看完这封建议书后,能实行我们的意见,让我们的校内变得更加美妙!更加漂亮!
学校生爱护环境建议书篇3
全体少先队员:
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样漂亮壮丽,和气可亲!她无私的为我们供应各种资源.但是人们却随便毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严峻威逼.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起爱护我们的环境,爱护我们赖以生存的家园,使我们能在一个洁净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:
第一:不用一次性筷子,由于快餐筷的材料是树木,而中国又是一个森林面积比较小的国家,我们应当尽量不使用一次性筷子。
其次:提示爸爸妈妈买菜时不用塑料便利袋,以削减白色垃圾.
第三:我们要节省用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.
第四:照看好自己身边的一草一木、爱惜花草。让我们同小树一起健壮成长.
第五:节省用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。
同学们,爱护环境人人有责,让我们行动起来吧.我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去.信任只要我们努力,地球会重新焕发生气,重新漂亮的!
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