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文档简介
部编版六年级上册语文期末考试试卷一、积累与应用。1.看拼音,写词语。gēdājǔsàngdǐyùpáishāndǎohǎikūjiémáowūníngshìrèxuèfèiténg2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。更(gènggēng)好子弹(tándàn)闷(mēnmèn)热狰狞(níngnǐng)人参(shēncān)柏(bóbǎi)树3.比一比,再组词。梁()搏()概()挛()粱()博()慨()孪()4.把下列词语补充完整,并完成填空。=1\*GB3①()自()思=2\*GB3②()手()脚=3\*GB3③神()不()=4\*GB3④不()思()=5\*GB3⑤五()六()=6\*GB3⑥()头()脑(1)写出两个含有“思”的四字词语:(2)模仿词语=2\*GB3②写两个含有“手”“脚”的四字词语:(3)的旗子在空中飘扬。(4)他地坐在那里,不知道在想些什么。(5)根据意思写词语。=1\*GB3①形容丧失了意识,对外界毫无反应或昏迷过去。()=2\*GB3②用不着想,形容说话做事迅速。()5.下列句子中的省略号有什么作用?把正确的序号填在括号里。A.表示心理活动的时断时续。B.表示省略递增的次数。C.表示语意的跳跃。D.表示说话结巴,欲言又止。(1)今天天真冷啊!……妈妈,爸爸什么时候回来?()(2)他低下头,说:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”()(3)客厅的桌子上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜艳,香味怡人。()(4)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”()6.按要求写句子。(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。(修改病句)(2)敌人扑了上来。(改成比喻句)(3)四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改为反问句)(4)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩句)7.写出下列句子运用的描写方法。(1)“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”()(2)我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛,还有额上一条条的皱纹,都现出他心底的欢笑来。那时候,他的脸上充满了自然而和谐的美,是我从来没看见过的。()(3)他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好惮带。()(4)有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。()二、根据课文内容填空。8.《七律·长征》一诗对举世闻名的作了生动地描写和热烈的歌颂,其中“”两句表现了红军无所畏惧的英雄气概,表现了红军取得长征胜利后的喜悦心情。全诗赞颂了红军战士的精神。9.《开国大典》一文是按顺序来写的,着重写了、、、四个场面。10.《书湖阴先生壁》是代写的,其中运用典故,把山水化成具有生命感情的形象的诗句是“”。三、口语交际。11.星期天,小轩和哥哥写完作业后,商量着去做什么,小轩说去图书馆看书、买书,哥哥说去篮球场打球。请你根据他们不同的意见分别发表看法。小轩:哥哥:四、阅读。(一)课内阅读。盼<节选>有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚斑墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。“妈妈!”我嚷着奔进厨房。“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座!”“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?“那就休息一下。”妈妈说完,只听吱的一声响,原来她正往热油锅里放蒜薹呢。“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。“我什么时候说过要炖肉?”妈妈焖上米饭,转过身来看了我两眼。“你没说,爸爸可说过。”这话一出口,我就脸红了。因为我没见爸爸,也没人告诉我要炖什么肉。12.写出下列加点字的正确读音。(2分)喧闹()甩打()嚷着()酱油()13.选文第一自然段中,变天时路人的反应是,“我”的反应是,二者之间形成,写出了“我”对下雨的“”。14.文中画“——”的句子中,描写“我”的动作的词语有,这些词语体现了“我”的心情。15.为了出去,“我”找了什么借口?16.“我一边说,一边用眼睛瞟着窗外,生怕雨停了”,这句话写出了什么?(二)课外阅读。冬天过去了坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天﹐弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风袭来,怕弟弟冻着,父亲又脱下自己的棉袄﹐裹在弟弟身上。我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”已经懂事的我,此时,仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的,孩子御寒的冬衣,屋内取暖的柴火,全家人充饥的饭食,哪一样都操碎了父母的心。这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃﹐让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲,正值中年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。还是一个冬季,有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校﹐不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说:“你先去上学﹐我不会让你挨饿的。”果然﹐中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把。都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的饭票交给我:“快去买饭吃吧,别饿坏了。”我要父亲一起吃,他无论怎样都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走几步,他又回过头来,伸出手将我松开的一粒纽扣扣好,对我说:“熬一熬,冬天快过去了。”我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸,不知该说什么,朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去,我忽然看到,他肩上有一片白渍渍的印迹,那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他,帮他拍掉,他已走远了……父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语,但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,教我对未来充满期望。17.全文详细写了哪两件事?请用简练的语言概括。(1)(2)18.联系上下文,分析文中画线句子的含义。19.请按要求回答下列问题。(1)在选文中找出一处概括父亲对“我”影响至深的句子,写在下面。(2)第3自然段中表现“我”的矛盾心情的词语是。 20.请从文中摘录令你感悟最深的词语或句子并简要赏析。摘录:赏析:五、作文。题目:谢谢你,给我的(温暖﹑鼓励﹑安慰……)要求:①补充题目;②写出真情实感;③字数在400字左右。参考答案:一、1.疙瘩沮丧抵御排山倒海枯竭茅屋凝视热血沸腾2.gèngdànmēnníngshēnbǎi3.梁(木梁)搏(搏斗)概(大概)挛(痉挛)粱(高粱)博(博士)慨(梗概)孪(孪生)4.独沉指画志清假索颜色呆呆(1)埋头沉思深思熟虑(2)七手八脚笨手笨脚(3)五颜六色(4)呆头呆脑(5)神志不清不加思索5.(1)C(2)D(3)B(4)A6.(1)随地吐痰是一种不文明的习惯。(2)敌人像饿狼一样扑了上来。(3)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(4)死亡逼近。7.(1)语言描写(2)神态描写(3)动作描写(4)环境描写二、8.长征更喜岷山千里雪,三军过后更开颜革命英雄主义和革命乐观主义9.时间宣布成立升旗鸣炮阅兵盛况群众游行10.宋王安石一水护田将绿绕,两山排闼送青来。三、小轩:我先去图书馆看书,然后买书,买好书后我去篮球场找你。哥哥:那我去篮球场打球,等你买好书,你来找我,我们一起回家。四、(一)12.xuānshuǎirǎngjiàng13.加快了走路的速度放慢了脚步对比渴望14.伸手仰起头甩打跑进极度兴奋15.我要给妈妈买酱油16.写出了我担心雨会立刻停止,不能穿上新的雨衣出去玩耍。(二)17(1)数九寒天,父亲每日背着弟弟去乡卫生院治疗。(2)冬天里,父亲向好几个亲戚家
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