中国气象局气象发展与规划院国内应届毕业生补录招考模拟预测试卷

中国气象局气象发展与规划院国内应届毕业生补录招考模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分套卷一一.单选题(共20题)1.我国独立自主、自力更生和对外开放方针的主要理论基础是_____。A:矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理B:内因和外因辩证关系原理C:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理D:矛盾发展的不平衡性原理2.科学发展观三大基本要求是_____。A:全面、协调、可持续B:改革、发展、稳定C:民主、文明、和谐D:和平、和谐、科学3.我国封建社会流传着这样一首歌谣：“种田的，缺米粮；晒盐的，喝淡汤;纺织娘，没衣裳；编凉席的睡光床。”造成这种现象的根源是_____。A:封建土地所有制B:封建等级制度C:地主阶级的残酷剥削D:地主阶级掌握国家政权4.《行政许可法》共有_____。A:7章82条B:8章83条C:9章84条D:10章85条5.关于我国工业分布与发展的叙述，正确的是_____A:工业东南沿海地区多，长江沿岸地区少B:我国西部地区无现代化工业C:高新技术产业起步晚，但发展迅猛D:近些年来高新技术产品出口增长缓慢6.党的十八大报告强调，推进政治建设和政治的体制改革，要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。这是因为_____。A:人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心B:人民只有通过人民代表大会才能参与国家和社会事务的管理C:人民代表大会是我国的最高权力机关D:人民代表大会制度具有鲜明的优越性7.从公文的行文方向上来划分，下列说法正确的是_____。A:按行文方向分，可分为上行文、下行文、平行文及泛行文四类B:按行文方向分，可分为上行文、下行文、平行文三类C:按行文方向分，可分为上行文、下行文、平行文以及特行文四类D:按行文方向分，可分为上行文、下行文、平行文以及直行文四类8.某儿童去过几次游乐场，就能画出具体的路线图。这名儿童的认知发展达到了下列哪一阶段？_____A:感知运动阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段9.下列哪项属于公务员范围_____A:工会职工B:消协工作人员C:机关所属事业单位工作人员D:中国民-主同盟机关的工作人员10.“翻异别勘”是宋代为防止冤假错案而规定的复审制度，是指犯人如果在录问或行刑时提出申诉，案件必须重新审理。宋代的“翻异别勘”分为原审机关的“移司别勘”和“差官别勘”两种形式。“移司别勘”是指由原审机关将案子交给另一个同级的司法机关复审。“差官别勘”是指原审机关将案子申报到上级机关，由上级机关负责差派与原审机关不相干的另外一个机关的官员重新审理。这种情况下，往往或者是差派上级机关的官员前往原审机关主审，或者将案子移往上级机关复审。根据上述定义，下列不属于“翻异别勘”的是_____A:犯人对州县审理的案件提出申诉，可以将案件移交至州县的上级——路的长官进行重审。B:宋代中央司法机关刑部分左、右两厅，对其中一厅审理的案件，若犯人提出申诉，则由另一厅重审。D:宋代地方司法机关从上至下分为路、州、县三级，对由县上诉至州的案件作出判决后，若犯人提出申诉，则由州发回县重审。11.用多种形式把所有权和_____分开，以调动企业积极性，是改革的一个很重要的方面。A:经营权C:分配权D:决策权A:商品稀少价值就大B:价值决定使用价值C:使用价值决定价值D:供求关系影响商品的价格13.下列有关能源的表述正确的是_____A:目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种B:氢气是一种可实现二氧化碳零排放的能源C:太阳能电池的工作原理是光化学转换D:可燃冰是一种稀缺的能源资源14.中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和夺取政权的标志性事件是_____。A:秋收起义B:广州起义C:南昌起义D:百色起义15.下列选项中属于情绪状态中应激的有_____。A:某人失去亲人后长时间心情郁闷状态B:正常行驶的汽车意外地遇到故障时，司机紧急刹车C:战士们演习中取得好成绩，这一段都很有劲头D:北京申奥成功后人们狂喜万分16.逆水行舟，一篙不可放缓;一滴不可懈怠。贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上,尤需坚持不懈。正如习近平总书记所强调的，“作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能”。下列成语，依次填人画横线部分最恰当的一项是_____A:持之以恒;一挥而就B:绳锯木断；马到成功C:滴水穿石;一蹴而就D:铁杵磨针;一举成功A:秦朝B:隋朝C:唐朝D:元朝18.巡视员是对应于_____的非领导职务。A:厅局级正职B:县处级正职C:厅局级副职D:县处级副职19.下列事项所形成的法律关系由《劳动法》调整的是_____。A:丙公司为其职工购房向银行提供担保B:某国家机关招聘公务员C:种粮大户李某每日支付给帮忙收割的邻居50元D:女工赵某因怀孕被公司辞退A:10分B:14分C:18分D:22分二.多选题(共10题)1.《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____A:本法自2006年9月1日施行B:父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学，接受规定年限的义务教育C:适龄儿童少年如果不接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D:国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏老师的学校任教2.三民主义是孙中山先生的倡导的，其主要内容有_____。A:民族主义B:民权主义C:民生主义D:民主主义A:保险赔款B:劳动报酬C:军人转业费D:特许权使用费4.甲、乙共谋伤害丙，进而共同对丙实施伤害行为，导致丙身受一处重伤，但不能查明该重伤由谁的行为引起。对此，下列哪些说法是错误的？_____A:由于证据不足，甲、乙均无罪B:由于证据不足，甲、乙成立故意伤害(轻伤)罪的共犯，但都不对丙的重伤负责D:甲、乙成立故意伤害(重伤)罪的共犯5.中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命，是中国近代社会基本矛盾运动和中国革命发展的必然结果；同样，中国共产党的诞生是中国近代社会经济、政治和革命发展、思想演变的必然结果。两个“必然结果”的共同之处有_____。B:阶级基础都是中国工人阶级的成长和工人运动的发展C:思想条件都包括马克思主义在中国的传播D:国际条件都是俄国十月革命的影响6.市场经济的一般特征包括_____。A:平等性B:竞争性C:开放性D:法制性7.当前我国文化发展同经济社会发展及人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，突出的矛盾和主要问题是_____。A:—些地方和单位对文化建设的重要性，必要性，紧迫性认识不够，文化在推动全民族文明素质提高中的作用亟待加强B:—些领域道德失范，诚信缺失，一些社会成员人生观，价值观扭曲C:舆论引导能力需要提高，网络建设和管理亟待加强和改进D:有影响的精品力作还不够多，文化产品创作生产引导力度还不够大E:公共文化服务体系不健全，文化产业规模不大，文化走出去较为薄弱，文化人才队伍建设急需加强8.改革开放中，党在处理改革、发展、稳定的经验和主要原则包括_____。A:保持改革、发展和稳定在动态中相互协调和相互促进B:把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点C:把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来D:把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点9.“发展不能满了口袋，空了脑袋,不能吃祖宗饭，断子孙路。”这句话体现了_____。A:做工作必须树立整体观念和全局思想B:事物是普遍联系的C:要善于全面地分析矛盾，坚持两分法D:内容和形式互相作用的原理10.有关于法的产生表述不正确的是_____。A:法的产生意味着在社会成员之间财产关系上出现了“我的”“你的”之类的观念B:最早出现的法是以文字记录的习惯法C:法的产生经历了从个别调整到规范性调整的过程D:法的产生标志着公力救济代替了私力救济三.填空题(共7题)2.《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。3.教师要因材施教，不断更新教育教学方法，并能灵活处理教学过程中的突发事件，这体现了教师职业角色的____特点。4.班主任和教师根据一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程是____。5.按照需要产生的根源可把需要分为____和____。6.根据《____》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。7.人民代表大会制度是我国的____制度，是人民民主专政的____形式。四.判断题(共7题)1.事业单位法定代表人是具有完全民事行为能力的自然人。_____2.人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。_____4.行政领导的民主原则最直接的要求和体现是协调行政领导班子内部关系的制度。_____5.管理过程之父——法约尔将管理活动分为计划、组织、分配、协调四大管理职能。_____7.公务员的职务应当对应相应的级别。_____五.简答题(共3题)1.论述杜威的主要教育思想。2.幼儿园主题教学包括哪些内容？六.公文写作(共3题)1.人们在日常学习、工作和生活中常常听到、想到和说到“底线”这个词。例如，升学招生考试的录取线，居民生活不能低于的贫困线，道德所不能突破的底线，法律所不允许践踏的底线，商业谈判双方各自坚守的让步底线，等等。上述种种底线，虽然具体形态和标准各不相同，但它们有一个共性，都是主体依据自身利益、情感、道义、法律所设定的不可跨越的临界线、临界点或临界域；一旦跨越了，主体的态度、立场和决策就会发生质的变化：从可以接受，变成不可以接受。换句话说，底线是指不可逾越的红线、警戒线、限制范围、约束框架。底线一旦被突破，就会出现行为主体无法接受的坏结果，甚至导致彻底失败。所以，从唯物辩证法的角度来看，底线是由量变到质变的一个临界值，一旦量变突破底线，即达到质变的关节点，事物的性质就会发生根本性的变化。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这其中就蕴含着底线思维。所谓“预”，就是预知、预见、预防、预备。所谓“立”，就是立住、站起、成功、胜利。意思是，无论做什么事，都要预先知道事情的可能发展前景，预先看到事情发展可能遇到的困难，预先防止可能发生的最坏情况，预先为争取事情最好发展结果而做好各方面准备。这样，事情就一定能立得住、站得起、取得成功、获得胜利。显然，这里“预”是“立”的因，“立”是“预”的果，且“预”的内容是比较宽泛的，就包括底线，也包括困难和风险。仅仅懂得什么是底线、有没有底线、都有什么样的底线，还不能算具备了底线思维。因为，虽然底线与底线思维有密切联系，但二者也有明显区别。底线仅仅是底线思维的一个基本概念，它仅仅能告诉人们许多事物都存在不可跨越的底线。而底线思维则是一种系统战略思维，它不仅指出什么是不可跨越的底线，按照现行的战略规划可能出现哪些风险和挑战，可能发生的最坏情况是什么，以做到心中有数；而且它还能通过系统的思考和运作告诉人们如何防患未然，如何化风险为坦途、变挑战为机遇，如何守住底线、远离底线、坚定信心、掌握主动、追求系统的最佳结果和最大正能量。底线思维不是一种消极、被动、只是防范的思维方式，绝不是要求仅仅守住底线而无所作为。底线思维实际上是一种积极主动的思维，它一方面要求主动运用此种思维，思考诸如什么是底线、底线在哪里、底线在系统布局中的战略地位是什么、超越底线的最大危害是什么、有哪些原因会导致超越底线、如何有效远离或规避底线等问题，从而更好地掌握战略主动权。另一方面，它要求从底线出发，步步为营，在确保最小战略利益的前提下，不断逼近顶线，不断收获更新更好更大的战略利益。即是说，它不仅要求“思”，更要求“行”；不仅要求防范风险，而且要求主动出击，以实际行动化解风险。作为一种战略思维，“底线思维”要求在谋篇布局、制定战略规划时，必须把底线放到总体战略的全局中去思考。必须了解战略全局的系统由哪些子系统构成？各子系统包括哪些主要环节？各主要环节有哪些系统要素在发挥作用？各子系统、各环节、各要素之间的运作方式和因果逻辑链条是什么？系统的外环境又有哪些因素、哪些因素以什么方式影响系统的运行？只有搞清楚上述所有问题，才能避免片面性，更好地发挥底线思维的科学预见作用，增强忧患意识和风险意识，未雨绸缪、处变不惊、系统运筹、谋成大事。1.为该文章片段划分自然段（自第二段起，写出每段序号和首句）。2.八大民主党派3.案例二:你被单位录取，单位领导带你参加省厅会议，定于早上8:30在某酒店举行。你单位将在会议上做典型发言。你也准备好了发言稿，但在会前一个小时的时候，你突然发现准备好的讲话稿找不到了。请问，此种情况下你会如何处理？套卷一参考答案1.参考答案:B本题解释:答案:B解析:独立自主、自立更生是内因，对外开放是外因，外因必须通过因内起作用，所以这一方针的主要理论基础是内因和外因辩证关系原理，故正确答案为B项。本题所属考点-题库原题2.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】这是狭义的科学发展观。广义的科学发展观还包括“以人为本”的指导思想和“促进经济和人的全面发展”这个科学发展观的目的或落脚点。故选A。3.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】土地是封建社会主要的生产资料，地主阶级掌握了绝大部分的土地，农民没有或者只有少量的土地，农民为了生存，不得不租种地主的土地，把大部分的劳动成果作为地租交给地主，忍受地主的剥削。所以封建土地所有制是地主剥削农民的基础。题中现象的根源也是封建土地所有制。故选A。本题所属考点-题库原题4.参考答案:B本题解释:B【解析】《行政许可法》共有8章83条，故应选B（该类变态题在区县级事业编考试中会出现）。5.参考答案:C本题解释:答案：C考点：中国的工业试题分析：我国的高新技术产业发展起步晚，但发展很快，我国的长江沿岸地区工业发达，如汽车工业走廊和钢铁工业走廊，我国的西部地区有现代化工业，选项ABD叙述错误，不符合题意，故选C.本题所属考点-中国的工业6.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：材料的主体是“人民代表大会”，而D项的主体是“人民代表大会制度”；B项的说法错误,人民通过社情民意反映制度、社会公示和听证制度等都能参与国家和社会事务管理；C项的说法错误，全国人大是我国的最高权力机关。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题7.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：根据不同的行文关系，可分为：（1）上行文件，即指下级机关对上级机关的行文，如请示报告、意见等；（2）下行文件，机制对本机关下属单位的行文，属于自上而下的发问主要有意见、决定、决议、通知、通报、会议纪要、批复；（3）平行文件，即指平行机关或不相隶属的机关（即没有领导或业务指导关系的机关）之间的行文，如函。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】C。解析：具体运算阶段的儿童在分类、数字处理、时间和空间上有了很大的进步，能够运用符号进行有逻辑的思考运动。因此，题目中的儿童能够画出具体的路线图来，说明他的认知发展已达到具体运算阶段。本题所属考点-题库原题9.参考答案:D本题解释:答案：D【解析】A、B选项中的单位都属于社会团体，其中的工作人员或职位并非公务员。C选项中已明确写明为机关所属的事业单位的工作人员，这里的事业单位工作人员为事业单位编制，并非公务员的行政编制。本题所属考点-《公务员法》10.参考答案:D本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析“翻异别勘”包括“移司别勘”和“差官别勘”，“移司别勘”强调关键词“交给另一个同级司法机关复审”;“差官别勘”强调关键词“申报到上级机关”，“差派官员前往原审机关主审”和“移往上级机关复审”中的一个。第二步：逐一判断选项A中符合“申报到上级机关”、“移往上级机关复审”，属于“差官别勘”;B中符合“交给另一个同级司法机关复审”，属于“移司别勘”;C中符合“申报到上级机关”、“差派官员前往原审机关主审”，属于“差官别勘”;D中提到了“申报到上级机关”，所以将其限定在“差官别勘”的范畴内进行判断，但由于其不满足“差派官员前往原审机关主审”和“移往上级机关复审”中的任何一个，故D不属于“差官别勘”。故正确答案为D。本题所属考点-定义判断11.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】用多种形式把所有权和经营权分开，以调动企业积极性，是改革的一个很重要的方面。本题所属考点-题库原题12.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：“物以稀为贵”，言下之意是说物品稀少，供应量少，因而价格昂贵。总结成一句话就是供求关系影响价格。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题13.参考答案:B本题解释:【答案】B。【解析】核电站对核能的利用为核裂变，排除A；太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置，光电效应和光化学效应并非同一概念，目前以光电效应为主，排除C；可燃冰被西方学者称为“21世纪能源”或“未来新能源”，储量惊人，只是受限于现有的开发水平才未被广泛使用，排除D。14.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领共产党掌握或影响下的北伐军2万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。这是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题15.参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对应激的概念的理解和运用。【参考答案】B【名师点睛】根据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同，可以把情绪状态划分为心境、激情和应激三种。其中激情和应激通常作为考试的混淆点来考查。首先看心境•，它是一种平静而持久，带有弥散性的心理状态，表现为在相当长的一段时间内，人的整个心理活动都染上某种情緒色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。正如本题中A和C项所述。激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态，它往往带有特定的指向性和较明显的外部行为表现。如选项中D。应激是由出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。它与激情最大的区别在于应激强调个体主动采取行动进行应对，而激情则是被动让自己沉静在某种情绪中。因此本题选B。本题所属考点-情绪、情感与意志16.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：第一空，与后面的“一滴”对应，此处只能填“滴水穿石”；且第一空“一激而就填人句中亦恰当。故本题选C。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】B。解析：隋朝结束了国家长期分裂，确立了三省六部制，创建了科举制度，实行了均田制以增加财政收入，并兴建了举世闻名的大运河。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】A。解析：综合管理类的非领导职务分为：巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。巡视员和副巡视员只在地、厅、司、局级以上国家行政机关设置，巡视员的级别相当于领导职务的厅（局）长。本题所属考点-《公务员法》19.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：《劳动法》第2条规定，在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织（以下统称用人单位）和与之形成劳动关系的劳动者，适用本法。国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者，依照本法执行。”选项A为担保法律关系；B项为公务员法调整的范围，排除；C项是雇佣关系，而不是劳动关系，亦可排除；《劳动法》第29条规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依据本法第二十六条、第二十七条的规定解除劳动合同：……（3）女职工在孕期、产期、哺乳期内的；……”可见D项为劳动法调整的范围。本题所属考点-题库原题20.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：要想让乙在销售业绩一定的情况下得分最高，则需要前5个月销售额均为100万元，第六个月销售额为0，且7天病事假分到每个月，此时，得分为1+2+3+4+5-1=14；要想让乙在销售业绩一定的情况下得分最低，则可让500万元均分到6个月，每月都不到100万元，且7次病事假集中在2个月，这两个月扣分加倍，由于原来每个月扣1分，故需额外多扣2分，此时得分为-lx6-2=-8，故可能的最高得分与最低得分之间的差为14-（-8）=22。本题答案为D。本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：四项均为《义务教育法》的内容。本题所属考点-教育公共基础知识2.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：“三民主义”的内容主要包括民族主义、民权主义和民生主义。故本题选ABC。本题所属考点-题库原题3.参考答案:BD本题解释:参考答案:B,D[解析]根据《个人所得税法》第2条的规定，下列各项个人所得，应纳个人所得税：工资、薪金所得;个体工商户的生产、经营所得;对企事业单位的承包经营、承租经营所得;劳务报酬所得;稿酬所得;特许权使用费所得;利息、股息、红利所得;财产租赁所得;财产转让所得;偶然所得;经国务院财政部门确定征税的其他所得。A、C两项属于免交个人所得税的项目。故本题正确答案为BD。本题所属考点-题库原题4.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：共同犯罪的特点是须两个人以上，有共同的故意、有共同的行为。“甲、乙共谋伤害丙，进而共同对丙实施伤害行为”，因此甲乙属于共同犯罪。在共同犯罪中，共同的犯罪行为是由每个犯罪人的单个的犯罪行为所组成的一个有机的整体。犯罪的危害结果是由共同的犯罪行为所引起的，因此在共同犯罪中共同的犯罪行为作为一个整体和犯罪的危害结果之间存在因果关系。每一个单个的犯罪人的行为也和犯罪的危害结果之间存在因果关系。因此，作为共同犯罪人的甲乙2人均应构成故意伤害罪。因此选ABC三项。本题所属考点-《刑法》5.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：本题考査中国旧民主主义革命转变为新民主主义革命的社会历史条件同中国共产党诞生的各方面基础之间的共同点。两者有很多共同之处，而主要的有：政治（阶级）基础一致，都以中国工人阶级的成长和工人运动的发展为基础;思想基础基本一致，马克思主义的传播在新旧民主主义革命的转变过程和中国共产党的诞生中都是重要的思想条件；国际背景相同，俄国十月革命的影响促成了新旧民主主义革命的转变和中国共产党的诞生。A项显然不是中国共产党诞生的必然结果，应当排除。6.参考答案:ABCD本题解释:ABCD[解析]市场经济是市场在资源配置中起主导作用和基础作用的经济形式。市场经济是一种经济体系，在这种经济体系下，产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导，而不是像计划经济一样由国家来引导。市场经济具有以下特征：（1）平等性。在市场经济中，经济活动参加者之间的关心是平等的。（2）竞争性。市场经济本质上是一种竞争型经济。（3）开放性。市场不是封闭的，全国是一个统一的大市场，并同世界市场连在一起。（4）法制性。市场经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法律法规进行。本题所属考点-《经济》7.参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）指出，我国文化发展同经济社会发展和人民日益增长的精神文化需求之间的突出矛盾和问题主要是：一些地方和单位对文化建设重要性、必要性、紧迫性认识不够，文化在推动全民族文明素质提髙中的作用亟待加强；一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲，用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重；舆论引导能力需要提髙，网络建设和管理亟待加强和改进；有影响的精品力作还不够多，文化产品创作生产引导力度需要加大；公共文化服务体系不健全，城乡、区域文化发展不平衡；文化产业规模不大、结构不合理，束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决；文化走出去较为薄弱，中华文化国际影响力需要进一步增强；文化人才队伍建设急需加强。故本题答案选ABCDE。本题所属考点-题库原题8.参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：党在处理改革、发展、稳定的经验和原则主要有三点：第一，保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进；第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题9.参考答案:ABC本题解释:ABC。解析：发展不仅要关注经济指标•而且要关注人文指标、资源指标和环境指标。体现做工作必须树立整体观念和全局思想，不能只看部分。发展决不能“满了口袋，空了脑袋”，决不能“吃祖宗饭，断子孙路”，说明要善于全面地分析矛盾，坚持两分法。世界是普遍联系和变化发展的，人的认识是对客观事物的反映。在处理经济发展、人口、资源、环境的关系时，要贯彻、执行可持续发展战略，坚持科学发展观，既要追求经济利益，满足当前需要，又要保护好环境，节约有限资源，从整体和长远着想，寻求一条既能满足当代人的需要，又不对后人的发展构成危害的道路。D项说法不符合题意。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ACD本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:生理成熟的顺序性本题解释:参考解析：生理成熟的顺序性本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:创新精神本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:创造性本题所属考点-学生与教育4.参考答案:班级管理本题所属考点-班主任与班级管理5.参考答案:生理需要社会需要本题所属考点-需要、动机、兴趣6.参考答案:中华人民共和国未成年人保护法本题解释:7.参考答案:根本政治政权组织本题所属考点-题库原题四.判断题1.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：《事业单位登记管理暂行条例实施细则》第31条规定，事业单位法定代表人应当具备下列条件：（一）具有完全民事行为能力的自然人；（二）该事业单位的主要行政负责人。违反法律、法规和政策规定产生的事业单位主要行政负责人，不得担任事业单位法定代表人。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:《党政机关公文格式》规定，公文用纸采用GN\T148中规定的Y4纸型。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误(否)5.参考答案:错误本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：紧缩性货币政策就是通过减少货币供应量达到紧缩经济的作用，扩张性货币政策是通过增加货币供应量达到扩张经济的作用。放出大量信贷属于扩张性货币政策。因此本题说法错误。本题所属考点-题库原题7.参考答案:正确本题解释:【答案】A。解析：《公务员法》第19条规定，公务员的职务应当对应相应的级别。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:参考解析：（1）教育即“生活”“生长”和“经验的改组、改造”。教育能传递人类积累的经验，丰富人类经验的内容，增强经验指导生活和适应社会的能力，从而把社会生活维系起来和发展起来。广义地讲，个人在社会生活中与人接触、相互影响、逐步扩大和改进经验，养成道德品质和习得知识技能，这就是教育。由于改造经验必须紧密地和生活结为一体，而且改造经验能够促使个人成长，杜威便总结说“教育即生活”“教育即生长”．“教育即为经验的改组、改造”。（2）教育无目的论。杜威认为，在不民主、不平等的社会中，教育只是外力强加于受教育者的目的。在民主的社会中就不同了，应当奉行无目的论。在阶级斗争和无产阶级革命日益激化的年代，杜威很强调教育在改进社会方面的效用．杜威教育目的论的资产阶级性是显雨易见的。（3）“学校即社会”。杜威认为人们在社会中参加真实的生活。才是身心成长和改造经验的正当途径。所以教师要把教授知识的课堂变成儿童活动的乐园，引导儿童积极自愿地投入活动，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，实现生活、生长和经验的改造。（4）教学论。杜威以教育是生活、生长和经验的改造的理论为基础．对教材和教法等作出和传统观念不同的论述。①在教材的选择上，杜威建议“学校与科目的相互联系的真正中心，不是科学……而是儿童本身的社会活动”。具体地讲是学校安排种种作业，把基本的人类事物引进学校里来，作为学校的教材。②在教学方法上，杜威主张“从做中学”，他认为儿童不从活动而由听课和读书所获得的知识是虚渺的。（5）道德教育论。杜威说：“道德是教育的最高和最终的目的。”“道德过程和教育过程是统一的。”在杜威看来，德育在教育中占有重要地位。杜威极力强调道德才是推动社会前进的力量。在实施方面，杜威首先主张“在活动中培养儿童的道德品质”，其次是要求结合智育达到德育的目的。再次，他很注重教育方法的道德教育作用。本