学普通话心得体会（6篇）

Word第第页学普通话心得体会（6篇）学一般话心得体会1

心相印，语相通，和谐共处乐融融。

作为中国人就应当说一般话，写规范字。这是对我们当今同学的基本要求，因此我们家刮起了一阵“一般话纠音风”！

妈妈是一名老师，虽然一般话考了二级甲等，但是生活中的她有时还是会说错；经常前鼻音不分，导致我出错并怪我老是写错别字。于是我确定给妈妈上节一般话纠音课。

其次天，妈妈下班回到家，我对她说：“妈妈，上了一天的班，你辛苦了！”妈妈对我严厉 地说：“有事说事，别乱献殷勤，你要干什么？”我把我的想法和妈妈讲了之后，没想到妈妈很快就容许了，还说：“哼，不知道谁教谁！”就在这时，妈妈说：“快来看，天上有一只好大的灰机……”我耐烦地跟妈妈讲，你再好好说一下，是飞机还是灰机？妈妈想了一下，说：“不好意思，我心一急，小嘴巴一抖，就说错了，应当是飞机。”我说：“没关系，知错能改就是好妈妈。说好一般话是一件很简洁的事，只要你到处留心，就知道一般话是多么的简洁了。”妈妈严肃地点了点头。

爸爸是一个地道的青阳人，青阳话说得非常正宗，可是一般话也是正宗的“青普话”。有一次，爸爸让我拿一个碗，并且告知我要底下有“毒”的，我惊异地说，这碗有“毒”怎么吃啊！在旁边的妈妈说：“不是碗有‘毒’的意思，而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后来，爸爸也像一名学校生一样，仔细地读着“晚托”。饭烧好后，他就喊我：“七饭了！”我真是被他战胜了，又给他订正是“吃饭。”他说：“饿晓得了。”我说，标准的应当是说：“我知道了。”他又一个劲的点头称是。

关于一般话订正课，爸妈把我当成了小老师，仔细耐烦地跟着我读。一般话纠音亲子课堂上的一幕又一幕，让我们亲子关系越来越和谐！

学一般话心得体会2

随着社会的改善，沟通越来越广泛，学习一般话的人越来越重视，为了提高自己的一般话水平，最近参与了一般话培训班，通过学习让我深有感受。

首先，我小时候理解教育的时候，由于在农村，启蒙老师的发音不正确，所以我意识到我从小没有养成说一般话的习惯。

其次，在师范的时候，我意识到了学习一般话的重要性，但我只是外表上转变了而已。平雪音和开设音、前鼻音、后鼻音基本上是不合适的。在21世纪，我意识到电脑和收集的普及，意识到问题的严峻性，我参与了一般话考试，但连续三次没有通过考试。订正了许多不恰当的发音，说话的流畅性比以前有了明显的提高，我们的方向是，假如在以后的工作中坚持一般话，我的习惯就必需转变。〔语言〕。

通过这次学习，我深刻意识到，作为新时代的幼儿老师，随着时代的改变和社会的提高，要成为一名好老师，不仅要把握专业学问，而且随着学问的更新，我们要不断学习，给孩子一杯水，自己有一桶水。这就需要我们不断的努力和方方面面丰富自我的学问

一般话是以一般话为标准音、以北方语为基础的方言，是以模范的现代白话文为语法规范的大陆汉语标准。一般话是汉语的官方发音，在全国推广。

作为师范学校的同学，学习一般话是一项特别重要的任务。学校是普及一般话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，老师是这个阵地或战场的指挥官，因此作为老师学好一般话是很重要的。

但是，对于方言腔调严峻的人来说，舌头已经习惯了方言的发音，所以不区分前鼻音和后鼻音，不区分舌头前音和舌头后音，快读音和一般话发音不全都等，学习一般话并不是一件简单的事。在这方面，我有很深的阅历和阅历。

第一，在鄙视一般话学习难度的基础上，仔细重视一般话学习。方言腔调比较重，但学好一般话很难，但我们要从战略上藐视这个“敌人”，在战术上即学习方法上又要特别重视。不能可怕，不能掉以轻心。这是学好一般话的思想保证。

其次，支配特殊的时间学习一般话。在学习一般话的过程中，要制定学习打算，每天抽出必要的时间。例如，每天要花一个小时，特地学习一般话。这是学好一般话的时间保证。

第三，勤于向现代中国老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问，还经过特地的训练，而且老师离自己最近，因此教书也是最便利的。因此，遇到不懂和难改的，要准时向老师请教好的学习方法，必需能取得好的效果。这是最常用的最有效的学习方法。

第四，和一般话好的同学学习。多和说一般话的同学交往，或者一起活动，学习消遣，在语言沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。

学一般话心得体会3

此刻坐在那里，心理非常的清晰，这是我第三次出此刻一般话的考场上。为了自我的幻想，我从没有放弃，看到自我一次比一次有提高，心理觉得很欣慰，学习一般话真的是一件喜忧参半的事情。

我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入学校之后，才渐渐的接触到了一般话，那时，对于一般话的要求并不严格，。当时别提有多艳羡语文老师那口流利的一般话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

进入高中后，才深深的体会到自我进入一般话学习的气氛当中，尤其是有一个考证的要求。一听说能够报名，我就进取的报名练习了。每一天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在一般话课上朗读时，老师无奈的笑了，说我还存在很多缺陷。那时，我很不服输，又努力的攻读了好长一段时间，最终听到老师夸我有很大的提高了。经过前面两次进入一般话考场的学习，我深深的体会到学习一般话，不是随口说说就能够说好的，也不是简简洁单的读读就能提高的，而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候，要找出自我的缺乏，最好最先跟读；再者在平常说话的时候要多留意，避开方言与一般话相混合发音；最终要注意说与写的结合，在写的文字要能用嘴复述出来。

此刻越来越觉得，学习一般话让我变得越来越细心了，修养水平也得到了显著的提高，更为我日后从事老师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入一般话考场的情景，以及平常刻苦训练的经受，那会是我高中乃至一生都难以忘记的记忆，也是我最宝贵的回忆。

学一般话心得体会4

一般话是我国的通用语言，是我们日常沟通沟通的工具。我认为学好我一般话很重要，尤其是在我们老师的行业中则更重要。那么什么是一般话呢一般话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好一般话，我觉得有这么几条要领：

第一，要先学好拼音的发音，其次，多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感觉，争取举一反三，触类旁通，第三，不懂就查。字典是我们最好的伴侣，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。第五，坚持用一般话进行日常的对话。另外，还有一个小偏方，就是在嘴里含一颗画梅，坚持一段时间后会有明显的效果。

总之，只要努力，就必需能把一般话说好。经过一般话的学习，使我受益匪浅。这才明白，原先北京话并不是标准的一般话，差之分毫，相是深远也！

学一般话心得体会5

一般话是老师的职业语言，为了大力提高全园教职工的一般话水平，为了迎接省一般话的测试评估工作，园领导组织开展了全园老师的一般话培训与测试。本学期，我园再次掀起了学习一般话的热潮，办公室里随处都能听到老师练习的声音，处处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中觉察，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。

〔一〕学习过程中的体会第一，老师之间相互练说。在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音。如挠，饶，扰"这三个字音，"逐"的发音，我始终弄不清晰，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。其次，师幼互动。即老师在催促幼儿说一般话的同时，幼儿也催促老师，为老师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前，我班的小伴侣在朗读时不大留意平、翘舌音的区分，从我熟悉到师幼互动这一举措之后，我发觉小伴侣在朗读时特殊留意把音读准。一次，我在讲故事时，有意把"知道"的"知"读成了平舌音，一个小伴侣马上站起来说："老师，你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小伴侣，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，全部的小伴侣更仔细的听故事了，也更仔细的去查找错误了。第三，亲子练习。晚上，我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很仔细，兴致勃勃地对我说："妈妈，你真好，我们来竞赛"我一听，乐了，女儿也对说一般话产生了爱好，还想和我比一比，这不正是我所期望的吗？于是，台灯下，我们母女俩仔细地读着、听着。看着孩子可爱的笑脸，我思忖着：我和女儿用一般话沟通是那样自然，谁说一般话防碍表达？第四，录音对比。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天，女儿听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立即想到，这是练习说一般话的好方法，它可以准时发觉自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发觉好多缺乏之处。比方，语速，发音等等。

〔二〕说一般话的体会上学的时候，说了三年的一般话。毕业以后来到工作岗位上，作为老师的我们也始终再努力的使用一般话，坚持与幼儿使用一般话，坚持与家长使用一般话，但是同事们之间，好像就不是很留意了，通过这一学期，我们提高了熟悉，一般话就是与任何人沟通的语言，我们坚持与同事之间的沟通使用一般话，坚持与家人也使用一般话。再一般话的学习使用过程中，我们要起到宣扬一般话的带头作用。总之，说一般话是我们每个人的义务与责任，尤其是做老师的'我们，再学习一般话的过程中，我们学习到了以前很多没有学习到的东西，增长了不少的学问。每一次的考试，无论是一般话的口试还是汉语拼音的书面测试，都让我们从中提高了自己的力量。可见，学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素养的一项很好的措施。

学一般话心得体会6

一般话是老师的职业语言，为了大力提高教职工的一般话水平，为了迎接省一般话的测试评估工作，校领导组织开展了全校老师的一般话培训与测试。

首先，我熟悉到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我说的一般话，有许多不精确的地方。在上师专的时候，我意识到了学说一般话的重要性，我努力学习，工作以后，我参与了一般话的考试，只得了二级乙等，教学中常常又有发错声调的状况，为了不误人子弟，我加强学习，参与了一般话的强化班，通过学习，使我订正了很多不到位的发音，有了明显的进步，

对于方言腔调较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，发音部位多数靠后，俗读音和一般话读音不全都等，学习一般话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好，我想实行下面的学习方法。

1、支配特地时间学习一般话。在学习一般话的过程，要留意支配一个学习打算，每天抽出肯定的时间，比方每天1小时，特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。

2、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础学问，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最便利。因此，遇到不懂的和难以订正的，要准时向老师请教好的学习方法，肯定会取得好的效果。

3学好拼音字母，把握发音部位，对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。

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