年新教师岗前培训心得体会

Word第第页年新教师岗前培训心得体会首先，李xx老师开篇就为我们讲解并描述了《老师专业标准》和老师专业进展规划，从宏观的角度让我们更深层次的熟悉自己的身份，懂得相关法律，身为老师所需的学问、技能、理念，自身专业成长和规划。使我老师责任重大，不断完善自身学问素养等的重要性，但也更加喜爱教育事业。

其次，在观看《走进包河》时，对xx区教育有了一个相对全面的了解，通过滨湖两所新建学校的建设与进展的展现，教育经费投入的不断加大，教育建设面积的日益扩大，办学水平的不断提高，让我看到了一个进展的xx、强大的xx、布满盼望的xx！在陈局长的报告中又为我们呈现一个敏捷而饱满的包河教育，让我们了解了xx区经济腾飞、打造xx教育第一强区的总体目标，鼓舞我们在经济雄厚、技术强大、布满关心的气氛中朝着这个宏大的目标去奋斗。刘xx老师关于香港教育印象的讲授，让我们拓宽了教育视野，感受不一样的教育天地，教学有法，教无定法，香港教育有许多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡xx老师的“在课堂中成长—给新入职老师的建议”让我获益匪浅，所讲内容很接地气，特别有用。成为特级老师，她的教学方法、教学看法和教学精神，对我们有一种莫大的典范和指引作用。她说：“每一位胜利的老师无一不是在课堂中拼搏出来的。”对三种不同类型的课，胡老师给了许多切实可行的建议，我们应当在课堂研磨中成长，更应当让课堂为我们代言。

第三，在xx小特色读书会上，我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》，一本父母与孩子沟通的圣经，法伯和玛兹丽施给读者供应了一种魔幻般的机会，让我们能在行动中看清自己，并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师沟通感受和案例模拟环节，让我们大家陷入深思，究竟如何说孩子才会听，如何听孩子才会说？这本书值得每一个人读，特殊是刚入职的我们。刘海英老师关于班主任专题辅导：听那花开的声音，悉心为花修枝剪叶，让初为班主任的我倍感责任重大，而又布满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑，班主任的角色、基本素养以及班级的建设和管理，刘老师都一一为我们讲授，除了感动就是感谢！《放牛班的春天》马xx老师对于每个孩子都坚持，不抛弃不放弃，他付出了真爱，用音乐重造他们的灵魂，让这群小天使高声欢唱生命之歌引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思，我能否像他一样对待每一个孩子？

最终，在教授关于体育运动的专题报告中，让我们对体育运动有了更加深刻的熟悉，身体是革命的本钱，在教育这条路上想远走远远，首先要有一个强健的体魄，所以在教学工作的同时也应当对自己的身体负责，加强体育熬炼，保持健康体魄。

总之，通过这四个半天的培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步熟悉到老师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我从事教育事业的信念。我将利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，兢兢业业，刻苦钻研，为xx教育事业进展奉献自己的一份力气。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。

年新老师岗前培训心得体会2

对于一个刚刚入职的新老师而言，“老师”，“合格的老师”，这几个字是那样的沉重。

年轻的我有过很多的迷茫，我应当如何教书?我应当如何去面对那些懵懂的孩子，他们能够听我的话吗?同学家长会和我好好沟通吗，他们会不会觉得我太年轻而对我有所怀疑和猜想?这一系列的问题始终都萦绕在我的脑海中。该怎么办，该问谁呢?

收到教育局通知的那一刹那，我豁然开朗，是啊，我还有一个集体。我信任在这个布满关心的集体中，老一辈们总是会用他们的方式来连续那些精神，那些力气，使我们布满斗志和能量。

三天课程支配的充实又合理。这三天中，我有感动也有忐忑，有惊喜也有担心。

方春华局长的期盼历历在目，吴惠强老师讲座扩大了我作为一名老师的视野。王荣文老师的话像一把刀子一样扎进我的内心，我距离合格老师还有多远?我的内心散发出深深的无力感和紧迫感，这种剧烈的内心震荡不断地鞭笞着我要快速成长。

周红霞老师通过一个又一个的活动让我们明白团体和群众之间的区分。杨勇胜老师用不同的案例来告知我们校内之内也有法律。

蒋飞英老师的一席话使我明白了原来爱也是有条件的，那种条件在于如何把握爱一个孩子的度。这就像一杆天平，平衡我们的`生活与爱。爱孩子也是要斗智斗勇，也是要布满睿智，也要怀着一颗同理心。而章颖老师所说的爱的成长更让我明白了，原来我们的一厢情愿会损害到我们爱的人。任何的以爱为名的指责都有可能损害到那些成长中的孩子以及深深爱着他们的父母。

三天的学习像一颗又一颗的灵丹妙药，直达我的灵魂深处。

其中，让我感受最深的是吴惠强老师提到的“偷跑”现象。所谓的“偷跑”，是指让孩子在行为表现和学习上领先同龄的孩子。比方说让一个学校的孩子提前学习学校的部分学问，甚至是让一个孩子像大人一样地思索。他们的思维方式，行为方式差异于同龄的孩子。

在我的生活中，不乏有这样的家长存在。有的家长甚至沾沾自喜于孩子的特别。他们把这种特别归功于懂事。

还记得两年前，我在一所学校接触到了一个一班级的孩子。第一次看到孩子时，我被他的特别所吸引。这个男孩长得非常可爱，而且特别懂事。每次家庭作业从来不用家长辅导，能够在完成作业之后，自觉地看书，整理自己的东西。

在学校里，他的学习成果也遥遥领先。他甚至开头自学二班级的学问。就是这样的一个孩子，我开头感叹于造物主的奇妙。多么乖巧的孩子啊，不需要老师和家长费心，不需要过多的操劳。

然而，有一天，我突发奇想地想要带着三，四个孩子一起放风筝。当然也包括我喜爱的这个小男孩。我陪着孩子一起跑，一起玩。晚上，家长还没有来接之前，我又陪着他们玩一二三不许动的嬉戏。

嬉戏之后，我猛然地转身，看到男孩的母亲落泪了。他的母亲告知我：她对不起这个孩子，由于她和她丈夫工作的缘由，每天基本都得加班。孩子不得不变成一个小大人。

小小的他不得不学会自己整理东西，不得不自己去超市买吃的，不得不自己学会做饭，不得不自己学习学问，由于他没有陪伴的父母。这么多的不得不，让小小的他提前长大了。就像他母亲说的，每天放学，他都是那样孤独的一个人。于是，父母亲确定给孩子报上各样的课程辅导班，让他能够提前学习一些学问，来弥补父母的空缺。可是，他母亲哭着说，她已经好久没看到孩子笑了。

这个孩子的思维方式比同龄的孩子更加成熟。他不情愿和同伴们沟通，在他的眼里，一班级孩子的一些行为是稚嫩的。这导致他和同龄人之间有了隔阂。

我不知道这样的案例是否是某种意义的“偷跑”行为。而这种在学问上和思维上的“偷跑”让这个孩子变的更加成熟。正如他母亲说的，我已经好久没有看到孩子那样开怀地笑了。

在我们的心中，懂事的孩子是好孩子。可是，他们真的“懂事”了么?他们包装着的懂事是我们想看到的么?童年，是人生多么重要的一部分。他们本应当享受童年的欢乐，享受童年的纯真，可是，我们却以懂事的名义将这些抹杀。

作为老师，我无法否认我更盼望教授“懂事”的孩子。可是，作为一名教育工，我多么盼望我们的孩子能够不用被我们，被家长拔苗助长。我多么盼望他们的童年拥有七彩的幻想。作为一名学校老师，我更有责任和义务给孩子们描绘出一个布满奇妙魔力的童年。我盼望能够努力做到“好玩而有序”的教学。让他们在童年的趣味中收获学问，收获欢乐。

三天的学习之后，有太多的话我想说，有太多的想法和打算在我脑海里徘徊。经过王荣文老师的一席话，我在我的笔记本封面写下了这样的一句话“打脸十八式，打得好，打得好!”。对于我而言，我是那样的渺小呀，教育理念的匮乏，教育实践的缺失都会使我措手不及。我应当像王老师说得那样，明确自己和其他优秀老师的差距，“进门就是仆人，起步就要规范”。努力让自己做一个让全部人都喜爱的老师。

九月即将到来，对于我的第一届同学，我应当团结我应当团结的力气。团结我的同事，团结我的家长真心、诚意地对待我的孩子。用自己的睿智，用自己的善心去打动孩子，用恰当的方式和方法去包涵我的孩子。用一颗宽容心和同理心去爱惜我的孩子。让我和我的孩子们能够携手共进，共同成长!

年新老师岗前培训心得体会3

光阴似箭，转瞬间来到淮阳已有三个时日了，而新老师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间，但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解。假如说，在来江口淮阳中学报到之前，我是抱着跃跃欲试的心态，那么，如今，我为自己当时的选择感到兴奋。我很庆幸如今的我加入了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的了解，我深刻的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上，看到了一个让人魂牵梦绕的东西，那就是幻想。而这幻想恰点燃了在我心里埋藏已久的老师梦、教育梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强，而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切，孜孜以求地拼来的。在他们身上，我真正看到了满怀信念、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一，正赶上了淮阳的好时候，同时，我也渴望与淮阳全部的成员一起展望将来，为淮阳更好的明天奉献自己的一份力气。

学高为师，身正为范。这是有名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的老师不仅应有渊博的学识，还应有良好的道德品质。通过这三天的培训，我对老师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师，应至少具备“三心”，即责任心，爱心和宽广之心。

责任心。责任就是承当应当承当的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心，高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心，而作为老师，更应当如此。首先，我认为老师应当学会对同学负责。对同学负责表如今方方面面。主动负责的完成自己的本职工作，认仔细真的上好每一堂课，严谨治学，对学问负责;为人师表，给同学树立起好典范。其次，老师应当对学校负责，做有益于学校的人。集体是水，我们是鱼。无论处在哪个岗位，都有义务和责任对学校负责。我信任老师只有喜爱学校，喜爱岗位，喜爱同学，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事，才能保持对工作愉悦、专注的看法，兢兢业业、一丝不苟地制造高质量的工作成果。最终，我认为老师还应当有一颗对自己负责的心，做主动向上的人。而作为新老师，更应当学会对自己负责。留意自己的言谈举止，时时刻刻严格要求自己，做同学的好典范。此外，还应当做好职业进展规划，明确奋斗的目标，并为之而不懈努力，只有这样，才能促使责任心和成就同行。我信任，一个老师的责任心有多大，他的人生舞台就会有多大。

爱心。爱心是一个老师必需具备的品质，是老师工作中不行缺少的道德情操。可以说，没有爱就没有教育。通过这三天的培训，使我更深刻地意识到，爱心是消退师生之间情感障碍的保证，是架起师生之间沟通和成为知心伴侣的桥梁。代校长谈到，同学能够对老师做到“亲其师，信起道”，同学只有和老师亲近了，才会信任老师，信任老师所说并接受老师的教育。所以，作为新老师，肯定要拥有一颗爱心。有名教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想，这正是老师无私奉献爱心的典范。全部同学，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是清静听话还是淘气捣蛋的，他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮同学心灵窗户的盏盏烛光。我认为，爱同学，首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能，了解他们的独特特点和精神世界。其次，爱同学就要敬重、公正对待全部同学，把每一位同学都看做自己的子弟。不偏袒优生，对学习不好、表现较差的同学，做到不卑视，不厌烦，不体罚。而是公正对待，热忱耐烦开导和辅导，促其进步。

宽广之心。作为老师，要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀，敢于承认自己的错误和听取接受同学、同事的看法，而且，对待同学，更应当学会宽容。作为新老师，肯定要懂得掌握自己的心情，同学犯错时，不要在公共场合批判。无论怎样，老师都要记住同学始终还是同学，应在宽容他们犯错的基础上关心他们改正错误。

以上就是我参与培训后的一些感悟。老师这一职业是神圣而宏大的，我知道，对于新老师的我来说，要成为一名优秀的老师还有很长的一段路要走，在这条道路上，会遇到很多挫折和困难，但我坚信，只要有目标、有思想、有毅力，多反思、多创新，就肯定会抒写出属于自己的精彩人生!

年新老师岗前培训心得体会4

初来江口淮阳，对于一切生疏而新颖。几天的培训,在感受到淮阳博大的人文情怀文化之余，更多的是对老师的一种更为深刻的熟悉和对淮阳这个大家庭更为真挚的喜爱。

刚毕业的时候，选择老师这份行业，想要追求的仅仅是一份稳定的收入，以及学会为人处世的一种力量。直到培训完，我才明白自己对于老师这个角色的定位消失了很大的偏差。师者，传道授业解惑也。为师者，其身不正，危害甚于常人，这几天我始终在反思自己的初衷，开头思索。在贵州江口淮阳中学的这段时间里，我能为同学做些什么?又能为这所学校奉献怎样的力气?

淮阳中学93年创办至今，从无到有，从少到多，历经坎坷。表达了前辈教育工坚忍不拔的品质，作为这所学校的新生力气。我们应当继承淮阳的这种优良传统，像山川河流一样传承不息，布满生气。

作为一名老师，责任尤为重要。对自己负责，对同学负责，对学校负责。只有认清自己的责任，才会确定自身的目标，去落实自身的工作。去学为人师，行为世范。对待同学要有一颗包涵的心，去允许他们犯错，但决不纵容。去做良师，也做益友。在同学的成长道路上，为他们扬帆引航。把他们培育成人格健全，有利于社会的人。一个孩子代表一个家庭，一个班少了一个孩子，或许并不影响整个班级机制的正常运转，但对于一个家庭来说却是致命的打击，一