高中地球与地图知识点及相关试题

高中地球与地图知识点及相关试题高中地球与地图知识点及相关试题高中地球与地图知识点及相关试题高中地理地球地图知识及相关试题一地球地球的形状与大小表面积：5.1亿Km2,其中大海占71%，陆地占29%。赤道周长：4万Km平均半径：6371Km形状：两极部位略扁，赤道略鼓的不规则球体地球仪地轴:地球自转所绕转的假想轴，地轴的北端向来指向北极星周边。2）赤道：在地球仪上，与地轴垂直的大圆。3）两极：地轴与地球表面的交点。北极是地轴北端与地球表面的交点；南极是地轴南端与地球表面的交点。经纬线的特点和经纬度的区分经线①在地球仪上连结南北两极的半圆；②所有经线都相等，端点都是两极；③两条正相对的经线可组成一个经线圈，经度之和为180。，东西经相反，且任一经线圈均可均分地球；④赤道上经度1。的间隔长度最大，约为111Km，由赤道向两极递减，南北纬60。纬线上的长度为赤道上的一半；⑤所有经线都指示南北方向（绝对方向），北极是地球上最北点，四周八方都是南；南极是地球上最南点，四周八方都是北。（2）经度①某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角；②东经度为。。0向东至180，用字母E表示；西经度为0。向西至。表示，180。经线无东西经之分；③顺着地球自转的方向，向东增大为东经度，递减180，用字母W为西经度；④自20。。。。本初子午线（0。W向东至160E为东半球，自20W向西至160E为西半球；⑤）是经过英国伦敦格林尼治天文台的经线。（3）纬线①与赤道平行的线叫纬线，赤道是最长的纬线；②所有纬线由赤道向两极递减，两极处纬线缩短成点；③纬度同样，纬线不同样，但长度相等，如30。。。的间隔长度都相等，。S=30N；④全球各地纬度1大概是111Km/1；⑤纬线指示东西方向（相对方向），同一纬线上的两点，若经度差小于。。180则东西方向不变；若经度差大于180，则东变西，西变东；若经度差等于。180，则互为东西。（4）纬度①某地和地心连线与赤道平面组成的线面角；②赤道为0。纬线，自赤道开始向南、北各区分为90。，向南为南纬度，向北为北纬度；北纬度的度数越往北越大，北极点为。N，南纬度的度数越往南越大，南极点为。9090S；③赤道为南北半球的分界限，赤道以北为北半球，以南为南半球；0。---30。为低纬，30。---60。为中纬，60。---90。为高纬；⑤南、北回归线及南、半极圈：23。。。。26’N、2326’S，6634’N、6634’S。(5)．地球上两点间距离的计算①同一经线上两点间距离的计算L=111千米×纬度差（同一条经线上，纬度相差1°，其距离相差约111或110千米）②同一纬线上两点间距离的计算A．赤道上两点间距离的计算赤道上，经度相差1°，其距离大概相差111千米，故赤道上随意两点间的距离约为111千米×相隔经度数。B．其他纬线上两点间距离的计算S=111千米×相隔经度数×COSα（α表示该点的纬度）16）．两地间近来航线方向的判断球面上随意两点间的最短距离，是经过这两点的大圆的劣弧部分长度。①．若两地经度相差等于180°则过两点的大圆即是经线圈，过两极点为最短航程，详尽又可分为三种情况：A、同位于北半球，近来航程必然是先向北，过极点后再向南（如图中I点到J点）。B、同位于南半球，近来航程必然是先向南，过极点后再向北（如图中的K点到H点）。C、两地位于不同样半球，这时需要讨论，要看过北极点为劣弧，仍是过南极点的为劣弧，确定后选择劣弧路线部分即可（如I点到H点——先往南，后往北）。②．若两地经度相差不等于180°（此时经常讨论同纬度的两地）则过两点的大圆不是经线圈，而与经线圈斜交，最短航程可是两极点，而是过两极地域（或上空），详尽可分为两种情况：A、甲地位于乙地的东方，从甲到乙的最短航程为a.若同在北半球，则先西北再向西，最后向西南（C→D）；b.若同在南半球，则先西南再向西，最后向西北（G→F）；c.若位于不同样半球时需要讨论，方法同第1条中的第3点（H→C）。B、甲地位于乙地的西方，从甲到乙的最短航程为a.若同在北半球，则先东北再向东，最后向东南（D→C）；b.若同在南半球，则先东南再向东，最后向东北（F→G）；c.若位于不同样半球时需要讨论，方法同第1条中的第3点（C→H）。（7）．搬动后，出发点与终点的地点问题解题重点点——纬度越高，相邻的两根经线之间的纬线距离越短。A地的地点不同样就有不同样的结果：（1）A地位于北半球，且距离赤道高出100千米；（出发点以西）（2）A地位于北半球，且距离赤道小于100千米；（出发点以东）（3）A地位于北半球，且距离赤道恰好等于100千米；（出发点）（4）A地位于南半球，除南极点之外的任何地点结果均同样。（出发点以东）附：两地间近来航线问题1）若两地间的经度差等于180。，则经过这两点的大圆即是经线圈，这两点间的最短航程须经过两极点，详尽又分为三种情况：①同位于北半球，最短航程必然是先向北，经过北极点后再向南；②同位于南半球，最短航程必然是先向南，经过南极点后再向北；③两地位于不同样半球，这时要讨论经过北极点的为劣弧仍是经过南极点的为劣弧，确定后，再依照劣弧确定最短航程的走向。若是过北极点为劣弧，则先向正北，后向正南；反之则先向正南，后向正北。。（2）若两地经度差不等于180，则过这两点的大圆不是经线圈，而是与经线圈斜交。最短航线可是两极点，而是向两极方向聚拢,2地球与地图知识模块复习（一）地图知识一、地图三要素：比率尺、方向、图例和注记1、比率尺：也叫缩尺比率尺=图上距离/实质距离（1）比率尺的大小与地图的详略：在同样的图幅上：比率尺越大，地图上所表示的实质范围越小，但表示的内容越详尽，精准度越高。比率尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精准度越低。规律：大范围的地域多项选择用较小的比率尺地图。如世界政区图、中国政区图等。小范围的地域多项选择用较大的比率尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。（2）比率尺的缩放：比率尺放大：用原比率尺*放大到的倍数。比方将1/10000的比率尺放大1倍，即比率尺放大到2倍，放大后的比率尺是1/5000，比率尺变大。缩放后图幅面积的变化：比率尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方。如将比率尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。2．方向：1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。2）在有指向标的图上判读：指向标指示北方。3）在没有任何标志得图上判读：依照“上北下南，左西右东”。3．图例和注记二、地图的种类（一）等值线图等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等。以等高线图为例。1、等高线地形图的判读（1）基本见解海拔高度也即绝对高对：某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。相对高度：两个随意地点的绝对高度之差，是一个相对见解。等高线：把海拔同样的各点连成的线。等高线除绝壁外都不能够交叉。等高距：地图上相邻等高线之间的垂直距离。同一幅地图中，等高距都同样。（2）地形种类及其等高线平原：海拔200米以下，等高线稀罕，广阔平展的地形；丘陵：海拔500米以下，相对高度小于100米。山地：海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集。高原：海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部显然稀罕。盆地：中间低、四周高的地形。3）等高线与坡度之间的关系同一幅图中，等高线越密集，坡度越大；等高线越稀罕，坡度越小。比方读华北基地地形图（图1），据图判断①②③④四条坡面线的坡度比较A.①<③B.①<②C.①>②D.③=④有时图上看不出密集与稀罕时，可依照3坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。（4）常有地形等高线的形状特点山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周渐渐降低盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心向四周渐渐高升注意：示坡线是垂直于等高线的短线，指示斜坡降低的方向。示坡线平常绘在沿山脊及山谷线的方向上,它老是指向海拔较低的方向，有时也叫做降坡线。经过识坡线差别山地和盆地。c.鞍部：两个山顶中间的低地，形似马鞍d.山谷和山脊：等高线波折时，凸高为谷，凸低为脊e.绝壁：几条不同高度的等高线订交在一同的地方。绝壁相对高度计算方法：（n-1）d≤ΔH<(n+1)d(n表示订交的等高线的条数，d表示等高距)例：以以下列图崖顶的海拔：250≤H<300崖底的海拔：100<H≤150绝壁的相对高度：100≤H<2002、地形剖面图由等高线地形图为基础转绘而成的，能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。（1）地形剖面图的画法步骤简介A.确定水平和垂直比率尺B.确定基线高程C.作基线的平行线D.量出交点的距离并标出并做基线垂线。E.将各垂线的端点连结起来。（2）地形剖面图判读方法：a.鉴别地形剖面图的水平、垂直比率大小；b.依照题目条件和图像形态或地域地点信息，判断经纬度地点；c.与相关的散布图、特点表示图的知识进行联系，分析作答。4比方：读沿我国北回归线所作的剖面图，回答（1）以下对该地域的表达，正确的选项是（）A．a地域的水能、铁矿及太阳能资源丰富B．a、b两处是我国重要的油菜、天然橡胶、甘蔗等经济作物的生产基地C．c所在的山脉储蓄丰富的金、铜等金属矿D．b处是我国少许民族居住最集中的地域（2）20世纪90年月以来，新修筑的穿过该剖面的铁路线是（）①焦柳线②南昆线③京九线④京广线A．③B．①③C．②④D．②③3、等高线地形图的应用水电站建设大坝：选址在峡谷处。水库：选址在盆地处。重点点：大坝建设后，应和相关等高线形成闭合的区域作为库区范围。1、以下列图中干流的流向____________________。2、河流上流段四大支流画法错误的是：；原因是。3、该地拟建一水库请选出大坝的坝址；AB两个乡村需要迁居的是。交通干线的建设一般要求与等高线平行（利处：坡度缓，工程难度小，而且安全）（3）与河流的关系河流一般发育在山谷地形处，山脊一般是河流的分水岭（4）通视情况人的视线为素来线，要求在视线以上无地形阻挡。方法：将两点连成直线作为剖面线，先作地势高低起伏的简单判断，再以地形剖面图表示，可作精准判断。比方：EFG三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是___。4、分层设色地形图陆地上海拔从高到低依次为上褐色、浅褐色、浅绿色、绿色，大海部分按深度的增加由浅到深的蓝色。课后训练：1.若以下四幅地图图幅面积同样，那么比率尺最大的是（）A.亚洲政区图B.中国政区图C.江苏省政区图D.学校平面图读以下列图，四图等高距相等，回答2-4题：52．四幅图中坡度最陡的是：()A、甲B、乙C、丙D、丁3．对于四图的描绘正确的选项是：()A、四幅图的地势均为东北高西南低B、反应的地域面积甲图最大C、反应实质地形最详尽的是丁D、甲图的比率尺是丙图的3倍4．若把四图反应地域用同一比率尺绘图，则图幅面积从大到小排列正确的选项是：()A、甲乙丙丁B、丙甲乙丁C、丁乙甲丙D、丙丁甲乙5.读图中虚线或字母表示的地形部位，以下选项中，地形部位名称排序与图序吻合的是()A.①山脊②山谷③鞍部④山顶B.①山谷②山谷③山顶④鞍部C.①山谷②山脊③山顶④鞍部D.①山脊②山脊③山顶④鞍部该图是我国某区水系和铁路散布图。读图回答。6.该地域铁路线散布的共同特点是基本上（）A.沿山谷延长B.沿山脊延长C.沿等高线延长D.沿经纬线延长7．以下表达正确的选项是：()A、无论哪处的绝对高度永远大于相对高度B、在地图上山地的标高均为相对高度C、在分层设色地形图上，褐色比黄色代表的高度要高D、注记就是地图上的符号，能够表示山脉、河流、城市等读下面“某地域等高线表示图”，达成8-9小题。8．图中a、b、c、d四点中，可能形成小溪的是：（）A．aB．bC．cD．d9．图中MN、XY的交点，在剖面图上对应的点是：（）A．①③B．②④C．①④D．②③（二）地球知识点总结第一节宇宙中的地球1．天体的种类及其判断——两个条件：在大气层之外、有自己的运行轨道（不用然是圆的）；2．天系通通的鉴别方法、区分以及层次性（从低到高）；6能够娴熟画出太阳系模式图；为什么说地球是一颗一般的行星？地球上生命存在的条件和原因（地球的特别性）第二节太阳对地球的影响1．太阳辐射的含义、能量根源以及对地球的影响？2．太阳活动的含义以及对地球的影响；3．太阳活动的主要标志——黑子（光球层）和耀斑（色球层）太阳黑子活动的周期11年注意：（1）太阳黑子周期是十一年，与地震、天气异样之间存在必然的关系性，但其实不能够说地震就是由太阳黑子惹起的；（2）耀斑影响大气层中的电离层扰动，进而影响了地球上的短波无线电通讯。周期也是十一年；黑子和耀斑同步起落表现了太阳活动的整体性；（3）注意磁暴现象和极光现象；4．太阳大气层结构、理解太阳活动的整体性（黑子活动增强的年份是耀斑频频爆发的年份，耀斑随黑子的变化同步起落，表现太阳活动的整体性）；影响太阳辐射的要素：纬度要素、地形要素、天气或许天气要素，参照三维设计，说明中国太阳辐射的地域散布特点及影响要素（参照三维设计）。第三节地球的运动第一课时地球运动的一般特点1.参照三维设计p10表格复习地球自转公转的一般特点;（重点是运动方向、周期、速度）；地球自转判断图：侧视图、俯视图、局部图共三幅，参照三维设计；恒星日和太阳日、恒星年和回归年的时间及其产生差其他原因；课本P14图1.16地球自转线速度；注意不同样半球度数同样的纬线自转线速度同样，拥有对称性，如南北纬30度都是837km/h；地球自转线速度和角速度的变化规律？记着几个数字:1670km/h,1447km/h,837km/h地球自转线速度的变化和什么相关？_维度和海拔高度(参照三维设计)；5.北半球冬半年为什么少于夏半年(15页思虑题),北极的极昼天数善于仍是短于南极?P15页依照以下要求画出二分二至图:1）二分二至图（标出赤道、黄道面、公转方向、连结地心和日新，画出晨昏线），判读方法是什么；2).二分二之日图的判读:用连线法判断冬夏至日的地点；2.依照地球公转判读春秋分日的地点；3).在地球公转轨道上标出1月份至12月份的地点,尔后标出远日点和近期点；最后连结两点,判断1月至7月,7月到次年1月地球公转速度变化特点；4).判断黄道平面赤道平面的交线和太阳光芒的关系；7.黄赤交角：一轴两面三角度，三个基本不变两个变（仅作认识）；黄赤交角的存在是怎样致使太阳直射点的搬动的（反正法：若是没有了黄赤交角，太阳将会永远直射赤道，就没有了直射点的搬动，也没有了四时）——绘图说明；太阳直射点的回归运动图（搬动规律图）；理解记忆黄赤交角的影响（p11三维设计）；第二课时昼夜交替1.晨昏线的特点：a.晨昏线是大圆，均分地球，同时也均分赤道；b.太阳光芒和晨昏线永远垂直；c.晨昏线在二分日和经线圈重合，和纬线圈垂直；二至日时，晨昏线和南北极圈相切；一年中除了二分日二至日外的其他时候晨昏线和经线圈订交，和极圈以内的一条纬线圈重合（用图表示出晨昏线的特点）d.晨昏线上太阳高度是0°；晨昏线的判读:侧视图、俯视图、局部图、地球张开图；第三课时时区、区时、地方时7娴熟画出经纬线图，特别是经线图。经纬线知识点补充：经线、经度，纬线、纬度的含义。各自特点：经线指示正南正北，同一条经线上地方时同样；纬线指示正东正西，同一条纬线上正午太阳高度同样，日出日落时间同样.纬度:连结地表上随意一地和地心的直线和赤道平面的夹角就是纬度；180度经线以西是东经，以东是西经，两边经度数值是大值；0°经线以西是西经以东是东经，两边经度是小数值；东西半球的界限：W20°至E160°是东半球，另一半伟西半球；时差产生的原因（用图表示），比方洛阳市和乌鲁木齐为什么地方时不同样；画时区图，中央经线和时区的关系；4.区时、地方时的差别，怎样计算？（1.原则：时间东早西晚，时间计算是东加西减；15度为一个时区，相邻时区相差一小时，1度的经度差等于4分钟的时间差2.四个例题3.公式：所求地时间=已知地时间+-时差）；时差计算：同为东时区，同位西时区时时差相减，一地位于东时区，一地位于西时区时差相加——必然要绘图表示能够娴熟画出时区图_带状图,饼状图(重要)注意西经度数自西向东减小,东经度数自西向东增大。日界限知识：——参照三维设计知识点1）.人为日界限：记着为什么不和180°经线重合？；自然日界限：0时经线含义？时经线在哪儿（演示）——画出侧视图、俯视图（已经在讲堂上画的不用再画了）2).今天和昨天——日界限是日期分界限参照三维设计——绘图（重在绘图，其次要在图周边加上说明）——时区式的带状图和地球的俯视图标出两条日界限和昨天今天的范围；第四课时地转偏向力1．地转偏向力的偏转方向的判读（标准：见书上p18方法:面向物体运动方向）——绘图(两幅图：第一个参照三维设计，第二个图为高出赤道的物体运动)；2．地转偏向力对河流的影响——北半球河流情况：，北半球向右偏，河流流向有向右岸偏转的趋势，因此V右>V左，左岸淤积、右岸冲刷；台风——北半球做逆时针旋转，南半球顺时针偏转，赤道没有偏转，因此在赤道地域没有台风或许飓风现象，台风（太平洋西岸地域叫做台风）飓风（在大西洋地域，特别是墨西哥湾地域）经常起源于低纬地域尔后向北搬动，风力渐渐增强，到中低纬地域形成富强的台风或许飓风。第五课时昼夜长短变化太阳直射点的回归运动的原因（直接原因：黄赤交角的存在；根根源因：地球公转）影响？怎样表示？p19活动题昼夜交替和昼夜长短的比较；昼夜长短的变化规律；（夏至日、冬至日、二分日）注意务必绘图并由图得出相应结论；昼长、夜长的计算：两种方法：1）.数经度差；2).由日出、日落时间计算昼长和夜长；第六课时正午太阳高度变化和四时、五带太阳高度和正午太阳高度的差别；正午太阳