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文档简介
大班睡觉安全教案作为一位优秀的人民老师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是我辛苦为伴侣们带来的5篇大班睡觉平安教案,盼望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。
大班睡觉平安教案篇一
【活动目标】
1、了解睡觉时要留意的事项:不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。
2、培育幼儿良好的午睡习惯。
3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并愿意大胆地进行沟通。
4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。
【活动预备】
.1、摇篮曲音乐,幼儿用书画面。
2、娃娃家嬉戏玩具若干。
【活动过程】
一、宝宝要睡觉
1、出示小娃娃玩偶,与幼儿打招呼。
老师:我们和小娃娃打声招呼吧。
2、摇篮曲响起:宝宝要睡觉了,让我来抱着宝宝轻轻摇一摇。
老师哼唱摇篮曲摇宝宝睡觉。
老师:老师是怎么抱小宝宝睡觉的,请小伴侣们来学一学。
二、睡觉的留意事项
老师:宝宝睡着了,我们应当怎么去照看宝宝呢?
1、幼儿开头争论,假如幼儿回答不出,老师可以提示幼儿。
老师:宝宝蒙头睡觉好吗?宝宝一边吃东西一边睡觉好吗?
老师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的习惯呢?
2、老师引导幼儿知道这些不良睡眠姿态带来的坏处。
老师:睡觉蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅。
老师:边吃东西边睡觉会呛到自己所以小伴侣睡觉时要留意。
三、学习儿歌
1、出示书画面老师:这里有很多的宝宝在睡觉?他们睡得好吗?
老师:老师带来一首儿歌,儿歌说的就是宝宝睡觉的事。
老师:儿歌的名字叫《宝宝睡觉了。》请小伴侣听一听儿歌说了些什么?
2、老师示范朗诵儿歌《宝宝睡觉了》
老师:儿歌名字叫什么?儿歌里说了些什么?
3、老师再次朗诵儿歌。
4、老师带领幼儿学念儿歌。
5、幼儿集体朗诵儿歌。
老师:除了留意睡觉的姿态,按时睡觉对我们来说也很重要,小伴侣晚上要在9:00以前睡觉,其次天才会有精神。
四、结束活动
老师:以后我们小伴侣睡觉的时候也要用正确的睡姿睡觉哦。
大班睡觉平安教案篇二
设计意图:
孩子们的睡姿多种多样,有的孩子睡觉时玩玩具,特殊是有些孩子总喜爱蒙头睡觉,这样的睡姿对孩子的身体发育不利,还简单发生危急。为了让孩子养成良好的睡姿,特地开展平安训练活动。
活动目标:
1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能任凭玩玩具。
2、愿意参与歌表演,能运用自己把握的正确的健康学问指导玩具娃娃睡觉。
活动预备:
1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、挂图
活动过程:
1、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的午睡行为的思索。
(1)问题一:为什么不能蒙头睡觉。
小结:睡觉时蒙着被子,会感觉很闷,喘不过气来。我们睡觉的时候也要呼吸新奇空气,不能蒙头大睡。
(2)问题二:树胶的时候为什么不能玩玩具?
小结:不能带玩具上床睡觉,玩具上的尖角很危急,会损害小伴侣。
(3)问题三:为什么不能趴着睡?
小结:趴着睡觉,身体会压到自己的心脏,就会感觉很不舒适。
2、引导幼儿观看图片,了解睡觉的正确姿态。
3、嬉戏“宝宝睡觉了”。
想一想,宝宝怎么睡才更舒适?
常规入厕洗手喝水进餐篇三
常规要求及流程
(一)入厕、洗手、喝水环节
1、主班老师用音乐组织幼儿分组有序坐好。
2、配班或生活班老师带领1——3组的小女生(要求幼儿离开凳子后凳子不推到
桌底底下)排队依次入厕,假如坐便器不够,其他女生靠墙等待。上完厕所后有序洗手(要求六步洗手法),洗完手用自己的毛巾擦手后依次拿水杯打水喝(要求走线回座位喝水),喝完水后将水杯放在桌上宁静等待。
3、分男女生和组次,要求同前。
4、老师依组次请幼儿走线放水杯(幼儿离开凳子后凳子不推到桌子底下),同时,其他幼儿在座位上宁静等待。
(二)入厕、洗手、进餐
1、主班老师用音乐组织幼儿分组有序坐好。
2、配班或生活班老师带领1——3组的小女生(要求幼儿离开凳子后凳子不推到桌底下)排队依次入厕,假如坐便器不够,其他女生靠墙等待。上完厕所后有序洗手(要求六步洗手法),洗完手用自己的毛巾擦手后能够走线回到自己的座位宁静等待。并且要求幼儿双手合十保持双手清洁。
3、分男女生和组次,要求同前。
4、全部幼儿预备好后双手合十进行餐前感恩训练,齐念:感谢爸爸妈妈,感谢爷爷奶奶,感谢外公外婆,感谢为我们预备食物的老师们,感谢为我们种食物的农夫伯伯、叔叔阿姨,感谢太阳风雨水泥土,感谢大自然给我们新奇的空气,为全部的人祈祷,祝大家身心健康,为生病的人祈祷,愿他们早日康复!(感谢和祈祷词可以依据详细状况老师调整。)
5、老师打饭时依据各班状况选择是否让幼儿拿餐,小班由老师送,中大班幼儿
分组走线拿餐,拿餐后请幼儿宁静进食,进食可提示幼儿不挑食,不剩饭,不撒饭粒,保持良好的进餐习惯。
基本要求:
1、留意分发食品要从体侧面送,不得越过幼儿头顶传递,进餐时留意汤的温度,肯定要保证相宜的温度才能将汤分给幼儿。
2、要求老师分餐时必需面对每位幼儿,以确保幼儿在自己的视线范围之内。
3、托小班的老师需帮助吃饭慢的幼儿进餐(如:喂食或多加提示督促)
4、以上全部环节必需有2位老师在场,以保证幼儿平安。
5、留意厕所地面的干燥,以免幼儿滑倒,准时冲刷小便和坐便器,防止异味污染。
6、把握幼儿饭量,准时添饭,不催饭。培育幼儿“三净(碗净、桌净、身上净)三轻(走路轻、说话轻、放东西轻),提示幼儿用餐姿态正确,餐后督促关心幼儿用餐巾擦嘴。
大班睡觉平安教案篇四
活动目标:
1、训练幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作,宁静地睡觉。
2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息,使人们身体更健康。
3、培育幼儿正确的睡觉姿态,养成每天午睡的好习惯。
活动预备:
寝室场地,一名大班幼儿做情境表演。
活动过程
一、观看情境表演。
1、请一大班幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演:(师)XX,午休时间到了。(幼)好的。请大班小伴侣来到自己床前,脱下鞋子在床下摆放整齐,脱下衣服,把衣服整齐地放在床的一边,然后躺下,侧着身体,盖好被子,闭上眼睛,安宁静静地睡着了。
二、启发幼儿说说情景表演。
1、大班小伴侣是怎样睡觉的?(轻轻走进寝室,脱下衣服、鞋子,安宁静静地睡觉)
2、睡觉时,鞋子摆在哪?(床下,放整齐)衣服是怎样放的?(放在床的一边)
三、说说我们的午睡。
1、我们每天都要睡午觉,睡午觉对我们的身体有什么好处呢?个别幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息,个子长得高,头脑更聪慧,身体更健康。告知幼儿睡觉时向右侧躺着睡,能使身体放松,呼吸流畅。不能趴着睡和用被子蒙住头睡。
2、请幼儿说说,我们在幼儿园睡觉时应当怎样做呢?训练幼儿午睡时不吵闹,不做小动作,保持正确的睡姿,宁静午睡。
四、学念儿歌《每天午睡身体好》。
1、好孩子,不吵闹,幼儿园里睡午觉。轻脱衣,轻上床,宁静睡觉身体好。
幼儿的睡姿都是比较销魂的,所以他们在睡觉的时候可能是遇到各种各样的危急,我们应当要教会幼儿自己订正自己的睡姿,保证自己在睡觉的时候平安。
大班常规入厕教案篇五
入厕常规教案
活动时间:2023年9月7日活动主题:自己会上厕所活动目标:
1、让幼儿知道如何入厕的礼仪
2、知道当厕所人多时不争抢。
3、培育幼儿良好的日常行为习惯,让幼儿知道生活也是有法规要遵循的
活动重难点:让幼儿知道如何入厕的礼仪活动预备:洗手间、卫生纸、垃圾桶活动过程:导入
1、老师提问,同学回答。玩嬉戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(训练同学在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所,有小便时应准时上厕所小便,不要憋尿,尿湿裤子。)
2、老师和幼儿共同参观班级厕所。
——老师带领幼儿参观本班活动室的厕所,让幼儿知道厕所是大小便的地方。
——识别男厕所和女厕所的位置。
——分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。
3、分别请男孩
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