《铁匠波尔卡》大班音乐教案

《铁匠波尔卡》大班音乐教案一、教学内容：

大班音乐律动《铁匠波尔卡》

二、教学目标：

1、学会区分乐句，理解乐曲ABA结构。

2、学习按音乐的乐段律动，感受和表现乐曲轻松、开心的心情。

3、学习协调地合作表演，并在表演中开心地进行表情沟通。

三、教学预备：

1、请爸爸妈妈丰富幼儿的学问：关心幼儿了解铁制品的制作过程，了解铁匠的劳动方式和劳动工具。

2、录音机、磁带。

3、图谱。

四、教学重点与难点：

学会区分乐句，并用动作正确表现乐句。

五、教学方法与手段：

谈话争论、练习巩固、设问导答法、多媒体帮助教学：录音机、磁带。

六、教学过程：

意图一、出示图片，谈话：

1、朱老师这里有张图片，你想不想知道是谁？那就请你睁大你的眼睛，看看他是谁？他在干什么？

2、小结：那些把铁块打制成各种各样的铁制品的人，我们叫他铁匠。1、看图片，了解和熟悉铁匠的工作。

2、请个别幼儿仿照铁匠打铁的动作。通过谈话导入活动，而做一做打铁的动作激发了幼儿的爱好。一、观赏乐曲，体验乐曲的开心的心情，感受乐段ABA的结构：

1、完整播放歌曲，提示幼儿宁静观赏。

（1）哎，朱老师这边正好有一段铁匠打铁的音乐，想听听看吗？

（2）请你认真听听看，这段音乐有几段，哪里是一样的，哪里是不一样的？

2、提问：

（1）音乐的开头和结尾是一样的吗？

（2）中间呢？中间和前面后面一样吗？

（3）你觉得这段音乐一共有几段？

（4）听了这段音乐，你的心情怎样？

2、小结：刚才我们听到的这段音乐，它的名字叫《铁匠波尔卡》，这段音乐一共有三段。第一段和第三段是一样的，中间又是一部分，这样的'音乐我们就叫它ABA音乐结构。

3、再次完整播放乐曲。

（1）听了这段音乐，你觉得铁匠在干什么呢？（打铁）

（2）怎么打？你来试一下。

4、请2到3位幼儿来做做打铁的动作，老师提示幼儿要有节奏的打铁。1、幼儿宁静倾听全曲，感受乐曲轻松开心的心情。

2、依据老师的提问争论沟通，理解乐曲ABA的音乐结构。

3、有节奏的练习打铁动作。

通过观赏乐曲和老师的提问，感受和理解乐曲的三段体结构。三、组织幼儿分段观赏音乐，创编动作：1、A段：

（1）铁匠打铁的时候会做许多事情，刚开头会做什么预备呢？我们来听听A段，铁匠做了哪些预备？

（2）出示图谱：朱老师把这段音乐做了图谱，我们一起来看一下，铁匠先拉风箱，先轻轻的有节奏的拉，一下两下，火小小的，再用力的也是有节奏的拉，一下两下，火大大的。然后小铁匠要打铁啦，他先轻轻的有节奏的打了四下，再重重的还是有节奏的打了2下。

（3）引导幼儿跟着音乐看图谱做动作，提示幼儿要有节奏：好，小铁匠们，我们一起来做预备吧，要跟着音乐的节奏哦。

2、B段：

（1）揭开图谱B段，引导幼儿观看空白：这里为什么是空白的呀？原来这个地方小铁块们被铁匠打成了各种造型，我们来看看，要变几次造型呀？这个时候铁匠是不动的，在那观看小铁块各种好看的造型呢，然后才是铁匠在那用力的有节奏的打铁一下两下。

（2）那小铁块们快来预备好，我来当回小铁匠。那铁匠还没打到小铁块的时候，小铁块会动吗？铁匠打到哪里的时候，那个地方会怎么样？（缩进去）。好，那朱老师喊“12”的时候请小铁块们摆好一个造型，“叮叮”（敲打）的时候我敲到小铁块的哪里，那个地方就缩下去。再喊”12”时候，请小铁块们很快的再换另一个造型，预备好了吗？。

（3）组织幼儿听音乐进行律动：刚才朱老师当了一回小铁匠，现在请小伴侣们也来当一回小铁匠，请你找一个好伴侣，你们商议 一下谁来当小铁匠，谁来当小铁块，等一下再交换，54321，请当小铁匠的小伴侣起立；再请当小铁块的小伴侣起立。

3、A’段：

（1）出示图谱：看好多小锤子呀，说明快做完了，小铁匠要快点哦。最终，小铁匠好累呀，但是观赏自己做的那么美丽的铁制品，他心里怎么样啊？（快乐）

（2）组织幼儿听音乐进行律动：和刚才一样，我们两个小伴侣一组，小铁匠要跟着音乐的节奏快速的打铁哟，小铁块渐渐的越打越小，最终变成一个美丽的铁制品。1、分段观赏歌曲。

2、大胆创编动作，随音乐表现铁匠和铁块的动作、形象。通过观赏乐曲，依据自己的熟悉，猜想乐曲中铁匠的动作，进行动作的创编。然后观赏老师的表演，激发幼儿表演的愿望，在学习按音乐的段落和句子做动作和变换动作，体现幼儿的主动性和参加性。四、组织幼儿表演，表现乐曲轻松、开心的心情并能协调地合作表演：

1、还记得我们这首曲子叫什么名字吗？好，现在我请小铁匠们跟着音乐完整的来打铁，第一段A段的时候，是干什么啊？B段的时候是做什么？第三段呢？我们完整的来一遍，要有节奏的打铁，打出来的铁制品肯定是最美丽的。

2、组织幼儿完整随音乐表演，提示幼儿跟着音乐的节奏律动，语言提示幼儿各种动作要点。

3、请幼儿交换再次表演，老师简洁提示。

4、小结：小铁匠们真棒，打