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文档简介
第一章声现象四、噪声的危害和控制预习导学1.噪声是发声体做____________振动时发出的声音。2.人们以_______为单位来表示声音的强弱,为了保证工作和学习,声音不能超过____dB。3.控制噪声要从三个方面入手,即_______________________、_____________________、_______________________。预习检测4.(2022武汉)噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的产生的,有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25dB,从减弱噪声的途径看,这是在____________中降低噪声的。5.(2022大连)控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声()
A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放
C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种草、多植树。6.邮局电话亭是用玻璃制成的,隔音效果比较好,这主要是因为玻璃()A.能很好地吸收声音B.不能传播声音C.能很好地反射声音D.以上说法都不对课后巩固1.城市主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示65,这个数字的意义是________________________;若此时有一辆汽车路过此地,显示屏上显示的数据将_________(填“增大”或“减小”).2.在环境监测中,监测人员使用专业的仪器对声音进行波形测定.上右面两图是某次监测的结果,则波形________是乐音波形。3.下列声音中属于噪声的是:(只填写序号)a.城市里汽车发动机的运转声 b.唱歌时器乐的伴奏声c.自习课上的喧华声 d.晨读时的朗读声e.汽车高音剌叭的尖叫声 f.夜深人静时的引吭高歌g.装修房间时的电钻声 h.清晨公园树林中小鸟的欢叫声4.下列是小明同学观察到人们在生活中一些行为和措施,其中属于防止噪声污染是()A.小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大B.某清洁工人为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭D.在高考、中考复习和考试期间,居民区附近的建筑工地晚间停止施工5.以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是()A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙6.通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在噪声的接收环节控制噪声的是() A.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.汽车排气管上安装消音器7.用洗衣机洗衣服时,如果衣服没有摆好,如一边多、一边少,就会引起洗衣机发出噪声,这时应该采取的办法是()A.从声源处想办法,在洗衣机中将衣物摆放尽量均衡,不让洗衣机做无规则的振动B.关上房门,让噪音在传播过程中减弱C.戴上耳罩,让噪声在人耳处减弱D.以上三种方法均不是好办法8.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是()A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢9.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是。A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为。10.阅读下面的文字,并回答问题。城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划的安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料;加强隔音,例如城市高架快速干道系统采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材──聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强对噪声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护。(1)从环保角度,噪声是指____________________。(2)文中在声源处利用消声的方法减弱噪声的措施有______________________________。(3)在声音的传播过程中采取隔声吸声的措施有_________________________________。11.晚上在家学习时,邻居放音乐的声音很大,干扰了你的学习.为保障你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法.参考答案预习导学无规则分贝防止噪声产生阻断声音的传播防止进入耳朵预习检测振动传播过程BC课后巩固声音的响度是65dB增大AacegdDCCAB机械闹钟B泡沫衣服锡箔纸(1)使人感到厌烦、有害身心健康的声音;(2
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