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文档简介

——文章来源网,仅供分享学习参考 #——文章来源网,仅供分享学习参考他母亲的主张,他是在家中完成的小学和中学教育。他14岁上大学后,对化学这门课程产生偏爱。188年6毕业于哈佛大学。188年8获得博士学位。在长期的自学中,他体会到:认真、精确和有耐心是他取得成功的重要因素。大学毕业后,他一直在大学任教。由于他的才干,他提升得很快,19年就彼聘为哈佛大学的化学教授。他一方面教学,另一方面从事研究。可能由于数学没学好,他在讲课中尽量回避数学问题。他还有个补救办法,那就是利用他那丰富的历史知识,他经常从科学史的角度给学生授课,从而使他开的课内容丰富,生动活泼,非常吸引人。他的学生科南特就是根据他讲课所记下的笔记,经整理写出了一本很有名气的著作《科学史导言》。由于他的渊博知识,也因为他出众的实验技巧,他在哈佛大学组织的一个科研组织,被外人尊称为物理和分析化学的“麦加”。在这里,他培养了一大批后来在美国化学界崭露头角的著名化学家。因此在美国的化学史上,他是继普利斯特列之后,最出色的化学家。

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