版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年京会考文言文测试正式2023年会考文言文阅读测试
会考古诗文阅读测试(一)姓名
(一)阅读《烛之武退秦师》,完成1—4题。(每题都需要改正)1.对以下句子中加点词的解释不正确的一项为哪一项()...
A.晋军函陵军:军队。B.又欲肆其西封封:疆界。.C.唯君图之图:考虑。D.秦伯说,与郑人盟说:高兴。..2.解释以下语句中加点的虚词的意义和用法。A.以其无理于晋以:.B.若不阙秦,将焉取之焉:.C.然郑亡,子亦有不利焉然:.D.吾其还也其:.3.以下句子在文中的意思,理解正确的一项为哪一项()A.臣之壮也,犹不如人——下臣虽强壮,但是不如别人。
B.焉用亡郑以陪邻——为什么要用灭掉郑国的方法来增加邻国的土地呢?C.且君尝为晋君赐矣——况且您曾经得到过晋君的赏赐啊!D.因人之力而敝之,不仁——依靠别人的力量而保护自己,不仁义。4.根据文意,为以下句子补出省略的内容。
①“??子亦有不利焉。〞()许之。②若亡郑而有益于君,敢以()烦执事。
5.请结合选文内容和下面的“课文背景形势图〞,分析烛之武能够成功退秦的现实原因。
答案:
烛之武在与秦伯的谈话中,首先以“越国以鄙远,君知其难也〞说明即
使消灭郑国,秦国也无法越过别国统治郑国,又以“〞说明晋国的扩张意味着秦国势力的减弱;继而又分析了存郑对秦有益无害,接着以“〞的事实说明晋国毫无诚信,利用两国矛盾来离间双方;最终得出亡郑是“〞的结论,最终打动了秦伯。
1
会考古诗文阅读测试(二)姓名
(二)阅读《逍遥游》(节选),完成1—5题。(每题都需要改正)1.以下语句中加点的字的解释,不正确的一项为哪一项()...
A.怒而飞怒:发愤B.志怪者也志:记载..C.适千里者适:往D.小年不及大年年:年月..2.以下各组语句中加点的词的意义和用法,一致的一组是()
天之苍苍,其正色邪风之积也不厚..A.B.其视下也,亦若是则已矣之二虫又何知..抟扶摇而上者九万里去以六月息者也..C.D.水浅而舟大也而彭祖乃今以久特闻..
3.以下语句中,加点词语在文中的意义与现代汉语一致的一项为哪一项()A.海运则将徙于南冥B.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也....C.三餐而反,腹犹果真D.蟪蛄不知春秋....
4.请你根据选文内容,联系庄子的思想特点,说说李诗、辛词的这肉种对大鹏的态度中,哪一种更接近庄子的本意。
答:
2
会考古诗文阅读测试(三)姓名
(三)阅读《鸿门宴》(节选),完成1—5题。(每题都需要改正)1.以下语句中,没有通假字的一项为哪一项(2分)()A.距关,毋内诸侯B.张良出,要项伯C.沛公奉卮酒为寿D.愿伯具言臣之不敢倍德也2.以下语句中,加点词意义和用法一致的一项为哪一项(2分)()A.为之奈何君为我呼入..
B.吾得兄事之愿伯具言臣之不敢倍德也..C.君安与项伯有故备他盗之出入与十分也..D.谁为大王为此计者所以遣将守关者..
3.对下面两句话的意思,理解全都正确的一项为哪一项(2分)()①今事有急,故幸来告良。②旦日不可不蚤自来谢项王。A.①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。B.①今天有急事,由于是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。C.①今天有急事,由于是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。D.①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。
4.用选文原句,将下面一段文字补充完整。(4分)()
选文中,刘邦这一人物形象表现得能屈能伸,擅长拉拢人,能相机而动。在危急关头,他处惊不乱,懂得向部属张良问计。在问清了和两个关键性问题后,他先奉卮酒为寿,并与项伯。然后,刘邦又借项伯的嘴向项羽诈称自己,为鸿门宴上化解危机打下了基础。
3
会考古诗文阅读测试(四)姓名
(四)阅读《陈情表》,完成1—5题。
1.以下语句中,加点字的注音和解释都正确的一项为哪一项()A.门衰祚薄祚:zuò福分.B.责臣逋慢逋:pū逃脱.C.常在床蓐蓐:rú草席.D.不矜名节矜:jīn怜惜.
2.以下语句分为4组,其中全部采用了委婉说法的一组是()
①慈父见背②舅夺母志③猥以微贱④愿乞终养A.①②B.②④C.①③D.③④3.以下各句括号中补出的省略内容,错误的一项为哪一项()..A.(祖母)外无期功强近之亲B.逮奉圣朝,(自己)沐浴清化
C.(皇帝恩遇优厚)非臣陨首所能上报D.欲苟顺私情,则告诉(苦衷)不许
4.以下语句中的“以〞字与例句中的“以〞字意思和用法一致的一项为哪一项()
例句:臣以抚养无主.A.臣具以表闻.B.伏惟圣朝以孝治天下.C.但以刘日薄西山.D.谨拜表以闻.
5.从③④两段的文字看,李密申述暂时不应召赴任的理由有哪几条?
答:
4
会考古诗文阅读测试(五)姓名
阅读《归去来兮辞》,完成1—4题。
1.以下语句中,加点字的解释不正确的一项为哪一项()...A.三径就荒就:即便.B.将有事于西畴畴:田地.C.善万物之得时善:羡慕.D.或植杖而耘耔耔:培苗.
2.以下各组语句中,加点的词意义和用法都一致的一组是()A.悦亲戚之情话胡为乎遑遑欲何之..B.门虽设而常关鸟倦飞而知还..C.胡为乎遑遑欲何之已矣乎..D.眄庭柯以怡颜倚南窗以寄傲..
3.对下面句子的意思,理解正确的一项为哪一项()①问征夫以前路,恨晨光之熹微。②富贵非吾愿,帝乡不可期。
A.①向出征的士兵打听前面的路程,恨天亮得太慢。
②富贵并不是我的意愿,到达皇帝居住的地方是没有希望的。B.①向出征的士兵打听前面的路程,恨天亮得太慢。②富贵并不是我的意愿,修仙成神是没有希望的。C.①向行人打听前面的路程,恨天亮得太慢。②富贵并不是我的意愿,修仙成神是没有希望的。D.①向行人打听前面的路程,恨天亮得太慢。
②富贵并不是我的意愿,到达皇帝居住的地方是没有希望的。4.本文多处情托于物,情寓于景。请你试举一例作简要分析。
答:
5
(六)阅读《兰亭集序》姓名
1.对以下句子中加点词的解释错误的一项为哪一项()..A.群贤毕至毕:全都B.列坐其次次:旁边..C.信可乐也信:任凭D.人之相与与:交往..
2.以下语句中加点词意义和用法一致的一项为哪一项()
A.会于会稽山阴之兰亭当其欣于所遇..B.亦足以畅叙幽情足以极视听之娱..C.仰观宇宙之大及其所之既倦..D.引以为流觞曲水齐彭殇为妄作..
3.以下句子括号中,补充的省略内容不正确的一项为哪一项()...A.(群贤)会于会稽山阴之兰亭B.映带(在兰亭的)左右C.引(清缓溪流)以为流觞曲水D.每览昔人(对生死)兴感之由4.对下面两句话的意思,理解都不正确的一项为哪一项...
①况修短随化,终期于尽②固知一死生为虚诞A.①何况寿命长短随造化而定,最终一切都化为乌有。②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的。B.①何况寿命长短是自然早就安排的,最终都会一同消失。②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。C.①何况寿命长短随造化而定,最终一切都化为乌有。②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。D.①何况寿命长短是自然早就安排的,最终都会一同消失。②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的。5.文中“信可乐也〞句“乐〞的具体内容是什么?
答:
6
会考古诗文阅读测试(七)姓名
(七)阅读《滕王阁序》(节选),完成1-4题。1.以下语句中,加点字的解释不正确的一项为哪一项()...A.飞阁流丹,下临无地临:从高处往下探望.B.披乡闼,俯雕甍披:开启、推开.C.遥襟甫畅,逸兴遄飞襟:上衣前面的部分.D.穷且益坚,不坠青云之志穷:困厄,境遇艰难.
2.以下各组语句中,加点的词意义和用法都不一致的一组是()...
A.即冈峦之体势.C.山原旷其盈视.D.访风景于崇阿.
B.潦水尽而寒潭清.
觉宇宙之无穷.
纤歌凝而白云遏.
川泽纡其骇瞩.
屈贾谊于长沙.
3.以下语句中,加点的典故解释不正确的一项为哪一项()...A.睢园绿竹,气凌彭泽之樽
彭泽:指谢灵运,他做守彭泽县令,喜好饮酒。B.怀帝阍而不见,奉宣室以何年
宣室:汉未央宫前殿正室叫宣室。汉文帝曾坐宣室接见贾谊,谈话到半夜。C.冯唐易老,李广难土方封
李广:汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。D.阮籍猖狂,岂效穷途之哭
阮籍:三国时的诗人。他有时单独驾车出行,到无路处便恸哭而返,借此宣泄不满现实的苦闷心情。
4.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色〞是千古传唱的名句,句中的加点词语是怎样生动幽美地描绘出深秋的风景的?请作简要分析。
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7
会考古诗文阅读测试(八)姓名
(八)阅读《赤壁赋》(节选),完成1—4题。1.解释以下语句中加点词的意思。
①苏子愀然愀然:..②山川相缪缪:.③酾酒临江酾酒:..④吾与子之所共适适:.
2.以下各组语句中,加点的词意义和用法都一致的一组是()请翻译每一句。A.哀吾生之须臾.
自其不变者而观之.B.下江陵,顺流而东也.逝者如斯,而未尝往也.C.此非孟德之困于周郎者乎.是造物者之无尽藏也.D.客亦知夫水与月乎.
而吾与子之所共适.3.把下面句子中画线的部分翻译成现代汉语。
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
译文:
4.用选文原句,将下面一段分析文字补充完整。
“客〞由眼前所见联想到历史英雄,他们尚且如此渺小,何况“①,②〞的常人。进而,“客〞以“③,④〞形象地表达出对生命短促、个人渺小的感慨。
8
会考古诗文阅读测试(九)姓名
(九)阅读陶渊明《归园田居》(其一),完成1—3题。
1.“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊〞这两句诗抒发了的情怀。在诗的结
尾与这两句相照应的诗句是:,。2.“误落尘网中〞一句,为什么用“尘网〞而不用“罗网〞?
答:3.归隐田园后的心情是怎样的?这种心情是如何表达出来的?
答:(十一)阅读《咏怀古迹(其三)》,完成1—3题。
1.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏〞两句中的一个“〞字写出了明妃远嫁异
邦,而一个“〞字则写出她难归故里的凄楚。
2.人们对“画图省识春风面〞中的“省〞历来有不同的理解。有人解释为“曾经〞,而清
代朱瀚在《杜诗解意》中说:“省,乃省约之省,言但于画图中略识其面也。〞你认同哪种解释,请说明理由。
答:3.阅读下面材料,回复问题。
[材料]明人胡震亨评注的《杜诗通》说:“群山万壑赴荆门,当似生长英雄起句,此未为合作。〞意思是这样气象雄伟的起句,只有用在生长英雄的地方才适用,用在昭君村上是不适合、不协调的。
请根据你对这首诗的理解,指出胡震亨的说法是否妥当。(限150字以内)
答:
9
会考古诗文阅读测试(十)姓名
(十一)阅读《琵琶行》白居易(节选),完成1—2题。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学生毕业登记表自我鉴定(5篇)
- 石河子大学《历史教学技能实训》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《工业药物分析综合实验》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《教师语言与行为艺术》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《数字信号处理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《美国文学史》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《机械工程材料》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《翻译工作坊》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 合同法81条对应民法典
- 高空作业合同安全责任书模版
- 二十世纪中国文学经典与电影-知到答案、智慧树答案
- 应收账款收款进度跟踪管理报表模板
- 《诗经》与楚辞导读智慧树知到答案2024年海口经济学院
- 育德育心育心养德
- 湘少版英语五年级下册全册教案(教学设计)
- XXXX无线维护岗位认证教材故障处理思路及案例分析
- 缺血性心肌病
- 1960年文教群英会表彰名单
- 基于创业思维的软件开发技术(JAVA)智慧树知到期末考试答案2024年
- 体育教师生涯发展展示
- 老旧小区物业管理方案
评论
0/150
提交评论