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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人的21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。据此所作判断正确的是A.该患儿致病基因来自父亲B.卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿C.精子21号染色体有2条而产生了该患儿D.该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%2.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.自然选择直接作用对象是个体的表现型B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.物种是生物进化的基本单位D.共同进化是指不同物种间共同进化发展3.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶的种类具有物种特异性B.酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率C.酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用D.将酶置于最适温度下保存,有利于保持酶的活性4.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是①自然选择是通过生存斗争实现的②隔离是新物种形成的必要条件③生物进化的实质是种群基因频率的改变④突变和基因重组是不定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向⑥环境改变更生物产生适应性的变化⑦生物进化的实质在于有利变异的保存A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥⑦5.下面关于基因工程的应用的说法错误的是A.抗虫基因作物的使用有利于降低生产成本,减少农药对环境的污染B.基因工程生产药品具有高效率低成本的特点C.转基因食品都经过严格实验,安全性是毋庸置疑的D.把外源基因转入叶绿体DNA中有助于防止基因污染6.下图是1958年由科学家克里克提出的“中心法则”。据图分析,下列相关叙述正确的是A.①过程实现了遗传信息的传递与表达B.图中只有①和②过程发生了碱基互补配对C.③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶和ATP就能完成D.②和③过程实现了遗传信息的表达7.下列有关基因重组的叙述中,正确的是()A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a,这属于基因重组C.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型及基因工程、肺炎双球菌的转化等过程中都发生了基因重组D.造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组8.(10分)野生型果蝇是长翅,突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型,这一现象最能说明A.基因突变只能自发产生B.基因突变是不定向的C.基因突变都是有益的D.基因突变的频率很高二、非选择题9.(10分)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;高茎和矮茎由基因D控制,高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子,欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题:(1)若采用诱变育种,在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子,其原因是基因突变具有________________、_______________________________等特点。(2)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2中保留______________________个体,再经____和选育等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2表现型的比例为___________________________________________。(3)若采用单倍体育种,该过程所用的原理是________。请用遗传图解写出育种过程_________________________(要求:写出相关个体的基因型、表现型和有关过程的文字说明,选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型)。10.(14分)以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请回答相关问题:(1)甲细胞内有________个染色体组,分裂产生的子细胞的基因型是________。不具有同源染色体的细胞是________。丙图所示细胞其染色体变化对应丁图的________段。(2)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的卵细胞,其中的1种解释是__________________________________________。11.(14分)子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组()A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤12.下图为水稻的几种不同育种方法的示意图,请据图回答下列问题:(1)过程B常用的方法是______;图中育种过程中,需要让染色体数目加倍的有______(填图中字母)。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______(填“是”或“不是”)同一物种。(2)与育种途径A-D相比,途径E最大的优点是________,所依据的遗传学原理是____(3)若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种,其性状都由显性基因控制,则最简单的育种途径是____________(用字母和箭头表示);若要缩短育种时间,常采用的育种途径是____________(用字母和箭头表示)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析题文:患儿遗传标记基因型为++-,患儿父亲该遗传标记基因型为+-,患儿母亲该遗传标记基因型为--,可见该患儿是含有++的精子和含有-的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,说明父亲精子中第21号染色体有2条而产生该患儿,而不是母亲卵细胞中第21号染色体没有分离。据此答题。【详解】A、根据分析可知患儿的+号基因来自父亲,但题目中涉及的是标记基因,不是致病基因,A错误;

B、如果卵细胞21号染色体不分离,则产生的该患儿标记的基因型应含有--,B错误;

C、根据A的分析,精子21号染色体有2条,与正常卵细胞结合后,产生了该21三体综合征患儿,C正确;

D、21三体综合征是减数分裂过程中染色体变异产生了异常配子,这种变异的发生不是规律性的,所以无法确定该患儿的母亲再生一个三体综合征婴儿的概率,D错误。

故选C。2、A【解析】

现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的变化,自然选择使种群基因频率发生定向变化。【详解】A、自然选择直接作用对象是个体的表现型,从根本上来说,是选择适应环境的基因,A正确;B、自然选择决定了生物进化的方向,生物的变异是不定向的,B错误;C、种群是生物进化的基本单位,C错误;D、共同进化是指生物与无机环境之间、不同物种间相互影响,共同发展,D错误。故选A。【点睛】本题易错选D项,错因在于对共同进化理解不准确。共同进化不仅包括不同物种间,还包括生物与无机环境间的相互影响和共同发展。3、A【解析】

1.酶是由活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。2.酶的作用本质是降低化学反应的活化能。3.酶与无机催化剂相比,具有高效性、专一性和作用条件温和性等。4.为了保证酶的分子结构不被破坏,需要在低温下保存。【详解】A.酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性,不同物种中具有特异性,A正确;B.酶通过降低活化能来提高酶促反应速率,但不能提供能量,B错误;C.绝大部分酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成的,极少数酶的化学本质是RNA,合成场所是细胞核,C错误;D.将酶置于低温下保存有利于保持酶的活性,D错误。【点睛】易错点:1.酶的作用本质只能是降低化学反应的活化能,不能提供活化能;2.保存酶是在低温(4℃)下,不是在最适温度下。4、B【解析】

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变,突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成,其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】①自然选择是通过生存斗争实现的,①正确;②隔离是新物种形成的必要条件,②正确;③生物进化的实质是种群基因频率的改变,③正确;④突变和基因重组是不定向的,为生物进化提供原材料,④正确;⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,⑤正确;⑥生物的变异是不定性的,环境选择具有适应性变异的生物,⑥错误;⑦生物进化的实质在于种群基因频率的改变,⑦错误;综上,①②③④⑤正确,⑥⑦错误。故选B。5、C【解析】

A、抗虫基因作物的使用,减少了农药的使用,降低了生产成本,同时减少了对环境的污染,A正确;B、利用基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品,B正确;C、转基因食品虽然都经过严格实验,但是可能出现滞后效应或出现新的过敏原,C错误;D、把外源基因转入叶绿体DNA中,有助于防止花粉传播引起的基因污染,D正确。6、D【解析】分析该图描述的是中心法则,过程①是DNA复制,②是转录,③是翻译。转录和翻译实现了遗传信息的传递和表达,A错误,D正确。在图中的三个过程中都有碱基互补配对,B错误。翻译过程需要mRNA为模板,氨基酸为原料,核糖体为场所,除了酶和ATP外还需要运载氨基酸的工具tRNA,C错误。7、C【解析】一对等位基因Aa遗传,只会发生基因的分离,不会发生基因的重组,基因重组发生在两对及两对以上基因的遗传,A错误;基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因突变,B错误;YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型及基因工程、肺炎双球菌的转化等过程中都发生了基因重组,C正确;同卵双生兄弟间的基因型应该相同,所以他们之间性状的差异不是基因重组导致的,可能是突变或环境因素导致的,D错误;答案是C。【考点定位】基因重组【名师点睛】易错警示与基因重组有关的4个失分点(1)自然条件下基因重组发生的时间是减Ⅰ后期和四分体时期,而不是受精作用发生时。(2)自然条件下基因重组只发生在真核生物中,病毒和原核生物中不发生基因重组。(3)交叉互换≠基因重组。如果交叉互换发生在同源染色体之间叫基因重组;如果发生在非同源染色体之间叫易位,属于染色体结构变异。(4)基因重组在人工操作下也可以实现,如基因工程、肺炎双球菌转化实验中都发生了基因重组。8、B【解析】试题分析:野生型果蝇是长翅,突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型,这一现象最能说明基因突变是不定向的,选B。考点:本题考查基因突变的特点,意在考查学生对相关知识要点的记忆和简单的理解能力。二、非选择题9、低频性不定向性抗病矮茎连续自交9:3:3:1染色体(数目)变异【解析】

根据题干信息分析,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状,遵循基因的自由组合定律;利用感病矮茎(rrdd)和抗病高茎(RRDD)两品种的纯合种子,培育纯合的抗病矮茎(RRdd)品种的方法有:诱变育种、杂交育种和单倍体育种。【详解】(1)诱变育种的原理是基因突变,由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点,所以需要处理大量种子。(2)利用杂交育种的方法培育纯合的抗病矮茎品种的过程中,两个纯种亲本杂交产生的子一代的基因型为RrDd,再自交产生的子二代基因型有R_D_、R_dd、rrD_、rrdd,保留其中的抗病矮茎个体R_dd,由于Rrdd会发生性状分离,因此还需要连续自交和选育等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。由于子一代的基因型为RrDd,所以其自交后代理论上的比例为9:3:3:1。(3)单倍体育种的原理是染色体变异,包括花药离体培养和秋水仙素处理两个过程,则利用单倍体育种的方法获得纯合的抗病矮茎品种的遗传图解如下图所示:【点睛】解答本题的关键是根据题干信息确定两对等位基因是遵循基因的自由组合定律的,并写出亲本和所要培育出的后代的基因型,进而分析通过不同的方法培育该后代。10、4AaBb丙de减数第一次分裂后期同源染色体1和2没有分开【解析】根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丁图中ab段表示有丝分裂后期;cd段表示减数第二次分裂前期和中期;de段表示减数第二次分裂后期。(1)甲细胞含有同源染色体,着丝点分裂,处在有丝分裂后期,此时甲细胞内有4个染色体组;甲细胞进行的是有丝分裂,其分裂产生的子细胞的基因型与甲细胞相同,均为AaBb;根据分析可知,图中丙细胞没有同源染色体。丙细胞处于减数第二次分裂后期,其染色体变化对应丁图的de段。(2)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是含有A和a基因的同源染色体未分开所致,即减数第一次分裂后期同源染色体1和2没有分开。【点睛】本

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