学生读书心得体会500字10篇

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为了更好地提升自身的素养，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。盼望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟，让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中，令我颇有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经受，描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要讲解并描述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的渐渐衰落，他变得吝啬，贪欲，专横，残暴，常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里，也有暖和与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈爱和善，聪慧能干，喜爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一消失，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我布满顽强的力气以应付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的士气和信念，并渐渐成长为一个顽强，英勇，正直和布满爱心的人。

美好的童年都是相像的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小仆人公阿廖沙在外祖父家的生活经受为线索，刻画了一群性格鲜亮，生动的人物形象：这里有严峻而急躁的外公，有慈爱的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有美丽而愁闷的妈妈，还有会跳舞的小茨冈;有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为奶奶的绿老太婆，有孤僻而执著于化学试验的房客好事儿，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的和善小流浪汉。

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他布满了顽强的力气去应对困苦的生活;苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜爱拿悲伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而惭愧。正是从这个脚印里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉。《童年》，也为我们仔细了解一个宏大民族打开了一扇小小窗户。

读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的〔故事〕情节，获得宝贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何沉着冷静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清爽，明净，一片蔚蓝。信任自己在以后的生活和学习中也可以从中获得沉着面对的士气。

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《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番味道。

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分表达了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年布满着梦，布满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的情深意重。这些是冰心布满童稚的渴望与美好。

她后来出洋〔留学〕，一去便是多年，她便通过笔来表达自己的思念，迫切盼望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很欢乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与绝望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?“家乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，如今也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦，确实，世上只有妈妈好，母爱的爱是最宏大，母亲的爱是最纯净。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。

此时的我，心潮澎湃，无法安静，万千感受，无法溢于言表。

此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过：“除了爱我什么都没有!”确实，当你拥有爱就不需要别的什么东西了，由于你已经拥有了一切。冰心接受着母爱，同时她赞誉母爱，她爱大自然的一切。

冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义，很多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中，我悟道：一个人爱万物，她(他)是秀丽而欢乐的;一个人被万物爱着，她(他)过得会安逸舒适。而同时为这两者，她(他)就是欢乐的。

“冰心”这个词就是像她的人一般高雅清丽，超凡脱俗，也正如她所写的诗句，在淡淡的优雅的文笔中，还有着很多的哲理。一句“弱小的草呵!傲慢些吧，只有你普遍的装饰了世界。”告知我们小草虽然渺小，但世界却需要你的点缀。又一句“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔。”告知我们应当珍惜时间，去做该做的，在时间的书上写下你的成果与辉煌。总之，在冰心的诗句中，我们总能学到许多。

读这些小诗，好像很亲切，由于冰心将大自然中最纯最本色又非常一般的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温顺的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的喜爱，是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的世界!冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着的独具匠心，不知为什么，看了这繁星春水，我的心灵微微触动了一下，或许，这便是感动……

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利用这个寒假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的好像只是一些表层的东西，却也足以让我受益。

先看的是《第五项修炼》，刚开头看着那些环行线路图和那些专业术语，有些犯难，有些看不懂。真惊奇它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。渐渐我读懂了。呵，那感觉真的像彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个学校生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感爱好的图表，都在给我以启迪以思索。

我喜爱那个水煮青蛙的小故事：假如你把一只青蛙放在沸水中，它会立即跳出。但是假如你把青蛙放在温水中，然后渐渐加热，当温度渐渐上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最终无法动弹。虽然没有什么限制它脱离逆境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?由于青蛙内部感应生存威逼的器官，只能感应出环境中激烈的改变，而不是针对缓慢渐进的改变。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知改变的步调，并特殊留意那些微小以及不寻常的改变，避开被煮青蛙的命运。

《第五项修炼》有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同抱负、团队学习、全局思索。每个团体都有自己的特点，彼得圣吉博士的观点是要我们去进展学习型的团队合作。更重要的是，我们应当从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。《第五项修炼》字字如玉，发人深思，催人觉醒，授人以渔，引人胜利……

读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了很多很多的东西。这是一本贴近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的仆人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企〔职场〕，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪慧的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了抱负中的爱情。

我们必需面对这样一个惊奇的事实：在这个世界上，胜利卓越者少，失败平凡者多。胜利卓越者活得充实、自由、潇洒，失败平凡者过得空虚、困难、猥琐。人活着就像航海，“假如一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的幻想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发觉其实现实与自己所想象的状况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺当，而前者多会在埋怨中生活。因此，当你发觉自己不适应当前环境的时候，我觉得其实转变自己比起转变环境更简单一些，也更有用和实际一些。这样在工作中不管环境如何转变，你都可以应对自如，由于你本身就在转变。而另一方面，对于工作和环境的不断改变，在你的身边会消失各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思索”。其实在工作中会思索的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。

做为一名现代社会的高校生，我们也很快将要走出校内，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的擅长转变勤于思索。

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《假如给我三天光明》一书主要写：海伦·凯勒，在失明后所写的一篇〔文章〕。她用最最朴实的话语，最最平常的感情告知我们：当自己什么都拥有了，另一个重要的东西会离你而去。假如给你三天光明，就要看最关怀自己，心中最美妙的东西。

其实，我们每一个人在面临一次次的时候总会迟疑不决，总会有后顾之忧。最终反而适得其反。就像一个故事：有一位老农夫，在田地里挖土，挖到了一个大金矿，他不声不气地把这个隐秘〔保藏〕好。成天想着怎样花掉这些钱，怎样不被人发觉。其实他完全可以自己拿一点，而不怕被别人发觉。不用成天寝食难安，而他却成天疑神疑鬼，被人发觉。而留下的却有无尽的圆满。

海伦的《假如给我三天光明》中就告知我们：人生总是要有做确定的时候，只要抓住一个机会不放就会有胜利的奇迹，即使剩下的你有一些懊悔，我们也应当为自己取得的成果兴奋，而不是为留下的圆满而懊悔。

其实，我也有面临选择的时候：那是我上六班级快要放假的一天，有很多中学来让我上他们的学校，有的说肯定要给我免费，我心里很难确定。我有很沉重的负担，但是我的父母说什么都让我上泗中念。我也不知该选谁家，但是，我下定一个决心，无论在谁家我只要努力就可以取得成功。最终我选择了泗中。我的选择是对的，在这里，我有强劲的对手，也有要好的伙伴，有学习的轻松和开心，也有烦燥和无味。虽然有时会有些懊悔，但从来没有我为选择而懊悔过。由于我们只践行一个信念，不放弃。

其实海伦的本身就是一部书，有喜怒哀乐，在她很苦痛，很消沉的时候，她并没有选择堕落下去，而是坚持地面对生活，最终造就了世界文学的一个奇迹。

海伦的选择是对的，我们是不是应当向她学习呢?在她的《假如给我三天光明》中，我明白，海伦的心：就是盼望，给我们一个机会时，我们不要想太多，像她一样，去选择自己心灵中最美的盼望。我们在面临选择的时候，更要像海伦那样。

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《拖延心理学》是由简·博克和莱诺拉·袁一同创作的一本有关当代社会拖延心理的书。书中总共由五个方面介绍拖延：拖延VS行为，拖延VS心理，拖延VS大脑，拖延VS制服之战，拖延VS建议。

身为心理学博士，美国加利福尼亚高校的心理询问师，简·博克和莱诺拉·袁从1979年开头就为同学中的拖延者创设了个体团体治疗课程，始终致力于为全美国的同学、公司组织和公共团体供应治疗的心理工作坊和专题演讲方面的服务，终年活跃在伯克利，斯坦福高校的讲坛。

从同学到科学家，从秘书到总裁，从家庭主妇到销售员，拖延的问题几乎会影响到每一个人。本书的两位基于他们备受好评和极具开创性的拖延工作坊和从众多心理询问领域中吸取的丰富理论和〔阅历〕，对拖延作了一次认真、详尽、有时也颇为幽默的探究。

通过鉴别和检查那些我们将事情推掉的背后缘由—对失败、胜利、掌握、疏远和依附的恐惊，加上我们的时间概念问题和大脑的神经学因素—为我们学会怎样理解拖延的冲动以及怎样以全新方式实行行动做了一件特别扎实的基础工作。

读完这本书，正如书中所述，拖延的四大缘由：对胜利信念缺乏，厌烦被人托付任务，留意力分散和易冲动，目标和酬劳太过遥远。告知我们：拖延是一种行为模式，由心理根源，生物因素和人生阅历三者交织在一起形成的。而做出转变和学会一种新的行为模式，是一种渐进的过程。

一、我们都因拖延而焦虑，却又在焦虑中拖延

明明知道那么多事情堆在眼前：摊开的文件、散乱的衣橱或者只是一个该打的电话、一封该发出去的邮件，还有自己着急担心的当心脏，可我还是边咬着手指甲边想，再待一会儿，就一下下……我每天都很焦虑，惦记着要做的事，然后却不停地看网页直到半夜，怎么办?

二、我们为什么会拖延

我们都是完善主义者，盼望能做好，却可怕失败，所以迟迟不愿迈出第一步。有时由于拖延，我们反而阴错阳差做得比较好;有时由于拖延，别人赞扬我们的小聪慧和高效率;在最终期限过去时，如释重负的感觉也让人很享受。拖延源于厌恶和憎恨。假如我们厌烦某个人、某件事，可能对于这个人和这件事消极怠工，作为另类抵抗的一种形式……

三、克服拖延的第一步

请摒弃你对拖延的恐惊、羞辱、担忧以及自我憎恶，只有在宽容乐观的看法和心平气和的心情下，你才能看清自己为什么会拖延，才有可能让拖延之手从你的生活中松开!

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让我们永久走向上的路，追求正义和才智。人间的根下，千年古苍，再度延长，长得从古至今朝，世世代代的岁月中，从零到无穷大的英雄人物与哲学勇士，用自己的热血洒磨了光阴，熏暖了人间烟火，来染出他们追求的正义与才智。

分散着对正义与善的追求，将它们用文字对话的形式来跃然纸上，这新奇的模式，也构成了柏拉图的一大独特风格，才能被后世远远流传。

《抱负国》采纳了独特的写作手法，以苏格拉底和一系列人物对话的形式有条不紊的串联出一章章有规格的篇章，犹如明信片一样隽永。全书大致阐述了柏拉图关于对哲学、伦理、〔教育〕、文艺、政治等内容的思索，主要是探讨抱负国家的问题。小说里的人物通过深思的对话表达了自己对真善美的憧憬和抱负国度的臆想蓝图。

而对让我印象深刻的是他们对人性和真善美的思索：

苏格拉底：假如那么有一个人，在心灵里有内在的精神状态的美，在有形的体态举止上也有同一类的与之相应的调和的美……这样一个兼美者，在一个能够深思的鉴赏家眼里岂不是一个最美的景观?

格劳孔：那么是最秀丽的了。

苏格拉底：再说，最美的老是最最可爱的。

格劳孔：当然了。

诙谐幽默的温婉的对话，很有张力，对人性的可爱和心灵的交融，是简洁中的华丽。虽小说的主题内容是关于对抱负国的建立设想，背负着脑海中分散的才智，然而他对人类的柏拉图式灵魂间的爱情和人的真善美的探究，却远远超过了我对抱负国度和哲学城邦的感悟，让灵魂可以有所依靠，让肉体找到归宿。

当历史的车轮载着这些几千年前的哲人们专心铸就的讲稿驶入二十一世纪，是这样薄的一本书，记载着对抱负国邦和美的托念，却让我们感受到了其中无法承受的重量，这是日日夜夜专心叠加出来的追求的力气，它厚重，文字依旧清楚，思想照旧连续，连续着我们世世代代对心灵最深处的那种渴望的追求折射出最苦涩的魅力……

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对这本书最初是在中国哲学史的课上，应老师的要求每天读点书并坚持打卡，《高校》是这一学期中打卡的第一本书。

对于《高校》这本书，我印象深刻的是物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平这段话。大体意思就是通过对万事万物的熟悉、讨论后才能获得学问;获得学问后，意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平.无论是意诚、心正、身修，还是家齐、国治、天下平，归根究竟都是有了学问作为支撑。探求学问就要明知万事万物的生存规律。作为同学，追求学问是我们现阶段必备的生存技能。

生活中我们会遇到许多浮躁的状况，比方期末考试来临，面对几天的复习时间，一本后货的书籍，没有重难点，通常我们会感觉无从下手。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得《高校》中的这段话就是告知我们在浮躁的状况下，在处在迷茫中时，要知道自己的目标，坚决自己的志向，不要轻易被其他事情干扰，学会在烦躁的时候悄悄回忆思索自我〔反思〕，独善齐心的以一个平和的心态去学习，去对待你身边的人和事。高校是我们追求幻想的地方，有些人会在安逸的时间中碌碌无为，有追求的人才会不急于求成，静而不躁，深化思索，一步一步踏踏实实的走好高校之路。

读《高校》就是要发扬品德，提高修养，增添自己的生活魅力和升华自己的人生，一个拥有良好修养的能带给大家和社会的正能量的人，才会得到亲人伴侣乃至社会的认可。作为一名高校生，仔细学习，把握自我，求知学习以提高自己的修养道德品德，做到从善而终，而行善可以从身边小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之。所谓修身在正其心者，身有所忿，则不得其正;有所恐惊，则不得其正;有所好乐，则不得其正;有所忧患，则不得其正修养自身不能心有恐惊，心有爱好，心有忧虑。在成长中我们要提高自己的理智，只有用理智来掌握感情，保持平和的心态，才能集中思想左右自己的行动。

《高校》一书教会我们许多学习的道理和做人做事的准则，用良好的品德修养去生活，去生存。加强自身的学习才是根本是最重要的，进而充实完善自己。在社会坚决自己的正心和和善，做到言行全都，出淤泥而不染，用自己的正能量去感化身边人，少一点的计较多一点退步和关心，得到自我提升和灵魂净化。

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我喜爱读《父与子》，每当读它，我总是觉得内心像拂过一缕春风，轻轻的、暧暧的;每当读它，我总是对父亲布满了深深的爱意。

《父与子》是德国大师奥·卜劳恩创作的漫画集。他用一幅幅小巧精湛的画面记录了父与子之间发生的一系列好玩的故事，无言地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。看过这本书的人，肯定忘不了父子俩的形象：脑袋扁圆，总穿一件马甲的父亲，一头乱发，小不点儿的儿子。

《父与子》的每一副漫画都很好玩，其中有一篇叫《查找逃走的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了。父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时观察儿子又打破了一块玻璃，还被球撞了一下，观察儿子，父亲兴奋地抱起儿子……这一抱,深深的父子情流露出来,让我特殊感动。

想到我的父亲，从小对我宠爱有加，但从不溺爱我。他常常和我谈心，就像伴侣一样。无论白天我和父亲发生过什么不开心的事情，晚上的饭桌旁，我们照旧谈笑风生。即使我说错了话，他也不会责备我，只是淡淡地说“下次留意就行了。”他好像永久那么肤浅，如山一样屹立在我身后，高大威武。

每次有困难，他虽然从不帮我克服，却永久是第一个来激励我的人。考试考得好，他很少夸奖我，只是拿着试卷一遍遍地看;我胜利了，他只是淡淡地说一句“连续保持”，饭桌上却能听到他更多的话语……。其实父亲的爱我们有时感受不到，由于它藏得隐藏，藏得肤浅。

我喜爱《父与子》这本书，由于它告知了我：父爱深深，我是父亲的珍宝，父亲是我这辈子要恩谢的人!

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我以为，漫画只是能让我们放松的书，并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后，我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简洁的图画，刻画出一幕幕社会现象、人生百态，让人看后，在幽默的背后，去回味、去领悟。

《父与子》的是德国的埃·奥·卜劳恩，故事大多取材于我们平常的家庭生活，也有一些取材于特别的社会现象，通过漫画的形式，将这些故事生动地一一呈现出来。一个是长着刺猬头、喜爱搞恶作剧的儿子，他淘气、可爱。一个是长着大胡子常常被人嘲弄的父亲，他和善。通过父与子