六年级品德及社会教学后记下

-.z2月19日第2课题不堪回首的人类灾难教学内容了解和平鸽的由来，知道鸽子是和平的象征，知道和平是全世界人民最好的心愿。萌发爱好和平的情感。学会收集资料。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕导入。出示鸽子图片提问学生。阅读与讲述。阅读第2页。阅读与讨论。学生介绍和平鸽的资料，教师适时引导。综合学习。教师总结。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕通过学生的查阅，教师的补充，学生知道和平鸽的由来，知道鸽子是和平的象征，知道和平是全世界人民最好的心愿。萌发爱好和平的情感。教学中，教师要引导学生根据实际情况，或者利用教科书以及教学参考书提供的资料与他们自身的学习目标、学习态度、学习活动联系起来，加以对照，产生鼓励，有所促进。教学板书设计不堪回首的人类灾难〔P3表格〕2月26日第3课题消灭法西斯，自由属于人民教学内容了解第二次世界大战给人类带来的空前灾难。知道第二次世界大战的主要史实。了解全世界人民反法西斯的英勇斗争，萌发反对侵略战争的正义感。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕导入：教师朗读教科书P4页上方的课文，请学生谈感受。阅读与讨论。P5“安妮的日记〞自由讨论。“永生的卓娅〞。全班交流。教师总结，布置家庭作业。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕学生能进展小组分工合作研究，了解第二次世界大战给人类带来的空前灾难。知道第二次世界大战的主要史实。了解全世界人民反法西斯的英勇斗争，萌发反对侵略战争的正义感。这节课是学生分组进展合作探究，学生的兴致比拟高，积极参与到小组中，并能认真查阅资料，能先定好方案再进展研究，能指出自己在研究过程中碰到的困难及原因，并作出调整，能表现出自己的潜能特点。教学板书设计消灭法西斯，自由属于人民战争源地重大事件3月5日第4课题不忘过去，放飞和平的心愿教学内容更加深入地思考和平鸽所代表的人类的美好愿望。稳固和提高通过学习所获得的能力。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕导入。教师启发。请自愿的学生发言。讨论与总结。小组合作。教师朗读教科书第9页小文的话。全班交流。每个小组向全班朗读自己的和平愿望，教师加以点评。教师总结，概括本课的重点，布置家庭作业。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕学生透过学习，更加深入地思考和平鸽所代表的人类的美好愿望。稳固和提高通过学习所获得的能力。课前教师应该布置学生查阅相关的资料，观察学生在讨论和活动中的表现，对学生发言的情况进展评价，对学生的抢答给予是非判断，并即使纠正错误的答复。教学板书设计不忘过去，放飞和平的心愿回忆第二次世界渴望和平3月12日第5课题携起手来，为了和平与平安教学内容了解联合国的宗旨及联合国的组织构造。知道安理会的职责。知道中国是联合国的创始国和常任理事国之一。知道在维和部队中我国战士所作出的奉献。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕导入。教师说明：战争的危害，因此人民建立了联合国。阅读与探讨。教师朗读教科书第10页上方的课文。探讨与讨论。阅读教科书第11页的内容。教师总结本课题的学习，布置家庭的作业。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕学生了解联合国的宗旨及联合国的组织构造。知道安理会的职责。知道中国是联合国的创始国和常任理事国之一。知道在维和部队中我国战士所作出的奉献。让学生思考为什么国与国之间交往要遵循和平共处五项根本原则时，教师可以利用邻里之间或同学之间交往做比喻，便于学生理解。根据学生的语言表达进展评价，对善于在生活中发现知识，积累知识的学生要适当的表扬，要对学生的语言表达进展评价，鼓励学生清楚地表达自己的思想。教学板书设计携起手来，为了和平与平安一、联合国的成立二、意义3月19日第6课题闪光的红十字教学内容1、知道红十字会的宗旨和工作内容。2、了解南丁格尔的事迹。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕1、导入。在追求和平事业中，还有一个最高的宗旨。2、阅读与交流。阅读教科书16页。3、阅读与讨论。学生阅读教科书17页了解南丁格尔的事迹。4、教师总结。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕通过学生的查阅，教师的补充，知道红十字会的宗旨和工作内容。了解南丁格尔的事迹。知道和平是全世界人民最好的心愿。萌发爱好和平的情感。教学中，教师要引导学生根据实际情况，或者利用教科书以及教学参考书提供的资料与他们自身的学习目标、学习态度、学习活动联系起来，加以对照，产生鼓励，有所促进。教学板书设计闪光的红十字一、标志二、著名的白衣天使3月26日第7课题还击邪教法轮功教学内容了解邪教对人类的危害。进一步形成反对邪教的态度。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕导入：同学们是不是知道或者听说过发轮功.都知道些什么.讨论与讲解。阅读教科书18页。全班交流。怎么对待邪教.自由讨论：书本19页教师总结。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕通过学生的查阅，教师的补充，学生知道邪教对人类的危害。进一步形成反对邪教的态度。教学中，教师要引导学生把邪教发轮功的危害与他们自身的学习目标、学习态度、学习活动联系起来，加以对照，产生鼓励，有所促进。教学板书设计还击邪教法轮功4月18日第8课题相聚在五环旗下教学内容知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会；知道五环旗的意义。知道和平是全世界人民的共同愿望。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕导入。谁知道五环代表什么.阅读与讨论。书本12——15页的内容。思考与制作。分小组，宣传2008年奥运会制作一份小报。展示与交流。教师总结有关奥运会的知识。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕学生能进展小组分工合作研究，进一步学习采用或采访的方法收集信息。了解“奥运会〞的变迁及其知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。这节课是学生分组进展合作探究，学生的兴致比拟高，积极参与到小组中，并能认真查阅资料，能先定好方案再进展研究，能指出自己在研究过程中碰到的困难及原因，并作出调整，能表现出自己的潜能特点。教学板书设计4月25日第9课题国家的主任教学内容知道全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的权力和职责。全国人民代表大会是我国的最高权力机关。树立公民意识，培养公民情感。教学过程〔简写，着重组织教学过程中的教法、学法指导。〕课前布置学生查阅资料，制作一些大卡片。导入：回忆平时在村子里面的选举情况。教师讲授：人民代表大会的一些制度与及做法。举行一个问答比赛。教师总结，概括本课的重点，布置家庭作业。教学后记〔教学目标的实现情况，学生的知识、技能、习惯的养成、情感的培养等方面课堂的气氛，自己教学的感受，教学中的得失、成败及努力方向。〕知道全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的权力和职责。全国人民代表大会是我国的最高权力机关。树立公民意识，培养公民情感。课前教师应该布置学生查阅相关的资料，特别是对全国和各级人民代表大会的权力和职责，要非常清