仁爱版七年级英语下第五单元重点知识点

仁爱版七年级英语下第五单元重点知识点一、时态---现在进行时1.现在分词的构成规则:一般情况下，直接在动词后面加ing如:read----reading;drink---drinking;eat---eating;动词末尾是e，而且e不发音，去e加ing如:write---writing;make---making;ride---riding;重读闭音节结尾的（不知道什么是重读闭音节，就记作“辅元辅”结构，例如dig，sit，hop这样的，注意中间的元音字母和末尾的元音字母都是一个），双写末尾的辅音字母再加ingsit---sitting;swim--swimmingput---putting;run—running以ie结尾的，把ie变y，再加ing：lie--lyingdie---dying现在分词变化，没有辅音字母加y这一条！2.现在进行时标志词：暗示在进行时的时间状语，常用的有：now,atthemoment,atthismoment，thesedays等；或者交代现在的点钟，也常用用look,listen提醒提醒对方正在发生（这是常考点）。例如：TheyarehavinganEnglishclass

now.他们正在上英语课。Listen!

Sonebodyisringingthebell.听！有人按门铃。Look！Alotofchildrenareplayinginthepark.看!很多孩子在公园里玩。Heiswritinganovel

thesedays.他最近在写一本小说。（最近一直在做，但此时此刻不一定在写）3.现在进行时的用法a.表示说话时正在Wearetalkingaboutthefilm.我们正在聊这部电影。b.表示最近一段时间经常做，但是说话时未必正在做。Heiswritinganothernewbook.他最近正在写另一本新书。（此时此刻不一定在写）Sheislearningplayingtheviolinthesedays.她最近在学小提琴。c.进行时表将来（已经确定安排好的事情）I'mleavingforJapannextweek.我下周动身去日本。（已经安排好了）We‘regoingtoParistomorrow.我们明天去巴黎。（已经订好了机票）4.考点常用进行时表将来的词：flycomegoarriveleavediebeginstarendfinishdrivereturn5.静态动词不用进行时表示情绪、情感、存在、喜好、拥有的动词，不能用于现在进行时，如：feel,love,like,hate，want,be,have/has,know，possess等6.重要知识点练习：1.写出下列动词的ing形式walkjumpwatchlieplaysingsmokedancedriverunKeys：walking;jumping;watching;lying;playing;singing;smoking;dancing;driving;running.2.用现在进行时完成下列句子:1.______you__________(fly)akite?Yes,_______.2.______you___________(sit)intheboat?3.______he_____________(talk)withme?4.We_______________(play)footballnow.5.What_________you__________(do)?6.I_____________(sing)anEnglishsong.7.What________he____________(mend)?8.He______________(mend)acar.9.Theseboys_________(play)tennisontheplayground.10.Mymother______________(cook)inthekitchen.Keys:1.Are,flying,Iam2.Aresitting,3.Is,talking4.areplying5.are,doing6.amsinging7.is,mending8.ismending9.areplying10.iscooking3.选择1.Look.Lucyis_____anewbiketoday.A.jumpingB.runningC.ridingDtakeing2.Thechildren_____football.A.isplayingB.areplayingC.playtheD.playa3.They______TVintheevening.Theydotheirhomework.A.arewatchingB.can’twatchingC.don’twatchD.don’twatching4.Listen!She____intheclassroom.A.issingingB.singC.tosingD.issing5.______areyoueating?I’meating______meat.A.What,someB.Which,anyC.Where,notD.What,a6.Isshe____something?A.eatB.eatingC.eattingD.eats7.Ican’tcatchupwiththefashion,becausetheclothesstyle_______allthetime.A.haschangedB.ischangedC.ischangingD.changed8.Look!Thechildren_______basketballontheplayground.A.playsB.playedC.isplayingD.areplaying9.JackandKetty_______inthelake.Let’sjointhem,shallwe?A.swimB.haveswumC.swamD.areswimming10.It’ssixintheafternoon.TheGreens_______lunchtogether.A.hasB.arehavingC.havehadD.hadhadKeys:1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.D9.D10.B二、课文重点1.Thesametoyou."你也一样"，相当于you,too.只用于对话双方都过的节日祝福。Merrychristmas.圣诞快乐！Thesametoyou.你也一样。下面这个就不行：Happybirthday!生日快乐！Thankyou!谢谢你！2.Howdoyouusuallycometoschool?How用来询问交通方式。用特殊疑问词开头的问句叫特殊疑问句。常用的特殊疑问词有：what（什么），who（谁），whose（谁的）which（哪个），when（何时），where（哪里）how（怎样），why（为何）特殊疑问句并不是都需要倒装，如果问句的动作是疑问词发出的，如who这个词就能发出动作，或者对主语的定语惊醒提问，特殊疑问句也可以是陈述语序，如：Whoiswaitingforyou？谁在等你？Whosebookisit?那是谁的书？②如不是上面的情况，则需要倒装，结构是：疑问词+一般疑问句语序，如：whatclassareyouin?Whatdoesshelooklike?Whereareyoufrom?Whattimedoeshegetupeverymorning?Howdoyouknow？回答：回答特殊疑问句，问什么答什么，尤其是简略回答。括号内是完整回答所需部分。如：WhoisfromCanada？Helen(isfromCanada)．Where'stherestaurant？(Itis)Nearthestation．Whydoyoulikekoalas？(Ilikekoalas)Becausetheyarecute．③一般疑问句与特殊疑问句的区别一般疑问句的结构是：系动词、助动词、情态动词放句首，yes或no来回答的句子。如:AreyoufromJapan？Yes,Iam．/NoI'mnot．Ishersisterdoingherhomeworknow?Yes,sheis．/Nosheisn't．扩展：陈述句变成一般疑问句1.如句中有be动词（am/is/are），将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：I'm

inClass2,Grade1．→

Are

youinClass2,Grade1?We're

watchingTV．→

Are

youwatchingTV?2.陈述句中有情态动词（canmaymust…），直接将它们提至主语前,如：He

can

swimnow．→

Can

heswimnow?Thechildren

may

comewithus．→

May

thechildrencomewithus?3.陈述句用的是实义动词，时态是一般现在时，要在句首加do或does，后面的实义动词用原形。如：I

like

theseanimals.→Do

youliketheseanimals？She

wants

togotothemovies．→

Does

shewanttogotothemovies？3.Iusuallycometoschoolbysubway.Bysubway"乘地铁"注意：by+交通工具表示方式，by后面只用一个单数名词，不准用冠词！不准用复数！IoftengotoNewYorkbyplane.4.Cometoschool"来上学"school前没有a、the、this、that等。5.It'stimefor+名词“该干......了”It'stimeforschool.=It'stimetogotoschool.It'stimetodosth=it'stimefor+名词It'stimetohavelunch.=It'stimeforlunch.6.Onweekdays"在工作日"At/onweekends在周末Iworkveryhardonweekdays.Ialwaysgetupverylateon/atweekends.7.Always"总是，一直"是频度副词，英语中常用的频度副词有：always（总是，一直）,usually（通常）often（经常）,sometimes（有时）once,twice,seldom（很少）,never（从不）频度副词的位置：行为动词之前，be、情态动词、助动词之后。对频度副词提问通常用howoften,表示“多久一次”。Sheis

seldom

late.→Howoftenisshelate?We

often

watchTV.Howoftendoyougotothezoo?扩展：行为动词是那种一说到就能想起来一个对应的动作，也可以表示主语的状态和品质。情态动词没有动作含义，可以协助实意动词表达语气和情态。常见的：Can,could,maymight,must,haveto,shall,should助动词是本身没有意义，只是协助行为意动词完成时间和数的概念表达，常见的助动词有be,do,have.Shall,will等。8.About做副词时，意为“大概”，做介词时意为“关于”。AbookaboutEnglish.9.Knowabout与knowof同义，意为“知道，熟悉，了解关于。。。的情况”但了解并不深入。Idon'tknowMr.Smith,butIknowabout/ofhim.我不认识史密斯先生，但我听说过他。10.

Few,afew,little,alittleFew,afew修饰可数名词Little,alittle修饰不可数名词Fewlittle表示很少，几乎没有，afew,alittle表示几个，一些Thereislittlemilkintheglass.Thereisalittlemeatonthetable.11.Havearest表示“短暂休息一下”，等于takeabreakIwanttohaveagoodrest.12.Inone'sfreetime=inone'ssparetime在空闲时间Ioftenplaycomputergamesinmyfreetime.13.Goswimming去游泳gofishing去钓鱼goshopping去购物14.Andsoon等等Helikesapples,oranges,bananasandsoon.15.Talk不及物动词，后接交谈对象时常与介词to和with构成短语，后接谈话内容时常与介词about和of构成短语。Theyaretalkingaboutthegame.MissChenistalkingwithJane.16.Doone'shomework做作业Doyouoftendoyourhomeworkathome?17.Foralittlewhile一会儿Afterdinner,Ioftenplaycomputergamesforalittlewhile.18.Sleep睡觉fallasleep（入睡）,gotosleep(睡觉)和gettosleep(入睡)Ican'tgettosleepbecauseiamtooexcited.19.atthemoment此时此刻，目前，眼下，相当于nowIamsleepingatthemoment.20.borrow“主语向某人借东西”borrowsthfromsb或者borrowone'ssthLend借给，表示主语把东西借给别人。Lendsthtosblendsbsth【常考】Myteacheroftenlendsstorybookstome.Myteacherofenlendsmestorybooks.keep表示借某物多久。Keepsthfor+时间段Wecankeepthebookfortwoweeks.这本书我们可以借两周。扩展：return意为归还，及物动词，相当于giveback.但是当return意为返回，回来的时候是不及物动词，相当于comeback.Returnto+地点，表示回到。。。地方returnfrom+地点，表示从。。。回来。HewillreturntoAmericanextweek.他下周就回到美国。21.Find和lookfor都是找的意思，可是find找到了，lookfor还在找。Ilookformypeneverywhereandfinallyfinditonthedesk.我到处找我的钢笔，最后在桌子上找到了。22.Ontime准时，按时，常指火车，飞机等准点到达。Intime及时，后面可接forsth或todosth,强调在规定的时间之前，以不迟到为标准。Thesebusesareneverontime.这些公交车从来不准点儿。Thestudentscangethereintimeforclass.这些学生能及时到这里上课。考试的时候，如果有约定时间，就用ontime，因为ontime是“按时”---按照约定时间。23.else意为别的，其他的，放在疑问代词，疑问副词或不定代词之后。Whatelsecanyoudo?你还能做点别的什么呢？Whoelse?还有谁？24.Puton穿上，带上，强调穿戴这一动作，而且不能延续，bein,wear强调穿戴的状态Pleaseputonyourcoat.请穿上大衣。Mysisterisinaredskirt.我妹妹穿着一件红短裙。25.Showsbaround领某人参观Showsthtosb=showsbsth给某人看......26.Atthebackof在......后面inthefrontof在......的前面Thedinninghallisatthebackoftheschool.餐厅在学校（内部的）后面。Theteacher'sdeskisinthefrontofourclassroom.讲台在教室（内部的）前面。27.love/like/enjoydoingsth喜爱做某事HeenjoyswatchingTVforalittlewhileafterlunch.他喜欢在晚饭后看一会电视。28.Talkto/with与。。。谈话Heistalkingto/withhisEnglishteacher.他在和他英语老师说话。29.Also用在肯定句中，位于实义动词前，be动词，情态动词和助动词后，如：hecanalsoswim.Too用于肯定句句末，常用逗号隔开。Heisastudent,too.Either用于否定句句末，常用逗号隔开Hecan'tswim,either.Aswell一般用于肯定句句末，但不用逗号隔开Shecanrideabikeaswell.30.Workon致力于……从事……Heisworkingonanewnovel.Workfor为。。。而工作Iamworkingformyfuture.Workout计算，算出Thelittleboycanworkoutthemathproblemallbyhimself.31.Whatdoyouthinkof.....=whatdoyoulike...表示主语对某人或某事的看法，对某物的喜欢程度。Whatdoyouthinkofthebook?It'sinteresting.Howdoyoulikethebook?Verymuch.32.what'sone'sfavorite....?What....doessblikebest?某人最喜欢什么？What'syourfavoritesport?=whatsportdoyoulikebest?33.whydon'tyou....?后接动词原形，意为“你为什么不……？当它用来表示提出建议的时候，相当于whynot....?意为"为何不……？"Whydon'tyouplaysoccerwithus?34.Befriendly

to

对某人友好Everyonehereisveryfriendlytous.35.Other是形容词，意为“另外的，其他的”，表示泛指，常与复数名词或不可数名词连用。如果other前面有t