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一二年级日记随笔一二年级日记随笔一分钟日记首先我们学一个作歌:写作,并不难,身边事情多看看。写人写事写景物,一般都要分三段。开头点题引正,中间描述不偷懒。结尾总结很重要,中心思想不能少。写之前,打草稿,写完后,要重抄,按规矩,认真练,作保证能学好。一,日记记什么(1你看到的(2你听到的(3你做过的(4你想到的老师辅导:把自己在一天中看到的、听到的、想到的、做过的事情记录下里,并谈谈自己的看法和感受,这就是日记。日记范例:(1第一天上学9月1号星期一晴今天是我第一天上学,我认识了很多小朋友,他们都愿意和我玩。(2母亲节月1日星期日雨今天是母亲节,我用自己积攒的零花钱,买了一只康乃馨送给妈妈,妈妈很高兴。二、日记的格式(1年月日(2星期几(3天气情况(4日记正老师辅导:&ties;月&ties;日星期&ties;天气&ties;(正)&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;&ties;。三、写人日记(1记人物的相貌特点(2记人物的性格特点(3记他做了什么事情(4记他怎么去做事情老师辅导:我们所说的写人日记,就是在日记里记一个人。可以把这个人的主要特点记下,比如,他长得什么相貌,他是什么性格,他喜欢做什么,日记范例:(1我的耳朵7月12日阴我的耳朵大大的、厚厚的,别人都说这样的耳朵有福气。可是,我的耳朵却不听老师讲的话,学习成绩一落千丈。以后我一定要认真听讲,把老师教我的知识全记住。(2我的妈妈7月2日晴我的妈妈是个心地善良、性情温和的人。平时,她嘴角眉梢总带微笑,她待人热情、乐于助人,也是众所周知的,附近邻居没有一个不和她亲近。四、记事日记(1选择一今天发生的事情(2简单讲述事情的经过(3再谈谈你对事情的看法老师辅导:记事日记就是在日记里记下一事情。写的时候,把你想说的事情讲清楚就可以了。你还可以写写你的感想以及你对事情的评价。日记范例:(1我爱骑童车星期三晴我最喜欢骑童车。今天下午放学,我骑着我心爱的小童车在院子里玩。我骑起速度很快,与邻居小孩比赛,总是我拿第一。(2战胜自己是快乐的星期日阴我今天病了,心想日记明天再补吧。但最后我还是咬咬牙,把日记写完了,还把今天所有该做的事情都做完了,我感到一阵轻松。在生活中,有许多事情是需要战胜自己的,今天,我战胜了自己,我觉得非常快乐!五、写景日记(1选择你见过的美景(2描写他的主要特点(3说出它美在哪里老师辅导:我们说的写景日记,就是在日记里记下你看到的景色。比如长江三峡、泰、黄河等;比如公园景色、校园一角,等等。试着把景色的主要特点写出,顺便表达一下你的感受。日记范例:(1春天了4月11日晴春天到了。河水哗哗的唱着歌,向前流淌着。河岸上的小树开始露出淡淡的绿色,柔软的树枝在春风中轻轻地摇摆着,像在和春天招手呢。(2绿色胡月13日晴站在湖边,我看着静静的湖水。啊!多么诱人的绿啊!翠绿色的湖面就像一面镜子,镜子中有青、有苍松、有翠柏、还有蓝天白云,这是一幅多么美丽的图画呀!六、写物日记(1记录物品的外形(2记录物品的特点(3记录物品的用途(4表达你对物品的感情老师辅导:我

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