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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年离散数学形成性考核全部答案离散数学形成性考核作业(一)
参考答案
第1章集合及其运算
1.用列举法表示“大于2而小于等于9的整数〞集合.{3,4,5,6,7,8,9}。
2.用描述法表示“小于5的非负整数集合〞集合.{x∣x∈Z∧0≤x≤5}。
3.写出集合B={1,{2,3}}的全部子集.{},{1},{{2,3}},{1,{2,3}}。
4.求集合A={?,{?}}的幂集.Φ,{Φ},{{Φ}},{Φ,{Φ}}。
5.设集合A={{a},a},命题:{a}?P(A)是否正确,说明理由.
错误。P(A)中无元素a。6.设A?{1,2,3},B?{1,3,5},C?{2,4,6},求
(1)A?B(2)A?B?C(3)C-A(4)A?B
(1){3};(2){1,2,3,4,5,6};(3){4,6};(4){2,5}。
7.化简集合表示式:((A?B)?B)-A?B.
((A∪B)∩B)-A∪B=(B-A)∪B=(B∩~A)∪B=B。
1
8.设A,B,C是三个任意集合,试证:A-(B?C)=(A-B)-C.
A-(B∪C)=A∩~(B∪C)=A∩~B∩~C=(A-B)–C。9.填写集合{4,9}?{9,10,4}之间的关系.
10.设集合A={2,a,{3},4},那么以下命题中错误的是(A).A.{a}?AB.{a,4,{3}}?AC.{a}?AD.??
A
11.设B={{a},3,4,2},那么以下命题中错误的是(B).A.{a}?BB.{2,{a},3,4}?BC.{a}?BD.{?}?B
第2章关系与函数
1.设集合A={a,b},B={1,2,3},C={3,4},求A?(B?C),(A?B)?(A?C),并验证A?(B?C)=(A?B)?(A?C).A×(B∩C)={a,b}×{3}={,};
(A×B)∩(A×C)={,,,,,}∩
{,,}={,}
验证了A×(B∩C)=(A×B)∩(A×C)。
2
2.对任意三个集合A,B和C,若A?B?A?C,是否一定有B?C?为什么?
当A是空集时,不一定有B?C。当A不是空集时,一定有B?C。
x∈A,y∈B,∈A×B,∈A×C,y∈C。即B?C。3.对任意三个集合A,B和C,试证若A?B=A?C,且A?则B=C.
x∈A,y∈B,∈A×B,∈A×C,y∈C。即B?C;同理:C?B,B=C。
4.写出从集合A={a,b,c}到集合B={1}的所有二元关系.Φ,{},{},{},{,},{,},
{,}{,,}。
5.设集合A={1,2,3,4,5,6},R是A上的二元关系,R={?a,
?,
b??a,b?A,且a+b=6}写出R的集合表示式.
{,,,,}。
6.设R从集合A={a,b,c,d}到B={1,2,3}的二元关系,写出关系
R={?a,1?,?a,3?,?b,2?,?c,2?,?c,3?}的关系矩
阵,并画出关系图.
?1?0MR=??0??0
01101??0?1??0?
3
7.设集合A={a,b,c,d},A上的二元关系
R={?a,b?,?b,d?,?c,c?,?c,d?},S={?a,c?,?b,d?,?d,b?,?d,d?}.
求R?S,R?S,R-S,~(R?S),R?S.
R∪S={,,,,,,};
R∩S={};
R-S={,,,};
~(R∪S)={,,,,,,,
,};
R?S={,,,,,};8.设集合A={1,2},B={a,b,c},C={?,?},R是从A到B的二元关系,S是从B到C的二元关系,且R={,,},S={,},用关系矩阵求出复合关系R·S.MR·S=MR·MS=??1?010?00????01???01???01????00??1??;0?R·S={}
9.设集合A={1,2,3,4}上的二元关系
R={?1,1?,?1,3?,?2,2?,?3,1?,?3,3?,?3,4?,
?4,3?,?4,4?},
4
判断R具有哪几种性质?自反性、对称性、传递性。
10.设集合A={a,b,c,d}上的二元关系
R={?a,a?,?a,b?,?b,b?,?c,d?},
求r(R),s(R),t(R).
r(R)={〈a,a〉,〈a,b〉,〈b,b〉〈c,c〉,〈c,d〉,〈d,d〉};
s(R)={〈a,a〉,〈a,b〉,〈b,a〉〈b,b〉,〈c,d〉,〈d,c〉};t(R)={〈a,a〉,〈a,b〉,〈b,b〉〈c,d〉}。
11.设集合A={a,b,c,d},R,S是A上的二元关系,且R={,,,,,,,}
S={,,,,,,,,}
试画出R和S的关系图,并判断它们是否为等价关系,若是等价关系,则求出A中各元素的等价类及商集.
R是等价关系,A/R={[a],[c]}。S不是等价关系。12.图1.1所示两个偏序集?A,R?的哈斯图,试分别写出集合
A和偏序关系R的集合表达式.
dba(1)
图1.1题12哈斯图
efcg
bcfda(2)
eg5
A={a,b,c,d,e,f,g}。
R={,,,,,,
,,,}∪IA。
S={,,,,,,}∪IA。
13.画出各偏序集?A,?1?的哈斯图,并指出集合A的最大元、最小元、极大元和微小元.其中:A={a,b,c,d,e},
?1={?a,b?,?a,c?,?a,d?,?a,e?,?b,e?,?c,e?,
?d,e?}?IA;
集合A的最大元e、最小元a、极大元e和微小元a。14.以下函数中,哪些是满射的?那些是单射的?那些是双射的?
(1)f1:R?R,f(a)=a3+1;
?0,(2)f4:N?{0,1},f(a)=??1,a为奇数a为偶数.
(1)双射;(2)满射。
15.设集合A={1,2},B={a,b,c},则B?A={,,,
,,}.
16.设集合A={1,2,3,4},A上的二元关系
6
R={?1,2?,?1,4?,?2,4?,?3,3?},S={?1,4?,?2,3?,?2,4?,?3,2?},
则关系(B)={?1,4?,?2,4?}.
A.R?SB.R?SC.R-SD.S-R
17.设集合A={1,2,3,4}上的二元关系R={?1,1?,?2,
a3?,?2,4?,?3,4?},则R具有().A.自反性B.传递性C.对称性D.反自反性
bced图1.2题18哈斯图
18.设集合A={a,b,c,d,e}上的偏序关系的哈斯图如图1.2所示.则A的极大元为a,微小元为c、d.
19.设R为实数集,函数f:R?R,f(a)=-a2+2a-1,则f是(D).
A.单射而非满射B.满射而非单射C.双射D.既不是单射也不是满射
作业2三、四章无答案
第3章图的基本概念与性质
{0m2w;R1w
1.计算出下图2.1的结点数与边数,并说明其满足握手定理.5
7
H}5X%J*b;t4Z9|;}
9{-A:{Z5V;J
图2.1习题1的图
解:共有6个结点,6条边,图中从左上至右下的结点的度数分别为3、2、0、2、3、2,显然度数之和为12,即为边数的两倍,满足握
手定理.
7m%y8?@.D5d%w;u!D,H3.找出下图2.3中的路、通路与圈.
4]8x5E3b1q7F
图2.3习题3的图
解:对图2.3中的结点作标记如下:\
其中路有aca、acdc、bedc等,通路ac、acd、bedc等,圈有bedcb、
8
edcbe等.1\4.有n个结点的无向完全图的边数为1@3|%a2Q9b0r,n
.
5.图中度数为奇数的结点为数个.
6.已知图G的邻接矩阵为,?s;c*Z/\
,
则G有().A.5点,8边
B.6点,7边)U8T(_0T2o2]3l
C.5点,7边3m)i!Z[)@*n7g8D%i/`7N7S
D.6点,8边k:j:t8J$r!\
第4章几种特别图
1.如图2.8是否为欧拉图?试说明理由.
$A(K$e'l;L/Y+D4I:J
图2.8
判断是否为欧拉图'P/E!h2a+e!_3L'K:m7I解:图[font=?]2.8不是欧拉图,由于结点[font=?]2、v3、v4、v6的度数均不为偶数.9?4p;^7m8e*G
+l/u'm,S9Vv*Y5P
9
5;]v[font=?I(\
判断是否为平面图解:4.3(a)为平面图,可画为#l5^1n!?)r.@/h$W,]:o
(b)为平面图,可画为)g+c'u9v!y9o-d#J(b(O
(c)为平面图,可画为5?9r%o3y.w7r7k-r+r
4.若G是一个汉密尔顿图,则G一定是(c).
A.欧拉图B.平面图C.连通图
10
5.设G是有n个结点m条边的连通平面图,且有k个面,则k等于(b).;i6@1]*w%[7^4Y:s3p;G6A
A.m-n+2\
B.n-m-24J:u%j/h*Q4}$BC.n+m-2$F6g!@1X!R,M1u,e
D.m+n+2
:O7r+S.~/m1j/h,Z|)_
6.现有一个具有个奇数度结点的图,若要使图中有一条欧拉回路,
最少要向图中添加____k/2___条边.
第5章树及其应用
1.试指出图2.13中那些是树,那些是森林,并说明理由.
*M%N\
图2.13
习题1的图\
解:图中(a)、(c)是树,因(a)与(c)均为无回路的连通图.(b)是森林,因其包含两棵子树.(c)不是树也不是森林,因其包含回路.
2.试画出图2.14中的一个生成树,并说明其中的树枝、弦,以及对
应生成树的补.1R%i;U8vL-f7@6a/{)Ee0b;ia:H*n%?*b%z(_:x2p!p'w7n:f4g
3.给定一组权值为1,2,2,3,6,7,9,12,是求出相应的一个
最优树.
解:相应的一个最优树如下:
作业3
一、单项选择题
1.若集合A={2,a,{a},4},则以下表述正确的是().A.{a,{a}}?AB.{a}?AC.{2}?AD.??A正确答案:B
2.若集合A={a,b,{1,2}},B={1,2},则().A.B?A,且B?AB.B?A,但B?A
12
C.B?A,但B?AD.B?A,且B?A正确答案:B
3.设集合A={1,a},则P(A)=().
A.{{1},{a}}B.{?,{1},{a}}C.{?,{1},{a},{1,a}}D.{{1},{a},{1,a}}正确答案:C
注意:若A是n元集,则幂集P(A)有2n个元素.
4.设集合A={1,2,3,4,5,6}上的二元关系R={?a,b??a,
b?A,且a+b=8},则R具有的性质为().
A.自反的B.对称的
C.对称和传递的D.反自反和传递的正确答案:B
由于写出二元关系R的集合表达式为
R={?2,6?,?6,2?,?3,5?,?5,3?,?4,4?}
显然,R是对称的,不是自反的、反自反的、传递的.要求大家能熟练地写出二元关系R的集合表达式.5.设集合A={1,2,3,4}上的二元关系
R={?1,1?,?2,2?,?2,3?,?4,4?},
S={?1,1?,?2,2?,?2,3?,?3,2?,?4,4?},
则S是R的()闭包.
A.自反B.传递C.对称D.以上都不对
13
正确答案:C
想一想:R的自反闭包是什么?
假使集合A={1,2,3},A上的二元关系R={|x?A,y?A,
x+y=8},那么R的自反闭包是什么?请写出.
16.设集合A={1,2,3,4,5}上的偏序关系的哈斯图如右图所示,若A的子集B={3,4,5},4235
则元素3为B的().
A.下界B.最大下界C.最小上界D.以上答案都不对正确答案:C?
二、填空题
1.设集合A有n个元素,那么A的幂集合P(A)的元素个数为.应当填写:2n
假使n=5,n=8,那么A的幂集合P(A)的元素个数分别是多少?
2.设集合A={1,2,3,4,5},B={1,2,3},R从A到B的二元关系,
R={?a,b??a?A,b?B且2?a+b?4}
则R的集合表示式为.
应当填写:R={?1,1?,?1,2?,?1,3?,?2,1?,?2,2?,
?3,1?}
14
3.设集合A={0,1,2},B={0,2,4},R是A到B的二元关系,
R?{?x,y?x?A且y?B且x,y?A?B}
则R的关系矩阵MR=.
?10应当填写:????11010??0?0??
由于R={,,,},由此可以写出R的关系矩阵.
4.设集合A={a,b,c},A上的二元关系
R={,},S={,,}
则(R?S)-1=.应当填写:{,}
由于R?S={,},所以(R?S)-1={,}.
5.设集合A={a,b,c,d},A上的二元关系R={,,,},则二元关系R具有的性质是.应当填写:反自反的
6.设集合A={1,2},B={a,b},那么集合A到B的双射函数是.
应当填写:{,},{,}
想一想:集合A到B的不同函数的个数有几个?
三、判断说明题(判断以下各题,并说明理由.)
15
1.设A、B、C为任意的三个集合,假使A∪B=A∪C,判断结论
B=C是否成立?并说明理由.
解:结论不成立.
设A={1,2},B={1},C={2},则A∪B=A∪C,但B?C.
2.假使R1和R2是A上的自反关系,判断结论:“R-11、R1∪R2、R1?R2是自反的〞是否成立?并说明理由.解:结论成立.
由于R1和R2是A上的自反关系,即IA?R1,IA?R2.由逆关系定义和IA?R1,得IA?R1-1;由IA?R1,IA?R2,得IA?R1∪R2,IA?R1?R2.
所以,R1-1、R1∪R2、R1?R2是自反的.
3.判断“若偏序集??,R?的哈斯图如右图所示,则集合A的极大元为a,f;最大元不存在.〞是否正确,并说明理由.
a
解:正确
依照极大元定义:“若对任意a?B,且b?a,都有
fbdcea=b,则称b为B的极大元〞,可知a,f是A的极大元,
且最大元不存在.
想一想:“若偏序集??,R?的哈斯图如右图所示,则集合
A的最大元为a;最小元不存在.〞是否正确?
再给出一个判断说明题,大家要重视的。
想一想:“设N、R分别为自然数集与实数集,f:N→R,f(x)=x+6,
16
则f是单射.〞是否成立?并说明理由.
四、计算题
1.设集合A={a,b,c},B={b,d,e},求
(1)B?A;(2)A?B;(3)A-B;(4)B?A.解:(1)B?A={a,b,c}?{b,d,e}={b}(2)A?B={a,b,c}?{b,d,e}={a,b,c,d,e}(3)A-B={a,b,c}-{b,d,e}={a,c}
(4)B?A=A?B-B?A={a,b,c,d,e}-{b}={a,c,d,e}
2.设集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},R是
A上的整除关系,B={2,4,6}.
(1)写出关系R的表示式;(2)画出关系R的哈斯图;(3)求出集合B的最大元、最小元.
解:(1)R=IA?{,,?,,,,,
12,,,,,,,,8}
10542639711
(2)
1关系R的哈斯图
17
(3)集合B没有最大元,最小元是:2
3.设集合A={a,b,c,d}上的二元关系R的ad关系图如右图所示.
bc(1)写出R的表达式;(2)写出R的关系矩阵;(3)求出R2.
解:(1)R={,,,}?1010??(2)M??0010?R??0000?
??0001??(3)R2={,,,}?{,,}
={,,}
五、证明题
1.试证明集合等式:A?(B?C)=(A?B)?(A?C).
证:若x∈A?(B?C),则x∈A或x∈B?C,即x∈A或x∈B且x∈A或x∈C.即x∈A?B且x∈A?C,即x∈(A?B)?(A?C),
18
>,c所以A?(B?C)?(A?B)?(A?C).
反之,若x∈(A?B)?(A?C),则x∈A?B且x∈A?C,即x∈A或x∈B且x∈A或x∈C,
即x∈A或x∈B?C,即x∈A?(B?C),
所以(A?B)?(A?C)?A?(B?C).因此A?(B?C)=(A?B)?(A?C).
想一想:等式A?(B?C)=(A?B)?(A?C)如何证明?
2.设R是集合A上的对称关系和传递关系,试证明:若对任意
a?A,存在b?A,使得?R,则R是等价关系.
证明:已知R是对称关系和传递关系,只需证明R是自反关系.任意a?A,存在b?A,使得?R,由于R是对称的,故?R;
又R是传递的,即当?R,?R,可以得到?R;
由元素a的任意性,知R是自反的.所以,R是等价关系.
3.若非空集合A上的二元关系R和S是偏序关系,试证明:R?S也是A上的偏序关系.
证明:①任意x?A,?R,?S??R?S,所以R?S有自反性;
②对任意x,y?A,由于R,S是反对称的,由
?R?S且?R?S
?(?R且?S)且(?R且?S)?(?R且?R)且(?S且?S)
19
?x=y且y=x,
即x=y.所以,R?S有反对称性.
③对任意x,y,z?A,由于R,S是传递的,由?R?S且?R?S??R且?S且?R且?S
??R且?R且?S且?S??R且?S??R?S
所以,R?S有传递性.
总之,R?S是偏序关系.456题无答案作业4
第6章命题规律
1.判断以下语句是否为命题,若是命题请指出是简单命题还是复
合命题.(1)8能被4整除.
(2)今天温度高吗?!O2d8r'@6o4E2O(]
(3)今每日气真好呀!
(4)6是整数当且仅当四边形有4条边.\(5)小王是学生,但小李是工人.6d/{,U.Y$J2u1O8~
(6)除非下雨,否则他不会去.
解:(1)是简单命题,(4)(5)(6)是复合命题.
2.翻译成命题公式
(1)他不会做此事.5[(h0C/]'e;F(_
(2)他去旅游,仅当他有时间.\(3)小王或小李都会解这个题.!Te*b&B!j1V0H5t
20
(4)假使你来,他就不回去.(5)没有人去看展览./I4b0C.TS/X
(5)设P:有人去看展览,公式为P.
(6)设P:他去看电影Q:他去观看了体育比赛,公式为PQ.1L;f\k-k'],ZH9p
3.设P,Q的真值为1;R,S的真值为0,求命题公式(P∨Q)∧R
∨S∧Q的真值.-T;D#p,n)\
解:(P∨Q)∧R∨S∧Q
(1∨1)∧0∨0∧1(p+],{3?|,v!Y#m/z#P
1)P→QP2w9s%\2)Q→RP)VJ!Y)D#q4S:^3)┐RP9|'t7m/F2[(Z
4)┐QT2)3)I5)┐PT1)4)I5.试求以下命题公式的主析取范式,主合取范式.(1)(P∨(Q∧R))→(P∧Q)0mz;_2z)r,b-EG;`
解:┐(P→Q)∧Q┐(┐P∨Q)∧QP∧┐Q∧Q
F#l%h8~7?3S8Q+^)d3|0,1,2,3,4,5,6,7
6.利用求公式的范式的方法,判断以下公式是否永真或永假.7n.L1H6|8g3S%[7u
(2)(P∨Q)→R*\解:(P∨Q)→R.S1R(?)X1S4B8r7I
23
┐(P∨Q)∨R
(┐P∧┐Q)∨R6v*u+[)y*g1r8x
(┐P∧┐Q)∨R为析取范式,析取的两个合取式不会永真或永假,
所以此公式不是永真或永假式.
对其他一些公式也可以通过求主范式进行类似地判断.9i(Q8H%i.o8?)b
7.设P:昨每日晴,Q:前天下雨,则命题\昨每日晴,但前天下
雨\可符号化为(A).
A.P∧QB.P→
QC.P∨QD.Q→P
8.可以确定下述推理的步骤(D)是正确的.A.(1)┐P∧QP
(2)PT(1)I
B.(1)P→QP
(2)QT(1)IC.(1)P∨QP(z\X^+o.M,q-a
D.(1)P∧QP
(2)PT(1)I(S+V7e_5P(v!d.D)[v5T+F4H(6)所有人都需要不断地努力学习,争取进步。+v
解:(1)设P(x):x是人,Q(x):x会来,2M1c7X:Y)v)m%b8y#x)W\
公式为(x)(P(x)→┐Q(x)).(2)设P(x):x是人,Q(x):x能做这件事,
公式为┐(x)(P(x)∧Q(x)).+t0ZB5S5Sm2p,d
(3)设P(x):x是人,Q(x):x能去,
公式为(x)(P(x)∧Q(x))∧┐(x)(P(x)→Q(x)).q;R+l.A(^.b
(4)设P(x):x是人,Q(x):x这样做,R(x):x是事,S(x,y):x能做y事,#B.A+z)z:x8g-C1d;s7U公式为(x)(P(x)→Q(x))→(y)(x)(R(y)→P(x)∧┐S(x,y)).4d9t,m)\(5)设P(x):x
是人,Q(x):x愿意做这件事,
25
公式为┐(x)(P(x)→Q(x)).
(6)设P(x):x是人,Q(x):x需要不断地努力学习,争取进
步,*{!E2P#]2u9@'`
公式为(x)(P(x)→Q(x)).B0X-L4P)i3_/|+S2\
2.设谓词A(x):x是偶数,B(x):x是奇数,x的取值为1至10
之间的正整数,试求出以下谓词公式的值.(1)(#x)A(x)∧(#x)B(x).
解:(x)A(x)∧(x)B(x)$E+q%Q5b2w7H,b7u6l(A(1)∨A(2)∨A(3)∨A(4)∨A(5)∨A(6)∨A(7)∨A(8)∨A(9)∨A(10))∧(B(1)∨B(2)∨B(3)∨B(4)∨B(5)∨B(6)∨B(7)∨B(8)∨B(9)∨B(10))(0∨1∨0∨1∨0∨1∨0∨1∨0∨1)∧(1∨0∨1∨0∨1∨0∨1∨0
∨1∨0)
(1)∧(1)$L3E0h5a\
1.
(2)(x)(A(x)B(x)).*~'[8I2H)|)i)M!h1z:s6U类似可求
3.试证明以下公式#P%n:W(J7p3[8G%b*T1`%P(2)(x)(P(x)∧
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