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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年离散数学形成性考核全部答案离散数学形成性考核作业(一)

参考答案

第1章集合及其运算

1.用列举法表示“大于2而小于等于9的整数〞集合.{3,4,5,6,7,8,9}。

2.用描述法表示“小于5的非负整数集合〞集合.{x∣x∈Z∧0≤x≤5}。

3.写出集合B={1,{2,3}}的全部子集.{},{1},{{2,3}},{1,{2,3}}。

4.求集合A={?,{?}}的幂集.Φ,{Φ},{{Φ}},{Φ,{Φ}}。

5.设集合A={{a},a},命题:{a}?P(A)是否正确,说明理由.

错误。P(A)中无元素a。6.设A?{1,2,3},B?{1,3,5},C?{2,4,6},求

(1)A?B(2)A?B?C(3)C-A(4)A?B

(1){3};(2){1,2,3,4,5,6};(3){4,6};(4){2,5}。

7.化简集合表示式:((A?B)?B)-A?B.

((A∪B)∩B)-A∪B=(B-A)∪B=(B∩~A)∪B=B。

1

8.设A,B,C是三个任意集合,试证:A-(B?C)=(A-B)-C.

A-(B∪C)=A∩~(B∪C)=A∩~B∩~C=(A-B)–C。9.填写集合{4,9}?{9,10,4}之间的关系.

10.设集合A={2,a,{3},4},那么以下命题中错误的是(A).A.{a}?AB.{a,4,{3}}?AC.{a}?AD.??

A

11.设B={{a},3,4,2},那么以下命题中错误的是(B).A.{a}?BB.{2,{a},3,4}?BC.{a}?BD.{?}?B

第2章关系与函数

1.设集合A={a,b},B={1,2,3},C={3,4},求A?(B?C),(A?B)?(A?C),并验证A?(B?C)=(A?B)?(A?C).A×(B∩C)={a,b}×{3}={,};

(A×B)∩(A×C)={,,,,,}∩

{,,}={,}

验证了A×(B∩C)=(A×B)∩(A×C)。

2

2.对任意三个集合A,B和C,若A?B?A?C,是否一定有B?C?为什么?

当A是空集时,不一定有B?C。当A不是空集时,一定有B?C。

x∈A,y∈B,∈A×B,∈A×C,y∈C。即B?C。3.对任意三个集合A,B和C,试证若A?B=A?C,且A?则B=C.

x∈A,y∈B,∈A×B,∈A×C,y∈C。即B?C;同理:C?B,B=C。

4.写出从集合A={a,b,c}到集合B={1}的所有二元关系.Φ,{},{},{},{,},{,},

{,}{,,}。

5.设集合A={1,2,3,4,5,6},R是A上的二元关系,R={?a,

?,

b??a,b?A,且a+b=6}写出R的集合表示式.

{,,,,}。

6.设R从集合A={a,b,c,d}到B={1,2,3}的二元关系,写出关系

R={?a,1?,?a,3?,?b,2?,?c,2?,?c,3?}的关系矩

阵,并画出关系图.

?1?0MR=??0??0

01101??0?1??0?

3

7.设集合A={a,b,c,d},A上的二元关系

R={?a,b?,?b,d?,?c,c?,?c,d?},S={?a,c?,?b,d?,?d,b?,?d,d?}.

求R?S,R?S,R-S,~(R?S),R?S.

R∪S={,,,,,,};

R∩S={};

R-S={,,,};

~(R∪S)={,,,,,,,

,};

R?S={,,,,,};8.设集合A={1,2},B={a,b,c},C={?,?},R是从A到B的二元关系,S是从B到C的二元关系,且R={,,},S={,},用关系矩阵求出复合关系R·S.MR·S=MR·MS=??1?010?00????01???01???01????00??1??;0?R·S={}

9.设集合A={1,2,3,4}上的二元关系

R={?1,1?,?1,3?,?2,2?,?3,1?,?3,3?,?3,4?,

?4,3?,?4,4?},

4

判断R具有哪几种性质?自反性、对称性、传递性。

10.设集合A={a,b,c,d}上的二元关系

R={?a,a?,?a,b?,?b,b?,?c,d?},

求r(R),s(R),t(R).

r(R)={〈a,a〉,〈a,b〉,〈b,b〉〈c,c〉,〈c,d〉,〈d,d〉};

s(R)={〈a,a〉,〈a,b〉,〈b,a〉〈b,b〉,〈c,d〉,〈d,c〉};t(R)={〈a,a〉,〈a,b〉,〈b,b〉〈c,d〉}。

11.设集合A={a,b,c,d},R,S是A上的二元关系,且R={,,,,,,,}

S={,,,,,,,,}

试画出R和S的关系图,并判断它们是否为等价关系,若是等价关系,则求出A中各元素的等价类及商集.

R是等价关系,A/R={[a],[c]}。S不是等价关系。12.图1.1所示两个偏序集?A,R?的哈斯图,试分别写出集合

A和偏序关系R的集合表达式.

dba(1)

图1.1题12哈斯图

efcg

bcfda(2)

eg5

A={a,b,c,d,e,f,g}。

R={,,,,,,

,,,}∪IA。

S={,,,,,,}∪IA。

13.画出各偏序集?A,?1?的哈斯图,并指出集合A的最大元、最小元、极大元和微小元.其中:A={a,b,c,d,e},

?1={?a,b?,?a,c?,?a,d?,?a,e?,?b,e?,?c,e?,

?d,e?}?IA;

集合A的最大元e、最小元a、极大元e和微小元a。14.以下函数中,哪些是满射的?那些是单射的?那些是双射的?

(1)f1:R?R,f(a)=a3+1;

?0,(2)f4:N?{0,1},f(a)=??1,a为奇数a为偶数.

(1)双射;(2)满射。

15.设集合A={1,2},B={a,b,c},则B?A={,,,

,,}.

16.设集合A={1,2,3,4},A上的二元关系

6

R={?1,2?,?1,4?,?2,4?,?3,3?},S={?1,4?,?2,3?,?2,4?,?3,2?},

则关系(B)={?1,4?,?2,4?}.

A.R?SB.R?SC.R-SD.S-R

17.设集合A={1,2,3,4}上的二元关系R={?1,1?,?2,

a3?,?2,4?,?3,4?},则R具有().A.自反性B.传递性C.对称性D.反自反性

bced图1.2题18哈斯图

18.设集合A={a,b,c,d,e}上的偏序关系的哈斯图如图1.2所示.则A的极大元为a,微小元为c、d.

19.设R为实数集,函数f:R?R,f(a)=-a2+2a-1,则f是(D).

A.单射而非满射B.满射而非单射C.双射D.既不是单射也不是满射

作业2三、四章无答案

第3章图的基本概念与性质

{0m2w;R1w

1.计算出下图2.1的结点数与边数,并说明其满足握手定理.5

7

H}5X%J*b;t4Z9|;}

9{-A:{Z5V;J

图2.1习题1的图

解:共有6个结点,6条边,图中从左上至右下的结点的度数分别为3、2、0、2、3、2,显然度数之和为12,即为边数的两倍,满足握

手定理.

7m%y8?@.D5d%w;u!D,H3.找出下图2.3中的路、通路与圈.

4]8x5E3b1q7F

图2.3习题3的图

解:对图2.3中的结点作标记如下:\

其中路有aca、acdc、bedc等,通路ac、acd、bedc等,圈有bedcb、

8

edcbe等.1\4.有n个结点的无向完全图的边数为1@3|%a2Q9b0r,n

5.图中度数为奇数的结点为数个.

6.已知图G的邻接矩阵为,?s;c*Z/\

则G有().A.5点,8边

B.6点,7边)U8T(_0T2o2]3l

C.5点,7边3m)i!Z[)@*n7g8D%i/`7N7S

D.6点,8边k:j:t8J$r!\

第4章几种特别图

1.如图2.8是否为欧拉图?试说明理由.

$A(K$e'l;L/Y+D4I:J

图2.8

判断是否为欧拉图'P/E!h2a+e!_3L'K:m7I解:图[font=?]2.8不是欧拉图,由于结点[font=?]2、v3、v4、v6的度数均不为偶数.9?4p;^7m8e*G

+l/u'm,S9Vv*Y5P

9

5;]v[font=?I(\

判断是否为平面图解:4.3(a)为平面图,可画为#l5^1n!?)r.@/h$W,]:o

(b)为平面图,可画为)g+c'u9v!y9o-d#J(b(O

(c)为平面图,可画为5?9r%o3y.w7r7k-r+r

4.若G是一个汉密尔顿图,则G一定是(c).

A.欧拉图B.平面图C.连通图

10

5.设G是有n个结点m条边的连通平面图,且有k个面,则k等于(b).;i6@1]*w%[7^4Y:s3p;G6A

A.m-n+2\

B.n-m-24J:u%j/h*Q4}$BC.n+m-2$F6g!@1X!R,M1u,e

D.m+n+2

:O7r+S.~/m1j/h,Z|)_

6.现有一个具有个奇数度结点的图,若要使图中有一条欧拉回路,

最少要向图中添加____k/2___条边.

第5章树及其应用

1.试指出图2.13中那些是树,那些是森林,并说明理由.

*M%N\

图2.13

习题1的图\

解:图中(a)、(c)是树,因(a)与(c)均为无回路的连通图.(b)是森林,因其包含两棵子树.(c)不是树也不是森林,因其包含回路.

2.试画出图2.14中的一个生成树,并说明其中的树枝、弦,以及对

应生成树的补.1R%i;U8vL-f7@6a/{)Ee0b;ia:H*n%?*b%z(_:x2p!p'w7n:f4g

3.给定一组权值为1,2,2,3,6,7,9,12,是求出相应的一个

最优树.

解:相应的一个最优树如下:

作业3

一、单项选择题

1.若集合A={2,a,{a},4},则以下表述正确的是().A.{a,{a}}?AB.{a}?AC.{2}?AD.??A正确答案:B

2.若集合A={a,b,{1,2}},B={1,2},则().A.B?A,且B?AB.B?A,但B?A

12

C.B?A,但B?AD.B?A,且B?A正确答案:B

3.设集合A={1,a},则P(A)=().

A.{{1},{a}}B.{?,{1},{a}}C.{?,{1},{a},{1,a}}D.{{1},{a},{1,a}}正确答案:C

注意:若A是n元集,则幂集P(A)有2n个元素.

4.设集合A={1,2,3,4,5,6}上的二元关系R={?a,b??a,

b?A,且a+b=8},则R具有的性质为().

A.自反的B.对称的

C.对称和传递的D.反自反和传递的正确答案:B

由于写出二元关系R的集合表达式为

R={?2,6?,?6,2?,?3,5?,?5,3?,?4,4?}

显然,R是对称的,不是自反的、反自反的、传递的.要求大家能熟练地写出二元关系R的集合表达式.5.设集合A={1,2,3,4}上的二元关系

R={?1,1?,?2,2?,?2,3?,?4,4?},

S={?1,1?,?2,2?,?2,3?,?3,2?,?4,4?},

则S是R的()闭包.

A.自反B.传递C.对称D.以上都不对

13

正确答案:C

想一想:R的自反闭包是什么?

假使集合A={1,2,3},A上的二元关系R={|x?A,y?A,

x+y=8},那么R的自反闭包是什么?请写出.

16.设集合A={1,2,3,4,5}上的偏序关系的哈斯图如右图所示,若A的子集B={3,4,5},4235

则元素3为B的().

A.下界B.最大下界C.最小上界D.以上答案都不对正确答案:C?

二、填空题

1.设集合A有n个元素,那么A的幂集合P(A)的元素个数为.应当填写:2n

假使n=5,n=8,那么A的幂集合P(A)的元素个数分别是多少?

2.设集合A={1,2,3,4,5},B={1,2,3},R从A到B的二元关系,

R={?a,b??a?A,b?B且2?a+b?4}

则R的集合表示式为.

应当填写:R={?1,1?,?1,2?,?1,3?,?2,1?,?2,2?,

?3,1?}

14

3.设集合A={0,1,2},B={0,2,4},R是A到B的二元关系,

R?{?x,y?x?A且y?B且x,y?A?B}

则R的关系矩阵MR=.

?10应当填写:????11010??0?0??

由于R={,,,},由此可以写出R的关系矩阵.

4.设集合A={a,b,c},A上的二元关系

R={,},S={,,}

则(R?S)-1=.应当填写:{,}

由于R?S={,},所以(R?S)-1={,}.

5.设集合A={a,b,c,d},A上的二元关系R={,,,},则二元关系R具有的性质是.应当填写:反自反的

6.设集合A={1,2},B={a,b},那么集合A到B的双射函数是.

应当填写:{,},{,}

想一想:集合A到B的不同函数的个数有几个?

三、判断说明题(判断以下各题,并说明理由.)

15

1.设A、B、C为任意的三个集合,假使A∪B=A∪C,判断结论

B=C是否成立?并说明理由.

解:结论不成立.

设A={1,2},B={1},C={2},则A∪B=A∪C,但B?C.

2.假使R1和R2是A上的自反关系,判断结论:“R-11、R1∪R2、R1?R2是自反的〞是否成立?并说明理由.解:结论成立.

由于R1和R2是A上的自反关系,即IA?R1,IA?R2.由逆关系定义和IA?R1,得IA?R1-1;由IA?R1,IA?R2,得IA?R1∪R2,IA?R1?R2.

所以,R1-1、R1∪R2、R1?R2是自反的.

3.判断“若偏序集??,R?的哈斯图如右图所示,则集合A的极大元为a,f;最大元不存在.〞是否正确,并说明理由.

a

解:正确

依照极大元定义:“若对任意a?B,且b?a,都有

fbdcea=b,则称b为B的极大元〞,可知a,f是A的极大元,

且最大元不存在.

想一想:“若偏序集??,R?的哈斯图如右图所示,则集合

A的最大元为a;最小元不存在.〞是否正确?

再给出一个判断说明题,大家要重视的。

想一想:“设N、R分别为自然数集与实数集,f:N→R,f(x)=x+6,

16

则f是单射.〞是否成立?并说明理由.

四、计算题

1.设集合A={a,b,c},B={b,d,e},求

(1)B?A;(2)A?B;(3)A-B;(4)B?A.解:(1)B?A={a,b,c}?{b,d,e}={b}(2)A?B={a,b,c}?{b,d,e}={a,b,c,d,e}(3)A-B={a,b,c}-{b,d,e}={a,c}

(4)B?A=A?B-B?A={a,b,c,d,e}-{b}={a,c,d,e}

2.设集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},R是

A上的整除关系,B={2,4,6}.

(1)写出关系R的表示式;(2)画出关系R的哈斯图;(3)求出集合B的最大元、最小元.

解:(1)R=IA?{,,?,,,,,

12,,,,,,,,8}

10542639711

(2)

1关系R的哈斯图

17

(3)集合B没有最大元,最小元是:2

3.设集合A={a,b,c,d}上的二元关系R的ad关系图如右图所示.

bc(1)写出R的表达式;(2)写出R的关系矩阵;(3)求出R2.

解:(1)R={,,,}?1010??(2)M??0010?R??0000?

??0001??(3)R2={,,,}?{,,}

={,,}

五、证明题

1.试证明集合等式:A?(B?C)=(A?B)?(A?C).

证:若x∈A?(B?C),则x∈A或x∈B?C,即x∈A或x∈B且x∈A或x∈C.即x∈A?B且x∈A?C,即x∈(A?B)?(A?C),

18

>,c所以A?(B?C)?(A?B)?(A?C).

反之,若x∈(A?B)?(A?C),则x∈A?B且x∈A?C,即x∈A或x∈B且x∈A或x∈C,

即x∈A或x∈B?C,即x∈A?(B?C),

所以(A?B)?(A?C)?A?(B?C).因此A?(B?C)=(A?B)?(A?C).

想一想:等式A?(B?C)=(A?B)?(A?C)如何证明?

2.设R是集合A上的对称关系和传递关系,试证明:若对任意

a?A,存在b?A,使得?R,则R是等价关系.

证明:已知R是对称关系和传递关系,只需证明R是自反关系.任意a?A,存在b?A,使得?R,由于R是对称的,故?R;

又R是传递的,即当?R,?R,可以得到?R;

由元素a的任意性,知R是自反的.所以,R是等价关系.

3.若非空集合A上的二元关系R和S是偏序关系,试证明:R?S也是A上的偏序关系.

证明:①任意x?A,?R,?S??R?S,所以R?S有自反性;

②对任意x,y?A,由于R,S是反对称的,由

?R?S且?R?S

?(?R且?S)且(?R且?S)?(?R且?R)且(?S且?S)

19

?x=y且y=x,

即x=y.所以,R?S有反对称性.

③对任意x,y,z?A,由于R,S是传递的,由?R?S且?R?S??R且?S且?R且?S

??R且?R且?S且?S??R且?S??R?S

所以,R?S有传递性.

总之,R?S是偏序关系.456题无答案作业4

第6章命题规律

1.判断以下语句是否为命题,若是命题请指出是简单命题还是复

合命题.(1)8能被4整除.

(2)今天温度高吗?!O2d8r'@6o4E2O(]

(3)今每日气真好呀!

(4)6是整数当且仅当四边形有4条边.\(5)小王是学生,但小李是工人.6d/{,U.Y$J2u1O8~

(6)除非下雨,否则他不会去.

解:(1)是简单命题,(4)(5)(6)是复合命题.

2.翻译成命题公式

(1)他不会做此事.5[(h0C/]'e;F(_

(2)他去旅游,仅当他有时间.\(3)小王或小李都会解这个题.!Te*b&B!j1V0H5t

20

(4)假使你来,他就不回去.(5)没有人去看展览./I4b0C.TS/X

(5)设P:有人去看展览,公式为P.

(6)设P:他去看电影Q:他去观看了体育比赛,公式为PQ.1L;f\k-k'],ZH9p

3.设P,Q的真值为1;R,S的真值为0,求命题公式(P∨Q)∧R

∨S∧Q的真值.-T;D#p,n)\

解:(P∨Q)∧R∨S∧Q

(1∨1)∧0∨0∧1(p+],{3?|,v!Y#m/z#P

1)P→QP2w9s%\2)Q→RP)VJ!Y)D#q4S:^3)┐RP9|'t7m/F2[(Z

4)┐QT2)3)I5)┐PT1)4)I5.试求以下命题公式的主析取范式,主合取范式.(1)(P∨(Q∧R))→(P∧Q)0mz;_2z)r,b-EG;`

解:┐(P→Q)∧Q┐(┐P∨Q)∧QP∧┐Q∧Q

F#l%h8~7?3S8Q+^)d3|0,1,2,3,4,5,6,7

6.利用求公式的范式的方法,判断以下公式是否永真或永假.7n.L1H6|8g3S%[7u

(2)(P∨Q)→R*\解:(P∨Q)→R.S1R(?)X1S4B8r7I

23

┐(P∨Q)∨R

(┐P∧┐Q)∨R6v*u+[)y*g1r8x

(┐P∧┐Q)∨R为析取范式,析取的两个合取式不会永真或永假,

所以此公式不是永真或永假式.

对其他一些公式也可以通过求主范式进行类似地判断.9i(Q8H%i.o8?)b

7.设P:昨每日晴,Q:前天下雨,则命题\昨每日晴,但前天下

雨\可符号化为(A).

A.P∧QB.P→

QC.P∨QD.Q→P

8.可以确定下述推理的步骤(D)是正确的.A.(1)┐P∧QP

(2)PT(1)I

B.(1)P→QP

(2)QT(1)IC.(1)P∨QP(z\X^+o.M,q-a

D.(1)P∧QP

(2)PT(1)I(S+V7e_5P(v!d.D)[v5T+F4H(6)所有人都需要不断地努力学习,争取进步。+v

解:(1)设P(x):x是人,Q(x):x会来,2M1c7X:Y)v)m%b8y#x)W\

公式为(x)(P(x)→┐Q(x)).(2)设P(x):x是人,Q(x):x能做这件事,

公式为┐(x)(P(x)∧Q(x)).+t0ZB5S5Sm2p,d

(3)设P(x):x是人,Q(x):x能去,

公式为(x)(P(x)∧Q(x))∧┐(x)(P(x)→Q(x)).q;R+l.A(^.b

(4)设P(x):x是人,Q(x):x这样做,R(x):x是事,S(x,y):x能做y事,#B.A+z)z:x8g-C1d;s7U公式为(x)(P(x)→Q(x))→(y)(x)(R(y)→P(x)∧┐S(x,y)).4d9t,m)\(5)设P(x):x

是人,Q(x):x愿意做这件事,

25

公式为┐(x)(P(x)→Q(x)).

(6)设P(x):x是人,Q(x):x需要不断地努力学习,争取进

步,*{!E2P#]2u9@'`

公式为(x)(P(x)→Q(x)).B0X-L4P)i3_/|+S2\

2.设谓词A(x):x是偶数,B(x):x是奇数,x的取值为1至10

之间的正整数,试求出以下谓词公式的值.(1)(#x)A(x)∧(#x)B(x).

解:(x)A(x)∧(x)B(x)$E+q%Q5b2w7H,b7u6l(A(1)∨A(2)∨A(3)∨A(4)∨A(5)∨A(6)∨A(7)∨A(8)∨A(9)∨A(10))∧(B(1)∨B(2)∨B(3)∨B(4)∨B(5)∨B(6)∨B(7)∨B(8)∨B(9)∨B(10))(0∨1∨0∨1∨0∨1∨0∨1∨0∨1)∧(1∨0∨1∨0∨1∨0∨1∨0

∨1∨0)

(1)∧(1)$L3E0h5a\

1.

(2)(x)(A(x)B(x)).*~'[8I2H)|)i)M!h1z:s6U类似可求

3.试证明以下公式#P%n:W(J7p3[8G%b*T1`%P(2)(x)(P(x)∧

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