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文档简介

1、()是教师职业道德的灵魂。答案关爱学生2、)是教师职业的内在要求。答案为人师表3、“有教无类”是孔子的教育主张之一,这一主张要求教师()。d.关爱学生,一视同仁4、欺辱行为在学生间普遍存在。欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱,有打骂、起侮辱性外号的直接欺辱,也有背后说坏话、群体排斥的间接欺辱。处理学生间的欺辱行为,教师应当()。选择一项:a.如没有发生直接欺辱则置之不理b.创造机会鼓励被欺辱的同学c.发现有欺辱同学的行为立刻制止并给予批评d.立即向家长反映学生在校欺辱同学的情况题目5正确获得1分中的1分标记题目题干()是教师专业发展不竭的动力。选择一项:a.为人师表b.教书育人c.终身学习d.爱岗敬业题目6正确获得1分中的1分题干《教师专业标准》中要求教师要“关爱学生,重视学生身心健康,将学生()放在首位”。选择一项:a.知识传授b.能力培养c.生命安全d.道德修养题目7正确获得1分中的1分标记题目题干()是在合作的基础上,从不同学生的实际出发,从教师自身的教学风格出发,同中有异,彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。选择一项:a.课题合作b.跨学科教研c.专家引领教研d.同课异构题目8正确获得1分中的1分标记题目题干尊重学生的独立人格,教师在课堂中不应当()。选择一项:a.开展合作学习b.允许学生各抒己见c.鼓励探究学习d.灌输知识题目9正确获得1分中的1分标记题目题干()是教师职业的本质要求。选择一项:a.爱岗敬业b.爱国守法c.教书育人d.关爱学生题目10正确获得1分中的1分标记题目题干教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是()。选择一项:a.尊老爱幼b.为人师表c.清正廉洁d.爱岗敬业题目11正确获得1分中的1分标记题目题干我们国家提倡的新型()是建立在“民主平等、尊师爱生”的原则基础上的。选择一项:a.社会关系b.人际交往c.师生关系d.同伴关系题目12正确获得1分中的1分标记题目题干()是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。选择一项:a.价值观b.独立人格c.人生观d.自我意识题目13正确获得1分中的1分标记题目题干()是教师职业的基本要求。选择一项:a.教书育人b.爱岗敬业c.爱国守法d.关爱学生题目14正确获得1分中的1分标记题目题干在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2023-2023年)》中,专门就切实减轻中小学课业负担作了规定,减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。减轻课业负担,教师的做法不正确的是()。选择一项:a.与家长沟通,减少课外补习时间b.减轻课堂教学内容,将减少部分的内容留给学生自学c.设计分层作业,让学生有所选择,减少作业量d.优化教学设计,提高课堂效率题目15正确获得1分中的1分标记题目题干当学生自己动手完成一些事情,或在教师引导下完成力所能及的要求时,教师要给予(),这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。选择一项:a.肯定性评价b.终结性评价c.过程性评价d.否定性评价题目16正确获得1分中的1分标记题目题干安全无小事,将安全教育贯彻落实到学校教育的实际中,做法不正确的是()。选择一项:a.根据小学生身心发展特点明确安全教育的目标b.让学生掌握自救、逃生的技能c.综合采用多种教育形式d.校规校纪中明确禁止某些危险行为题目17正确获得1分中的1分标记题目题干()是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系,也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。选择一项:a.师生关系b.社会关系c.同伴关系d.人际交往题目18正确获得1分中的1分标记题目题干面对学生的个体差异,以下对策中合理的是()。选择一项:a.统一要求,一视同仁b.优先照顾优秀学生的进度,再让他们课下帮助其它学生学习c.利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机会d.照顾学困生,尽量减慢教学进度,有耐心地讲解题目19正确获得1分中的1分标记题目题干学校开展安全教育,除了利用课堂教学之外,还可以通过课外活动、()等途径开展。选择一项:a.德育b.社会实践活动c.智育d.教育科研题目20正确获得1分中的1分标记题目题干()是教师的天职。选择一项:a.关爱学生b.爱岗敬业c.爱国守法d.教书育人题目21正确获得1分中的1分标记题目题干下面不符合教师道德要求的行为是()。选择一项:a.惩罚学生b.平等对待每一个学生c.批评学生d.尊重个体差异题目22正确获得1分中的1分标记题目题干为学生创造快乐的学校生活,主要是引导学生享受快乐的()。选择一项:a.学习和交往b.学习和环境c.学习和活动d.活动和环境题目23正确获得1分中的1分标记题目题干要善于挖掘孩子的优势和潜力,抓住每一个闪光点,让他们真正感受到自己的能力和潜力,找到适合自己发展的空间,树立牢固的()。选择一项:a.自信心b.自卑心c.自尊心d.爱心题目24正确获得1分中的1分标记题目题干()是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。选择一项:a.教师专业理念b.教师专业

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