基因和染色体的关系

基因和染色体的关系第1页，共40页，2023年，2月20日，星期四【课程标准】:1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。2、观察细胞的减数分裂。

3、举例说明配子的形成过程。

4、举例说明受精过程。搜集有关试管婴儿的资料，

评价其意义及伦理问题5、概述伴性遗传第2页，共40页，2023年，2月20日，星期四【考试大纲】:ⅡⅡⅡⅡ（1）细胞的减数分裂（2）动物配子的形成过程（3）动物的受精过程（4）伴性遗传第3页，共40页，2023年，2月20日，星期四

第一节：减数分裂与受精作用第4页，共40页，2023年，2月20日，星期四

本小节知识点：1减数分裂概念2精子形成过程3卵细胞形成过程4精子与卵子形成过程的相同点？不同点？5减数分裂与有丝分裂比较（概念，过程，曲线，意义）6受精作用概念过程（结合选修3中内容理解记忆）7减数分裂和受精作用意义？第5页，共40页，2023年，2月20日，星期四已知某种生物体细胞中的染色体数目为8条，请同学们考虑：生物体细胞中各时期及相应时期的染色体数目8末期8中期16后期8前期8间期2N4N2N2N2N如果我们将生物体细胞中的染色体数目定为2N，请同学在上表中继续完成有关空格问题：请比较上表中对应的间期和末期，你会得到什么结论？一个细胞(亲本体细胞)经过有丝分裂后所得到的细胞(子细胞)中的染色体数目相等第6页，共40页，2023年，2月20日，星期四1、精子头部进入卵细胞，尾部留在卵细胞的外，卵细胞膜外面出现特殊膜阻止别的精子进入卵细胞；第7页，共40页，2023年，2月20日，星期四一、减数分裂的定义

进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体复制一次，细胞连续分裂两次的特殊的有丝分裂方式。减数分裂的结果是新产生的生殖细胞中染色体数目比原来的减少了一半。4、结果：1、发生的范围：2、发生的时期：3、特点：进行有性生殖的生物由原始的生殖细胞产生成熟的生殖细胞时新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞减少了一半染色体在整个分裂过程中只复制一次，而细胞连续分裂二次定义的理解：第8页，共40页，2023年，2月20日，星期四（一）以精子的形成过程1、精子形成的部位：高等动植物的有性生殖器官内人和其他哺乳动物：睾丸2、精子形成的过程当雄性动物性成熟时，睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂。经过连续的两次细胞分裂——减数第一次分裂、减数第二次分裂，再经过精细胞的变形，就形成了成熟的雄性生殖细胞——精子。第9页，共40页，2023年，2月20日，星期四精子形成部位：睾丸哺乳动物睾丸示意图输精管曲细精管中有大量原始雄性生殖细胞（即精原细胞），back其染色体数目和体细胞相同。第10页，共40页，2023年，2月20日，星期四减数第一次分裂的特点：后：同源染色体分离前：同源染色体联会染色体复制间期分裂期2N2NN次级精母细胞染色体数目比初级精母细胞有什么特点？原因是什么？减少了一半同源染色体分离精原细胞初级精母细胞2个次级精母细胞中：同源染色体排列在赤道板上末期第11页，共40页，2023年，2月20日，星期四减数第二次分裂的特点：（分裂期基本同有丝分裂次级精母细胞

精细胞

2个次级精母细胞4个精细胞无染色体复制着丝点分裂，染色单体分离NN前期中期后期末期第12页，共40页，2023年，2月20日，星期四精原细胞初级精母细胞次级精母细胞

精细胞精子联会四分体减数第一次分裂减数第二次分裂第13页，共40页，2023年，2月20日，星期四（二）卵细胞的形成卵细胞形成部位：卵巢卵泡第14页，共40页，2023年，2月20日，星期四卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞

极体卵细胞极体第一次分裂第二次分裂第15页，共40页，2023年，2月20日，星期四精子与卵细胞形成过程比较相同点生殖细胞是否变形产生的生殖细胞数细胞质分裂方式卵细胞形成精子形成比较染色体复制一次，细胞连续分裂两次，子细胞内染色体数均减半不需变形精细胞变形成为精子初级和次级卵母细胞的分裂都是不均等分裂两次分裂都为均等分裂1个精原细胞4个精细胞1个卵原细胞1个卵细胞+3个极体第16页，共40页，2023年，2月20日，星期四减数分裂各时期的特点末期后期中期前期间期同有丝分裂基本一样，不同的是染色体数目减半细胞一分为二同源染色体分开，非同源染色体自由组合同源染色体成队排列在赤道板上同源染色体联会，四分体出现DNA分子的复制和相关蛋白质合成特征减数第一次分裂减数第二次分裂时期第17页，共40页，2023年，2月20日，星期四N2N2N4N2NDNA分子数N2NN2N2N染色体数后期前、中期精细胞次级精母细胞初级精母细胞精原细胞

减数分裂的染色体数目和DNA数目变化第18页，共40页，2023年，2月20日，星期四染色体都复制一次，出现纺锤丝，减数第二次分裂和有丝分裂相似相同点不一定相同一定相同（基本上）子细胞间的遗传物质比亲代细胞减少一半(发生在第一次分裂)与亲代细胞相同最终子细胞染色体数生殖细胞(精子或卵细胞)体细胞子细胞类型雄为4个，雌为(1+3)个2个子细胞数目有同源染色体的联会、四分体出现，及同源染色体分离无同源染色体会、四分体出现，及同源染色体的分离同源染色体行为2次1次细胞分裂次数原始生殖细胞体细胞(从受精卵开始)母细胞类型不同点减数分裂有丝分裂比较.第19页，共40页，2023年，2月20日，星期四细胞周期减I减II4n2nnDNA的数目细胞周期减I减II4N2NN染色体的数目减数分裂第20页，共40页，2023年，2月20日，星期四DNA染色体N2N4N减Ⅰ分裂减Ⅱ分裂染色单体减数分裂过程中染色体、染色单体及DNA数量的变化第21页，共40页，2023年，2月20日，星期四有丝分裂间前中后末细胞周期DNA含量4a2a间前中后末细胞周期染色体含量4N2N第22页，共40页，2023年，2月20日，星期四有丝分裂与减数分裂染色体、DNA曲线图有丝分裂间前中后末细胞周期4a2a间前中后末细胞周期4N2N染色体数量DNA数量细胞周期细胞周期减I减II4N2NN减数分裂减I减II4a2aa染色体数量DNA数量第23页，共40页，2023年，2月20日，星期四二受精作用

性原细胞染色体数为N对时,可以形成多少种不同的配子?2N(一).配子的多样性第24页，共40页，2023年，2月20日，星期四(二).受精作用过程1.概念：两性生殖细胞成熟后，精子和卵细胞相互识别,融合为受精卵的过程。2.过程：精子头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜的外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。3.结果：受精卵染色体数恢复到体细胞的数目，其中一半染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）第25页，共40页，2023年，2月20日，星期四有丝分裂有性生殖过程中染色体数目变化的曲线受精卵（2n）卵细胞（n）精子（n）（雌）减数分裂（雄）减数分裂受精作用高等动物（2n）意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。第26页，共40页，2023年，2月20日，星期四减数分裂和有丝分裂图像鉴别第27页，共40页，2023年，2月20日，星期四ABC减数分裂和有丝分裂图像鉴别中期图第28页，共40页，2023年，2月20日，星期四后期图第29页，共40页，2023年，2月20日，星期四对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：★一看染色体的数目(奇偶性)；★二看有无同源染色体；★三看有无同源染色体的行为。这种方法简称三看鉴别法。减数分裂和有丝分裂图像鉴别第30页，共40页，2023年，2月20日，星期四一数染色体数目奇数偶数二看同源染色体有同源染色体无同源染色体三判断同源染色体行为无同源染色体行为（有丝分裂）联会、四分体、分离（减Ⅰ）减Ⅱ减Ⅱ减数分裂和有丝分裂图像鉴别技巧：一数二看三判断第31页，共40页，2023年，2月20日，星期四(08江苏生物)．为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢答案：C

A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C．③同源染色体排列在赤道板上

D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上答案：CA．①②B．③④C．①③D．②④

以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是(08广东生物)典型例题第32页，共40页，2023年，2月20日，星期四(08广东生物)．仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是

A．分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成

B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞

C．联会后非姐妹染色体发生部分DNA交换D．同源染色体分开分别进入两个子细胞

答案：CD(08广东理基)对图中减数分裂过程某阶段的描述，正确的是A．同源染色体移向两极

B．非姐妹染色单体交换结束

C．减数第二次分裂的中期

D．姐妹染色单体排列在赤道板上答案：B第33页，共40页，2023年，2月20日，星期四(08上海生物)下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是

A．甲、乙、丙中都有同源染色体

B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞

C．能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞答案：C第34页，共40页，2023年，2月20日，星期四

1.减数分裂中着丝点分裂发生在()

A.分裂间期B.联会时期

C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂2.人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为()A.23对、46条、92条B.23对、23个、92条C.46个、46个、92个D.46个、23个、46个3.已知A、a;B、b;C、c为三对同源染色体,来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是()A.AbC、aBc、AbC、aBcB.aBC、AbC、ABC、ABCC.Abc、aBC、aBc、ABcD.Abc、AbC、abC、aBcDBA强化训练：第35页，共40页，2023年，2月20日，星期四4.在减数分裂过程中,含有与体细胞相同的染色体数,但不含同源染色体的时期是()A.第一次分裂中期B.第一次分裂后期C.第二次分裂前期D.第二次分裂的后期5.同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在其分别发育成精子细胞和卵细胞的过程中,其不同点是(

)A.染色体的变化规律B.DNA分子含量C.子细胞的数目D.生殖细胞的数目6.以下对减数分裂叙述中,不正确的是()A.减数分裂过中,着丝点分裂一次,DNA分子含量减半两次B.第一次分裂,同源染色体彼此分离,是染色体数目减半的原因C.果蝇所产生的正常生殖细胞中,含有4条同源染色体D.第一次分裂,非同源染色体之间不同的组合方式是后代产生变异的原因DDC第36页，共40页，2023年，2月20日，星期四7.减数分裂过程中,染色体的变化行为是()A.复制->分离->联会->分裂B.联会->复制->分离->分裂C.联会->复制->分裂->分离D.复制->联会->分离->分裂8、.在减数分裂过程中,每个染色体的着丝点分裂后形成二条()A.染色单体B.非同源染色体C.同源染色体D.相同的染色体9.在繁殖季节,雄蛙精巢中有1000万精原细胞同时进入生长期和成熟期,那么精巢中次级精母细胞()

A.1000万B.2000万C.4000万D.500万DDB第37页，共40页，2023年，2月20日，星期四10.在卵细胞的形成过程中,卵原细胞,初级卵母细胞,次级卵母细胞,卵细胞()

A.1:1:2:4B.1:1:1:2

C.1:1:4:4

D.1:1:1:111.某生物的细胞在有丝分裂后期,有染色体16条,则该生物的卵细胞中染色体数为()A.32B.16C.8D.4

12.某生物的卵细胞中有6条染色体,其中来自这个生物父方的染色体是()A.有2条B.有3条C.有4条D.无法确定DDB第38页，共40页，2023年，2