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文档简介

新媒体环境下老年人的数字鸿沟研究热点与趋势——基于中国知网的文献述评共3篇新媒体环境下老年人的数字鸿沟研究热点与趋势——基于中国知网的文献述评1随着新媒体时代的到来,数字技术已成为现代社会的重要基础设施之一。然而,数字鸿沟问题却成为全球各个国家关注的焦点。老年人作为信息接收的重要群体,其数字鸿沟问题尤其值得重视。因此,本文将从中国知网的文献入手,讨论老年人在新媒体环境下数字鸿沟问题的研究热点与趋势。

在数字鸿沟的研究中,老年人通常被认为是数字鸿沟群体中最薄弱的一环。因为他们在数字技术的应用方面存在许多问题,包括数字技术的使用、数字技术的学习、数字技术的交互等方面。这些问题已引起国内外学者的广泛关注。

首先,老年人在数字技术的使用方面存在着明显的不足。他们的数字技术水平较低,使用的设备和软件也相对落后,这限制了他们获取信息的渠道和效率。为了抵抗这一问题,近几年来,国内外学者开始关注智能手机、平板电脑等新型数字设备在老年人身上的应用研究。例如,有研究表明,老年人使用平板电脑能够明显提高其信息接收和社交交互的能力。此外,还有一些相关软件和应用程序,如护眼技术、语音命令等,可以帮助老年人更轻松的使用数字设备。

其次,老年人在数字技术的学习方面也存在不少问题。这些问题主要表现为对数字技术的陌生感,学习成本过高,无法理解数字技术复杂性等方面。根据文献研究,这些问题可以通过开展数字技术培训课程、培养老年人参与数字技术开发的兴趣等方式得以解决。在多种数字技术应用领域,培训课程在提高老年人数字技术水平方面取得了不错的成效。例如,在智能手机的使用研究中,一项研究表明,通过针对老年人的智能手机培训操作,他们的学习效率和接受程度得到明显提高。

最后,在数字技术的交互方面,老年人也存在不少问题。通常表现为数字交互方式不够友好、交互设计不符合老年人使用习惯以及对数字交互新模式缺乏接受力等。为解决这个问题,一些学者提出了针对老年人的数字交互设计策略。例如,在视觉提示、交互界面设计等方面,充分考虑到老年人的需求和特点进行优化,以提升数字交互的用户体验。

综合以上分析,老年人在新媒体环境下数字鸿沟问题的解决需要在多个方面协同努力。其包括数字设备和技术的应用、数字技术培训和交互设计方面,每个方面都有着科学、有效的解决方案。可以预见,随着数字技术的不断发展和老年人的数字文化素质的逐步提升,老年人数字鸿沟问题将得到更加有力的解决老年人数字鸿沟问题是一个典型的社会主义和信息化两个方面的问题。数字技术的应用、数字技术培训和交互设计方面都对解决老年人数字鸿沟问题有着至关重要的作用。通过充分考虑老年人的需求和特点,开展数字技术培训和优化数字交互界面,老年人在数字技术方面的素养和应用水平将得到提升,数字鸿沟问题将得到有力的解决。这有利于促进老年人的数字生活,缩小不同年龄群体之间的信息差距,实现全民数字化生活的目标新媒体环境下老年人的数字鸿沟研究热点与趋势——基于中国知网的文献述评2新媒体环境下老年人的数字鸿沟研究热点与趋势——基于中国知网的文献述评

随着互联网的普及和数字化时代的到来,新媒体以其即时、方便、广泛的特点成为人们获取信息、交流思想的主要渠道。然而,老年人在新媒体环境中存在着数字鸿沟问题,其网络素养和数字化技能等方面与年轻人相比存在较大的差距。因此,研究老年人的数字鸿沟问题,解决老年人在数字化时代的不便和痛点,具有重要的社会学和教育学意义。本文旨在通过对中国知网上有关老年人的数字鸿沟研究热点、研究趋势、研究方法和研究现状的分析和综述,探究老年人的数字鸿沟问题,并展望未来的研究方向。

一、研究热点

从中国知网的检索结果来看,老年人的数字鸿沟研究主要集中在以下方面:

1.老年人的数字素养问题

数字素养是指人们在利用数字技术进行信息处理、沟通交流、合作创新等方面所需要的能力、知识和技能。老年人由于接触数字技术较晚,许多人存在着数字素养较低、信息供需不对称、沟通交流能力受限等问题。因此,许多研究者开展了老年人数字素养的相关研究,探究老年人数字素养的现状与提升方法。

2.老年人的数字生活方式问题

老年人的数字生活方式指老年人通过数字化工具获取信息、娱乐、交友等方面的生活方式。然而,老年人由于生育年龄较早、世代差异较大等原因,其数字生活方式与年轻人存在很大的差异,也存在着数字鸿沟问题。因此,研究老年人的数字生活方式,提升老年人在数字化时代的生活质量,已经成为一个新研究热点。

3.老年人的数字社交问题

随着社交媒体的兴起,老年人的社交方式也发生了很大的变化。然而,老年人在社交媒体上存在信息获取困难、交往局限等问题,也影响了老年人的社交能力。因此,如何提升老年人在数字化时代的社交能力,加强老年人的社会参与度,也是当前老年人数字鸿沟研究的热点之一。

二、研究趋势

从研究趋势来看,老年人的数字鸿沟研究主要涉及老年人的数字素养、数字生活方式和数字社交等方面。具体来说:

1.数字素养方面

当前数字素养的研究成果已经逐渐过渡到应用层面,重点研究的是如何针对老年人数字素养的特点,制定相应的教育和培训方案,通过有效的培训方法,提升老年人的数字素养。

2.数字生活方式方面

数字生活方式研究已经转向了生活模式和数字习惯的研究,能够更好地理解老年人的生活习惯和运动方式。未来,数字化技术的发展将给老年人数字生活方式带来新的变化,研究如何在这个进程中规划老年人生活方式、提高生活质量将成为未来重要研究方向。

3.数字社交方面

数字社交的研究将更侧重于老年人的社交模式、社交行为和社交网络结构的研究,探究数字技术对老年人社交行为的影响,为老年人社交体验和社交环境的优化提供依据。

三、研究方法

老年人的数字鸿沟研究主要采用问卷调查、实证研究、深度访谈等方法进行。问卷调查是目前应用较广泛的方法,可以迅速收集大规模的数据。实证研究则重点关注数字鸿沟与其他变量之间的关系,为解决老年人数字鸿沟问题提供依据。深度访谈则可以更深入地了解老年人的心理和行为,对数字鸿沟原因的探讨和解决更为有利。

四、研究现状

当前,老年人的数字鸿沟问题仍然存在一些难点和不足。例如,问卷调查结果的有效性和代表性有待进一步加强;实证研究中的样本偏少、地域差异等问题也需要解决;同时,数字技术的不断更新和变革,也要求研究者跟上技术的步伐,及时更新研究手段和理论。

五、研究展望

未来,老年人的数字鸿沟研究将更加关注数字技术的发展所带来的机遇和挑战,注重解决老年人在数字化时代的实际问题,探究老年人数字鸿沟的根源,设计出更有效的解决方案。同时,研究者也将更多地关注网络容器、内容消费理论、科技依赖和心理问题等方老年人的数字鸿沟是当今数字化时代面临的一个严峻问题。在今后的研究中,研究者需要更专注于老年人数字化生活的实际问题,关注数字技术发展所带来的机遇和挑战,探索数字技术与老年人社交行为的关系及适应策略,并提出相应的解决方案。同时,研究方法也需要进一步创新和完善,以提高调查研究结果的效度和代表性,更好地服务老年人的数字生活新媒体环境下老年人的数字鸿沟研究热点与趋势——基于中国知网的文献述评3近年来,随着新媒体的快速发展,越来越多的年轻人开始利用数字化技术进行学习和交流。然而,老年人却常常被数字化技术所排斥,进而深化了他们与年轻人之间的数字鸿沟。针对老年人数字鸿沟问题,目前已经有不少的研究,本文就新媒体环境下老年人数字鸿沟的研究热点与趋势,以中国知网的相关文献为基础进行述评。

首先,针对老年人使用数字技术的情况,现状并不是很乐观。目前,在中国城市中老年人使用智能手机和平板电脑的比例普遍不高,特别是60岁以上的老年人,使用率更低。因此,一些学者为更好地了解老年人数字鸿沟状况,研究了老年人与数字技术的关系。

其次,对于解决老年人数字鸿沟问题,目前有的研究主要聚焦在改善老年人对数字技术的接受度上,例如通过网站、APP等直观、易用的数字化工具吸引或帮助老年人熟悉数字技术;此外,也有一些研究关注如何将数字技术更好地应用到老年人的生活中,例如利用数字化技术解决老年人的医疗、保健、社交等需求。

第三,有研究强调了数字鸿沟背后的深层次问题和原因,旨在为缩小数字鸿沟提供更多信息和思路。例如,有些研究关注了老年人与数字技术之间的态度冲突。对于年轻人来说,数字化技术是生活不可或缺的一部分,但对于老年人来说,文化习惯和经验以及理解数字技术的方式可能与年轻人截然不同,从而导致沟通障碍;此外,当社会对老年人内容消费的需求大幅下降时,老年人对数字技术的学习积极性也将严重降低。

最后,进一步研

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