2021年江苏省徐州市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2021年江苏省徐州市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.计算机的发展趋势是()、微型化、网络化和智能化。

A.大型化B.小型化C.精巧化D.巨型化

2.在Windows环境下,为了终止应用程序的运行,应()

A.关闭该应用程序窗口B.最小化该应用程序窗口C.双击该应用程序窗口的标题栏D.将该应用程序窗口移出屏幕

3.400个24×24点阵汉字的字形库存储容量是()

A.28800个字节B.0.23604M个二进制位C.0.8K个字节D.288个二进制位

4.在WORD中，在一个4行4列的表格编辑正文时，当在表格的第3行最左一列键入Shift+Tab，插入点将()

A.移动到表格的2行4列处B.移动到表格的2行1列处C.移动到表格的4行4列处D.移动到表格的4行1列处

5.在资源管理器中要同时选定不相邻的多个文件,使用()键。

A.ShiftB.CtrlC.AltD.F8

6.编译程序的最终目标是()。A.发现源程序中的语法错误

B.改正源程序中的语法错误

C.将源程序编译成目标程序

D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序

7.无符号二进制整数10111转换成十进制证书，其值是()。

A.17B.19C.21D.23

8.Word2010中某个文档的基本页是纵向的，如需设置其中一页为横向页面，可以()。

A.不可能实现此功能

B.将此文档分为三个文档来处理

C.将此文档分为两个文档来处理

D.可在该页开始处和下一页的开始处插入分节符，再调整“本节的”页面设置

9.在WORD2000中的最大分栏数是()

A.9B.10C.11D.12

10.当计算机病毒发作时，主要造成的破坏是()。A.对磁盘片的物理损坏B.对磁盘驱动器的损坏C.对CPU的损坏D.对存储在硬盘上的程序、数据甚至系统的破坏

11.存储器可分为()两类。

A.RAM和ROMB.硬盘和软盘C.内存储器和外存储器D.ROM和EPROM

12.假设某台式计算机的内存储器容量为128MB，硬盘容量为1OGB。硬盘的容量是内存容量的（）。

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

13.应用程序窗口标题栏中不包括的按钮是()。A.最小化B.最大化C.关闭D.移动

14.下列设备组中，完全属于外部设备的一组是（）。

A.CD一ROM驱动器、CPU、键盘、显示器

B.激光打印机、键盘、CD—ROM驱动器、鼠标器

C.内存储器、CD—ROM驱动器、扫描仪、显示器

D.打印机、CPU、内存储器、硬盘

15.无符号二进制整数1001111转换成十进制数是（）。A.79B.89C.91D.93

16.下列关于计算机的叙述中，不正确的一条是

A.计算机由硬件和软件组成，两者缺一不可

B.MSWord可以绘制表格，所以也是一种电子表格软件

C.只有机器语言才能被计算机直接执行

D.臭名昭著的CIH病毒是在4月26日发作的

17.在微机中，西文字符所采用的编码是()。

A.EBCDIC码B.ASCII码C.国标码D.BCD码

18.ROM中的信息是______。

A.由计算机制造工厂预先写入的B.在安装系统时写入的C.根据用户需求不同，由用户随时写入的D.由程序临时存入的

19.第3代电子计算机使用的电子元件是

A.晶体管B.电子管C.中、小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路

20.在资源管理器中，当删除一个或一组子目录时，该目录或该目录组下的()将被删除。A.文件B.所有子目录C.所有子目录及其所有文件D.所有子目录下的所有文件（不含子目录）

二、选择题(20题)21.目前主要应用于银行、税务、商店等的票据打印的打印机是（）A.针式打印机B.点阵式打印机C.喷墨打印机D.激光打印机

22.

第

50

题

十六进制数CDH对应的十进制数是

23.

24.

第

25

题

个人计算机必不可少的输入/输出设备是

25.计算机技术中，下列不是度量存储器容量的单位是（）。

A.KBB.MBC.GHzD.GB

26.

第

13

题

计算机中的字节是一个常用单位，它的英文名字是

27.把内存中的数据保存到硬盘上的操作称为()

A.显示B.写盘C.输入D.读盘

28.

第

7

题

关于计算机病毒，正确的说法

29.现代计算机中所采用的电子元器件是()A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路

30.

第

42

题

计算机的应用原则上分为哪两大类

31.

第

49

题

冯.诺依曼计算机工作原理的设计思想是

32.

第1题已知某汉字的区位码是l221，则其国标码是

A.7468DB.3630HC.3658HD.2C35H

33.

第

21

题

目前的计算机与过去的计算工具相比，所具有的特点是

34.以下列出的6个软件中，属于系统软件的是

①字处理软件②Linux③uNix

④学籍管理系统⑤Windows2000⑥Office2000（）A.①②③B.②③⑤C.①②④⑤D.全部都不是

35.

36.无符号二进制整数1001111转换成十进制数是（）。A.79B.89C.91D.93

37.

第

41

题

6位无符号的二进制数能表示的最大十进制数是

38.计算机网络的主要目标是实现（）。

A.数据处理B.文献检索C.快速通信和资源共享D.共享文件

39.

第

40

题

把计算机与通信介质相连并实现局域网络通信协议的关键设备是

40.在下列设备中，不能作为微机输出设备的是()。

A.打印机B.显示器C.鼠标器D.绘图仪

三、2.基本操作题(3题)41.(1)将考生文件夹下HARE\DOWN文件夹中的文件EFLFU．FMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下WID\DEIL文件夹中的文件ROCK．PAS删除。

(3)在考生文件夹下HOTACHI文件夹中建立一个新文件夹DOWN。

(4)将考生文件夹下SHOP\DOCTER文件夹中的文件IRISH复制到考生文件夹下文件夹下的SWISS文件夹中，并将文件夹更名为SOUETH。

(5)将考生文件夹下MYTAXI文件夹中的文件夹HIPHI移动到考生文件夹下COUNT文件夹中。

42.在考生文件夹下UO文件夹中建立名为B3AP.TXT的文件，并将属性设置为隐藏和存档。

43.(1)将考生文件夹下CASPER文件夹中的文件PAUSE.DOC复制到考生文件夹下SYSQR文件夹中。

(2)将考生文件夹下INSER文件夹中的文件夹SPELL删除。

(3)将考生文件夹下EDU\CLAS文件夹中的文件PRTEC.BAS移动到考生文件夹下NET文件夹中，并将该文件更名为ADER.KON。

(4)在考生文件夹下建立一个新文件夹SCOLL。

(5)将考生文件夹下SOUP文件夹中的文件BASE.FOR设置为隐藏和存档属性。

四、操作题(2题)44.在表格左侧添加1列；设置表格外框线为1．5磅红色双窄线、内框线为1磅蓝色（标准色）单实线；为表格第1行添加“红色，强调文字颜色2，淡色80％”底纹。

45.将正文各段文字（“目前台式机中……512KB至2MB”）的中文设置为五号仿宋、英文设置为五号Arial字体；各段落左右各缩进1．5字符、各段落设置为1．4倍行距。

五、4.字处理题(1题)46.1.在指定文件夹下打开文档WT06.DOC，其内容如下：

【文档开始】

IPOD简介

什么是IPOD?IPOD是APPLE推出的一种大容量MP3播放器，采用Toshiba出品的1.8英寸盘片硬盘作为存储介质，高达10～40GB的容量，可存放2500～10000首CD质量的MP3音乐。

除了MP3播放，IPOD还可以作为高速移动硬盘使用，可以显示联系人、日历和任务，以及阅读纯文本电子书和聆听Audible的有声电子书。

IPOD还有完善的管理程序和创新的操作方式，外观也独具创意，是APPLE少数能横跨PC和Mac平台的硬件产品之一。

【文档结束】

按照要求完成下列操作：

(1)将文中所有“IPOD”替换为“iPod”；将标题段(“iPod简介”)设置为二号蓝色黑体，居中：并将正文第二段文字(“除了MP3……电子书。”)移至第三段文字(“IPOD……硬件产品之一。”)之后(仍作为独立段)。

(2)将正文各段文字设置为小五号宋体；各段落左右各缩进0.6厘米，段前间距15磅。

(3)正文第一段(“什么是iPod……MP3音乐。”)首字下沉两行，距正文0.2厘米；正文后2段添加项目符号◆；并以WD06A.DOC为名保存文档。

2．在指定文件夹中新建文档WD06B.DOC，并按照要求完成下列操作：

(1)制作一个4行4列的表格，表格列宽2.5厘米，行高22磅；在第1行第1列单元格中添加一对角线，将第2、3行的第4列单元格均匀拆分为两列，将第3行的第1、2列单元格合并。

(2)设置表格外框线为蓝色单实线1.5磅，内框线为绿色单实线0.5磅；表格第1行添加黄色底纹：并以WD06B.DOC为名保存文档。制作的表格效果如下：

六、5.电子表格题(1题)47.1.打开工作簿文件EX13.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例—数量/总计，保留小数点后面两位)，将工作表命名为“人力资源情况表”。

2.选取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“分离型饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源情况图”，插入到表的A9:D19单元格区域内。

参考答案

1.D当前计算机正朝着巨型化、微型化、网络化和智能化的方能够向发展。其中，巨型化是指研制速度更快的、存储量更大的和功能强大的巨型计算机。微型化是指利用微电子技术和超大规模集成电路技术，把计算机的体积进一步缩小，价格进一步降低。

2.A

3.A24×24点阵的一个汉字字模共有24行；每行有24列，占24个二进制位，即3个字节。因此，24×24点阵的一个汉字字模占24×3=72个字节，400个汉字共占72×400=28800个字节。因此，本题的正确答案为A。

4.A

5.B

6.C编译方式是把高级语言程序全部转换成机器指令并产生目标程序再由计算机执行。

7.D

8.D

9.C

10.D计算机病毒一般不对硬件进行破坏，而是对程序、数据或系统的破坏。

11.C

12.C

13.D

14.BCPU、内存储器不是外部设备，所以只能选B。

15.A二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：

(1001111)2=1×26＋0×25＋0×24＋1×23＋1×22＋1×21＋1×20=79

16.B解析：MSWord可以绘制表格，但是它的功能是进行文字的处理，缺乏专业的计算、统计、造表等电子表格的功能，所以说它是—种文字处理软件。

17.B西文字符采用ASCII码编码。

18.A解析：ROM中的信息是在制造时用专门设备一次写入的，存储的内容是永久性的，即使关机或掉电也不会丢失。

19.C解析：第1代计算机是电子管计算机，第2代计算机是晶体管计算机，第3代计算机主要元件是采用小规模集成电路和中规模集成电路，第4代计算机主要元件是采用大规模集成电路和超大规模集成电路。

20.C

21.A目前针式打印机主要应用于银行、税务、商店等的票据打印。

22.B十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样，都是按权展开。

23.A

24.A个人计算机必不可少的输入/输出设备是键盘和显示器。鼠标所拥有的功能，在键盘上都可以实现，而键盘上的功能，鼠标并不能完全实现，显示器是重要的输出设备，没有显示器，就无法看到计算机所得到的结果。

25.CGHz是主频的单位。

26.B计算机中的字节是一个常用单位，它的英文名字是Byte,bit是位。

27.B写盘就是通过磁头往媒介写入信息数据的过程。\n读盘就是磁头读取存储在媒介上的数据的过程比如硬盘磁头读取硬盘中的信息数据、光盘磁头读取光盘信息等。

28.C计算机病毒不是一种生物病毒，而是一种人为特制的具有破坏性的程序，一般不会破坏计算机的电子器件。利用反病毒软件是可以清除计算机病毒的。

29.D解析：当今计算机为第四代(1971年至今)计算机，主要采用大规模、超大规模集成电路作为元器件。

30.B数据包括数值数据和非数值数据两大类，以此为依据计算机从应用原则上可分为数值计算和非数值计算。

31.B在ENIAC的研制过程中，由美籍匈牙利数学家冯.诺依曼（JohnvonNeumann）总结并归纳了以下三点。

（1）采用二进制。

（2）存储程序控制。程序和数据存放在存储器中，即程序存储（Stored-Program）的概念。

（3）计算机的五个基本部件。计算机应具有运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五个基本功能部件。

今天的计算机的基本结构仍采用冯.诺依曼提出的原理和思想，所以人们称这种设计的计算机是冯.诺依曼机。'

32.D区位码转国际码需要两个步骤：①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号12转换成十六进制为C，位号21转换成十六进制为15。分别+20H，即得2C35H。

33.A目前的计算机与过去的计算工具相比，具有记忆功能，能够储存大量信息，可供用户随时检索和查询。因此，选项A中的说法是正确的。目前的计算机虽然是按照程序自动进行运算，但程序是由人编制的，计算机不能完全取代人的脑力劳动。因此，选项B中的说法是错误的。计算机具有逻辑判断能力，但不能说计算机具有人的全部智能。因此，选项C中的说法也是错误的。

34.BLinux是一个免费的、开放源代码的操作系统。UNIX是UNIX是历史最悠久的通用操作系统，一般用于高端服务器。Windows2000是微软公司出品的操作系统。

35.D

36.A二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：

(1001111)2=1×26＋0×25＋0×24＋1×23＋1×22＋1×21＋1×20=79

37.B6位无符号的二进制数最大为111111，转换成十进制数就是63。

38.C计算机网络系统具有丰富的功能其中最主要的是资源共享和快速通信。

39.D实现局域网通信的关键设备是网络适配器，即网卡。

40.C鼠标器是输入设备。

41.

42.

43.

44.步骤1：选中第一列，在【表格工具】｜【布局】功能区的【行和列】组中，单击“在左侧插入”按钮。步骤2：按题目要求设置表格外框线和内框线属性。选中整个表格，在【表格工具】｜【设计】功能区的【绘图边框】组中，单击右下角的控制按钮打开“边框和底纹”对话框，单击“边框”选项卡，选择“方框”，在“样式”列表框中选择双窄线，在“颜色”下拉列表中选择“红色”，在“宽度”下拉列表中选择“1．5磅”；单击“设置”选项组中的“自定义”，在“样式”中选择单实线，在“颜色”下拉列表中选择“蓝色”，在“宽度”下拉列表中选择“1．0磅”，在“预览”中单击表格中心位置，添加内部框线，单击“确定”按钮。步骤3：按题目要求设置单元格底纹。选中表格第一行，在【表格工具】｜【设计】功能区的【表格样式】组中，单击“底纹”按钮，在下拉列表中选择填充色为“红色，强调文字颜色2，淡色80％”。步骤4：保存文件

45.步骤1：按题目要求设置正文字体。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【字体】组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“仿宋”，设置“西文字体”为“Arial”，设置“字号”为“五号”，单击“确定”按钮。步骤2：按题目要求设置段落属性。选中正文各段(标题段不要选)，在【开始】功能区的【段落】组中，单击“段落”按钮，弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”选项组中设置“左侧”为“1．5字符”，设置“右侧”为“1．5字符”；在“行距”中选择“多倍行距”，在“设置值”中输入“1．4”，单击“确定”按钮

46.1.①在考生文件夹下打开WT06.DOC文档。②执行[编辑]→[替换]菜单命令弹出“查找和替换”对话框。在“查找内容”文本框中输入“IPOD”然后在“替换为”文本框中输入“iPod”单击“全部替换”按钮。③选择标题文字在“格式”工具栏的“字体”下拉框中选择“黑体”在“字号”下拉框中选择“二号”单击工具栏的“居中”按钮。④选择正文第二段文字按快捷键＜Ctrl+X＞然后将插入符置于第三段末按下＜Enter＞键后再按下快捷键＜Ctrl+V＞。⑤选择正文各段文字在“格式”工具栏的“字体”下拉框中选择“宋体”在“字号”下拉框中选择“小五”。执行[格式]→[段落]菜单命令在“缩进和间距”选项卡的“缩进”区域中“左”、“右”分别输入“0.6厘米”和“0.6厘米”在“间距”区域中“段前”输入“15磅”单击“确定”按钮。⑥选择正文第一段文字执行[格式]→[首字下沉]菜单命令弹出“首字下沉”对话框。“位置”区域中选择“下沉”“下沉行数”选择“2”“距正文”输入“0.2厘米”单击“确定”按钮。⑦选择正文后两段执行[格式]→[项目符号和边框]菜单命令弹出“项目符号和边框”对话框。在“项目符号”选项卡中选择第四个项目符号单击“确定”按钮。⑧设置完成后执行[文件]→[另存为]菜单命令弹出“另存为”对话框。文件名命名为WD06A输入保存的地址单击“保存”按钮。2．①在考生文件夹下新建文档WD06B.DOC。②执行[表格]→[插入]→[表格]菜单命令弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中“列数”选择“4”“行数”选择“4”单击“确定”按钮。⑧选择表格执行[表格]→[表格属性]菜单命令弹出“表格属性”对话框。在“行”选项卡的“尺寸”区域中“指定高度”输入“22磅”；在“列”选项卡的“尺寸”区域中“指定宽度”输入“2.5厘米”单击“确定”按钮。④将插入符置于第1行第1列单元格中执行[表格]→[绘制斜线表头]菜单命令弹出“插入斜线表头”对话框。在“表头设置”区域的“表头样式”下拉框中选择“样式一”单击“确定”按钮。⑤选择表格第2、3行的第4列单元格执行[表格]→[拆分单元格]菜单命令弹出“拆分单元格”对话框。“列数”选择“2”“行数”选择“广单击“确定”按钮：选择表格第3行的第1、2列单元格执行[表格]→[合并单元格]菜单命令。⑥选择表格在“表格和边框”工具栏中“线型”选择“实线”“颜色”选择“蓝色”“粗细”选择“1.5磅”选择“外侧框线”；然后“粗细”选择“0.5磅”“颜色”选择“绿色”选择“内侧框线”。⑦选择表格第1行在“表格和边框”工具栏“底纹颜色”选择“黄色”。⑧设置完成后单击“保存”按钮。1.①在考生文件夹下打开WT06.DOC文档。\r\n②执行[编辑]→[替换]菜单命令，弹出“查找和替换”对话框。在“查找内容”文本框中输入“IPOD”，然后在“替换为”文本框中输入“iPod”，单击“全部替换”按钮。\r\n③选择标题文字，在“格式”工具栏的“字体”下拉框中选择“黑体”，在“字号”下拉框中选择“二号”，单击工具栏的“居中”按钮。\r\n④选择正文第二段文字，按快捷键＜Ctrl+X＞，然后将插入符置于第三段末，按下＜Enter＞键后，再按下快捷键＜Ctrl+V＞。\r\n⑤选择正文各段文字，在“格式”工具栏的“字体”下拉框中选择“宋体”，在“字号”下拉框中选择“小五”。执行[格式]→[段落]菜单命令，在“缩进和间距”选项卡的“缩进”区域中，“左”、“右”分别输入“0.6厘米”和“0.6厘米”，在“间距”区域中，“段前”输入“15磅”，单击“确定”按钮。\r\n⑥选择正文第一段文字，执行[格式]→[首字下沉]菜单命令，弹出“首字下沉”对话框。“位置”区域中选择“下沉”，“下沉行数”选择“2”，“距正文”输入“0.2厘米”，单击“确定”按钮。\r\n⑦选择正文后两段，执行[格式]→[项目符号和边框]菜单命令，弹出“项目符号和边框”对话框。在“项目符号”选项卡中，选择第四个项目符号，单击“确定”按钮。\r\n⑧设置完成后，执行[文件]→[另存为]菜单命令，弹出“另存为”对话框。文件名命名为WD06A，输入保存的地址，单击“保存”按钮。\r\n2．①在考生文件夹下新建文档WD06B.DOC。\r\n②执行[表格]→[插入]→[表格]菜单命令，弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中，“列数”选择“4”，“行数”选择“4”，单击“确定”按钮。\r\n⑧选择表格，执行[表格]→[表格属性]菜单命令，弹出“表格属性”对话框。在“行”选项卡的“尺寸”区域中，“指定高度”输入“22磅”；在“列”选项卡的“尺寸”区域中，“指定宽度”输入“2.5厘米”，单击“确定”按钮。\r\n④将插入符置于第1行第1列单元格中，执行[表格]→[绘制斜线表头]菜单命令，弹出“插入斜线表头”对话框。在“表头设置”区域的“表头样式”下拉框中选择“样式一”，单击“确定”按钮。\r\n⑤选择表格第2、3行的第4列单元格，执行[表格]→[拆分单元格]菜单命令，弹出“拆分单元格”对话框。“列数”选择“2”，“行数”选择“广，单击“确定”按钮：选择表格第3行的第1、2列单元格，执行[表格]→[合并单元格]菜单命令。\r\n⑥选择表格，在“表格和边框”工具栏中，“线型”选择“实线”，“颜色”选择“蓝色”，“粗细”选择“1.5磅”，选择“外侧框线”；然后“粗细”选择“0.5磅”，“颜色”选择“绿色”，选择“内侧框线”。\r\n⑦选择表格第1行，在“表格和边框”工具栏，“底纹颜色”选择“黄色”。\r\n⑧设置完成后，单击“保存”按钮。

47.(1)本题主要考核单元格合并及内容居中操作自动求和手工输入公式并计算设置单元格格式工作表命名的操作。操作步骤如下。①打开工作表。②选中A1：C1单元格单击工具栏中的“合并及居中”按钮。结果如图9-9。

③选中B3：B6单元格单击工具栏中的“自动求和”按钮。结果如图9-10。

④选中C3单元格在数据编辑区中输入“：B3/$B$7”并按回车键。⑤选中单元格C3拖曳填充句柄使虚线包括单元格C4到C7复制公式。结果如图9-11。⑥选中单元格C3：C6右击选择快捷菜单中的“设置单元格格式”命令打开“单元格格式”对话框在“分类”列表中选择“数值”“小数位数”设置为2单击“确定”按钮。效果如图9-12。

(2)本题主要考核插入图表操作。操作步骤如下。①按住Ctrl键选中A2：A6和C2：C6单元格区域。②单击工具栏中的“图表向导”按钮打开图表向导对话框。在步骤1对话框