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文档简介

东营市2022年历史学业水平模拟考试(总分100分考试时间60分钟)第Ⅰ卷(选择题共50分)注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页,为选择题,50分;第Ⅱ卷4页,为综合题,50分;共100分。2.请将第Ⅰ卷的答案填写到题后的答题栏内。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的,请将正确答案写到题后的表格中。1.在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在A.涿鹿 B.牧野 C.长平D.城濮2.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是A.兵马俑B.司母戊鼎 C.竹木简 D.青花瓷3.右图为正在上海举办的世博会会徽,它以中国汉字“世”字书法创意为形,突显了上海世博会以人为本的理念。“以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验,我国古代思想家最早提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”的是A.老子B.孔子C.孟子D.墨子4.秦始皇说“天下共苦战斗不息,以有候王,赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息气不难哉!”秦始皇为消除这一担心而采取的举措是A.推行郡县制B.焚书坑儒C.强化中央机构D.统一文字5.电视剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是①招贤纳士 ②官渡之战③自立为帝 ④赤壁之战A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.有一书法作品,全篇324字,凡重复的字,写法各不相同,笔法之玄妙,似有神助,有“天下第一行书”的美誉,该作品是A.《兰亭序》 B.《九成宫碑》C.《颜氏家庙碑》 D.《玄秘塔碑》7.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是A.实现了南北重新统一B.开通了纵贯南北的大运河C.创设了科举制度D.开创了“贞观之治”的局面8.小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列史实中不正确的是A.用魏征等贤臣

B.创立科举制度C.轻徭薄赋,减轻农民负担

D.重视人才的培养

9.七年级(一)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的A.文成公主与松赞干布成亲B.鉴真东渡宣扬中国文化C.玄奘西游天竺取经D.日本派遣唐使来华10.假如你能够穿越时空隧道,来到唐朝,不可能经历到的事情是A.到赵州桥上散步B.阅读《金刚经》C.看阎立本作画D.到东京城内的“勾栏”看演出11.学习宋元历史后,某班四位同学作了如下主题演讲,你认为能准确概括这段历史的基本特征的是A.国家产生和社会变革B.政权分立和民族融合C.繁荣与开放的社会D.经济重心的南移和民族关系的发展12.自古以来,西藏就是中国领土不可分割的一部分,下列史实能够有力证明的是①唐蕃和亲,和同为一家②元朝时把西藏置于中央政府管辖之下③清朝修建承德避暑山庄④清政府设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共管西藏事务A.①②③④B.②③④C.①②④D.③④13.下列图片选自同一本著作,结合所学知识判断这些图片出自织布农耕炼水银、朱砂A.《水经注》B.《齐民要术》C.《天工开物》D.《资治通鉴》14.鸦片战争前,一位中国文人这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲.因而他们不能奔跑和跳跃;他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是A.中西方文化差异B.长期实行的闭关政策C.中西方人种差异D.中国文人的偏见15.清末状元张謇创办的大生纱厂等企业,在第一次世界大战期间得到较快发展的原因不包括A.辛亥革命冲击了封建制度B.“实业救国”思潮的鼓舞C.清政府的扶持D.帝国主义忙于战争,放松了对中国的经济侵略16.近代以来,人们的社会生活发生了显著变化。下列现象不可能发生的是A.1909年,张某乘坐火车,行驶在中国人自己设计修筑的铁路上B.1910年,李某赴京参加了科举考试C.1911年,王某通过《申报》获得了武昌起义的消息D.1912年.赵某穿着中山装参加了一个重要宴会17.新中国成立后,党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中,既巩固了政权,又促进了经济发展,为国家工业化创造了条件的是A.和平解放西藏B.土地改革C.抗美援朝D.制定宪法18.“铁人”王进喜克服重重困难打出大庆第一口油井,焦裕禄为改变兰考面貌献出生命,邓稼先完成我国第一颗原子弹的理论设计方案,他们的事迹出现在A.新中国成立时期B.探索建设社会主义道路时期C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期19.台湾舞剧《薪传》曾在大陆演出,引起轰动,它反映了祖国大陆和台湾同胞一脉相承的亲情关系。下列关于海峡两岸关系发展的重大事件,按其发生的先后顺序,排列正确的是①“汪辜会谈”的举行②“和平统一,一国两制”对台基本方针的形成③江泽民“八项主张”的提出④台湾当局“三不”政策的调整A.①②③④B.②①③④C.④②①③D.②④①③20.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是A.对外交流频繁B.中央集权制度发展到顶峰C.民主政治达到极盛 D.农耕文明发达21.不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,它的创造者是A.古代苏美尔人 B.古代犹太人C.古代埃及人 D.古代印度人22.2008年9月25日,中国“神舟七号”飞船飞天成功。这一成就的取得是建立在下列哪位科学家的重大理论基础上A.爱迪生B.达尔文C.牛顿D.爱因斯坦23.恩格斯说:“未来的战争是世界战争,规模空前、破坏巨大,将长达3-4年,将有800万-1000万士兵互相残杀,把整个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化,战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。”恩格斯的预言首先得到应验的是A.第一次世界大战 B.第二次世界大战C.中东战争D.科索沃战争24.下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是①巴黎和会②华盛顿会议③慕尼黑协定④《联合国家宣言》A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④年,被誉为“经济领域的联合国”的国际组织成立,促进了世界经济全球化的过程,该组织是A.欧洲联盟B.世界贸易组织C.北大西洋公约组织D.上海合作组织第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共四小题,其中第26题19分,第27题13分,第28题8分,第29题10分,共50分)26.五千年的中华文明史

,就是大胆实践,与时俱进,不断改革创新的历史。【古人的足迹】公元前361年,秦孝公继位,决心发奋图强,实现富国强兵。公元前356年,商鞅辅佐雄心勃勃的秦孝公进行了改变秦国乃至整个中国历史进程的变法活动。(1)简要说明商鞅变法起到了“改变秦国乃至整个中国历史进程”的作用。(2分)【近代的探索】近代以来,中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想,大胆实践,努力探索民族复兴之路。结合所学知识,请回答(2)图一著作的作者是谁?他编写这本书的目的是什么?图二译著的作者是谁?提出了哪些进步观点?(4分)(3)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?(1分)以其为指导思想的辛亥革命的最大的历史功绩是什么?(1分)(4)以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗?(2分)图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程,试概括这一历程的特点。(2分)(5)图五著作的出版标志着马克思主义的诞生。毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合,探索出的中国革命道路是什么?社会主义建设道路新时期,马克思主义与当代中国改革开放实践相结合,形成了哪一重要理论成果?(2分)【中国的崛起】30年前,在邓小平倡导和带领下,中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。

——摘自胡锦涛2008年4月12日的演讲(6)十一届三中全会作出了怎样的伟大决策?(2分),30年的改革以1992年为界可分为前后两个阶段,1992年前后,对内改革的重心有什么不同?推动重心发生转移的关键因素是什么?(3分)27.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的,……这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”───1918年8月23日列宁《给美国工人的信》请回答:(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指什么事件?(1分)请写出在此战争中反映人文主义的法律文献。(1分)材料二:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”───摘自马丁·路德·金1963年8月的演说(2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁?(1分)他对美国历史的主要贡献是什么?(2分)材料三:这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹:……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义世界相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……――《世界上下五千年》(3)材料二中的“他”是谁?(1分)他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?(1分)材料四:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。”───富兰克林·罗斯福(4)材料四中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?(1分)根据材料指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。(1分)请你写出罗斯福此战争中能体现人文主义的措施。(1分)材料五:(他)号召人民抗击法西斯,说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一卫苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”――《世界历史》九年级下册(人民教育出版社)(5)材料五中的号召人应是谁?(1分)1945年2月,他和材料四中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议?(1分)(6)根据以上五位人物的活动,概括他们对历史发展的共同作用。(1分)28.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一1462公里,这是从上海到北京的空间距离。然而,从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。多少危急时刻,多少重大关头,中国共产党人以非凡的智慧和勇气,推动了一次次伟大的历史转折。

——《在历史的关节点上》材料二记得当年草上飞,红军队里每相违。长征不是难堪日,战锦(锦州)方为大问题……国有疑难可问谁?——毛泽东《七律·吊罗荣桓同志》材料三从新中国成立到中华民族走上伟大复兴的今天,我们国家又奋斗了60年。其间,建设与改革的历程同样光辉而艰辛。社会主义制度建立、改革开放全面推进、科技飞速发展、统一大业向前迈了一大步、外交事业进入崭新时期……不朽的业绩,定格在一个又一个历史的关节点上。(1)指出材料一中“28年”开始和结束的标志性事件。(2分)(2)材料二中,毛泽东用哪两个典型事例概括了罗荣桓对革命战争所作的重大贡献?“战锦”发生在哪一重大战役中?(3分)(3)长征中,中国共产党怎样在“危急时刻”和“重大关头”力挽狂澜,成为党的历史上生死攸关的转折点?(1分)(4)据材料三和所学知识,举出“60年”来我国在各方面取得成就的国内外有利因素各一点。(2分)29.从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化(1)第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代?(2分)(2)“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出两个)(2分)步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系(3)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了什么条约?对中国社会的影响是什么?(2分)(4)第二次工业革命以后,先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段,他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初,《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会,请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”?(1分)(5)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“863计划”。实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。(1分)步骤三:反思三次科技革命对中国的影响(6)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?(2分)历史模拟试题参考答案题号12345678910111213答案ABBACADBADDCC题号141516171819202122232425答案BCBBBDCDDAAB一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)二、非选择题(本大题共四小题,其中第26题19分,第27题12分,第28题9分,第29题10分,共50分)26.(1)商鞅变法使秦国发展成为战国后期最富强的国家;(1分)为后来秦实现统一奠定了基础。(1分)(2)魏源(1分);师夷长技以制夷(1分);严复,(1分)“物竞天择,适者生存”或者“世道必进,后胜于今”(1分)(3)三民主义或民族、民权、民生三大主义(1分);结束了我国两千多年的封建帝制(1分)(4)民主(1分),科学(1分);由表及里、由浅入深或经历了从器物到制度再到思想的学习过程(2分)(5)农村包围城市,武装夺取政权(1分);邓小平理论或中国特色社会主义理论(1分)(6)作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。(2分)1992年前:改革原由经济体制中生产关系不适应生产力发展的环节;1992年后:建立社会主义市场经济体制。关键因素:邓小平发表南方讲话,解决了建设社会主义的关键问题。(3分)27.(1)美国独立战争(1分)《独立宣言》(1分)(2)林肯。(1分)粉碎南方种植园奴隶主的叛乱,维护了美国的统一;废除了黑奴制度,扫清了美国资本主义进一步发展的障碍,为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。(2分)(3)列宁(1分);俄国十月革命(1分)(4)推行“新政”;(1分)稳定资本主义制度。(1分)兴办公共工程,减少失业,扩大消费需求;调整农业,压缩农业产量,稳定农产品价格,维护农业生产;恢复工业,强化国家对工业生产的调节和控制。(1分)(答出一点即给分)

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