律动的灵魂-音乐艺术与赏析

律动的灵魂——音乐艺术与赏析第1页/共89页音乐的功能1、教育功能孔子：“兴于诗，立于礼，成于乐。”2、审美功能3、娱乐功能第2页/共89页内容概要音乐的含义和特征音乐的发展脉络音乐的分类音乐艺术的鉴赏第3页/共89页音乐艺术的含义和特征第4页/共89页一、音乐的内涵音乐是凭借声波振动而存在，在时间中展现，并通过人的听觉器官而引起的人的各种情绪反映和情感体验的艺术门类。第5页/共89页音乐是声音和时间的艺术音乐的存在依靠的是两个无形的基础——“声音”和“时间”。音乐的声音必须通过时间的组织，才能形成一个特定的音乐“景象”，音乐对时间依存关系的客观现实，构成了音乐艺术的一个最基本的特征。音乐的特征第6页/共89页音乐是听觉的艺术音乐的音响必须诉诸于听觉的感受，才能为人所得。所以听觉是音乐艺术最基本的感受形式。音乐的特征第7页/共89页音乐是表现的艺术音乐不是再现的艺术，而是典型的、表现的艺术，就其表达情感的特点而言，音乐则更是一种长于抒发内心情感的审美形式，也是音乐的一个主要特征音乐的特征第8页/共89页音乐是再创造的艺术音乐艺术整体实践的过程，就是一个多次创造的过程。艺术之贵在于创造，音乐正是以其不断创造、不断丰富的特性，存在于艺术之林的。音乐的特征第9页/共89页中外音乐发展简史第10页/共89页一.音乐的起源：音乐是作为一种精神力量的需要而产生的，有关音乐起源众说纷纭；中外学者提出以下几种说法：劳动起源说异性求爱说模拟自然说巫术起源说劳动的进行、语言的出现和人类大脑的发达，奠定了音乐产生的基础和条件，同时也赋予了音乐的表现内容。

第11页/共89页2023/4/52:48欧洲音乐发展史古希腊罗马时期中世纪时期文艺复兴时期巴洛克时期古典主义时期浪漫主义时期印象主义潮流

第12页/共89页2023/4/52:48古希腊罗马时期（公元前3200年~公元400年）

关键词：古希腊古罗马早期基督教音乐音响：古希腊音乐——《梅索梅德斯的穆斯赞美诗》第13页/共89页2023/4/52:48中世纪时期（公元475年~1450年）

西元476年罗马帝国瓦解后，希腊、罗马文明变趋衰微。日耳曼人统治欧洲西半部，历史上称为“黑暗时期”，也就是“中世纪时期”。圣咏这时期的音乐活动受到基督教影响很大，音乐多以宗教仪式或歌唱颂歌为主，以功能为重，例如格雷果圣歌。歌词多是采自圣经。

特色是旋律高低起伏变化小，缺乏和声基础，表现朴实。

音响：赞美诗《你的信徒们》第14页/共89页2023/4/52:48文艺复兴时期（公元1450年~1600年）

在中世纪“新艺术”的基础上，更加追求人性的解放与对人的内心情感的抒发与表达。这时的音乐家在人文主义思潮的推动下，对复调音乐进行了发展和变革，声乐与器乐逐渐分离而独立发展。这一时期五线谱已得到完善，印刷术也运用到曲谱上，这都使音乐的传播更加便利和广泛。奏鸣曲的出现第15页/共89页巴洛克时期（公元1600年~1750年）

关键词：巴洛克华丽复调歌剧器乐亨德尔巴赫第16页/共89页器乐：一方面，管风琴和古钢琴进入了发展的黄金时代，另一方面，小提琴在这个时期定型。

第17页/共89页亨德尔：代表作品《水上音乐》《焰火音乐》《弥赛亚》第18页/共89页关键词：维也纳古典乐派奏鸣曲现代钢琴海顿莫扎特贝多芬古典主义时期（1730~1827年）第19页/共89页浪漫主义时期（1827~19世纪末）关键词：浪漫主义个人情感舒伯特舒曼肖邦李斯特勃拉姆斯第20页/共89页2023/4/52:48印象主义潮流

（19世纪末至20世纪初）音乐上的印象主义与绘画上的印象派或有相通之处--都十分注重色彩(尽管音乐色彩和颜料的色彩不同)和外界景象在艺术家本人心中的印象.德彪西和拉威尔是此派的代表人物。20世纪--多元化的发展趋势20世纪西方音乐发展方向多元化。音响：德彪西《亚麻色头发的少女》第21页/共89页2023/4/52:48音乐之父——巴赫(德国)交响曲之父——海顿(奥地利)

音乐神童——莫扎特(奥地利)

乐圣——贝多芬(德国)歌曲之王——舒伯特(德国)现代管弦乐之父——柏辽兹(法国)歌剧之王——威尔弟(意大利)小提琴之王——帕格尼尼(意大利)DOYOUKNOW?流行歌曲之王——福斯特(英国)

园舞曲之父一一老约翰·施特劳斯(奥地利)

圆舞曲之王——小约翰·施特劳斯(奥地利)

音乐诗人——舒曼(德国）钢琴诗人——肖邦(波兰)钢琴之王——李斯特(匈牙利)

舞剧音乐大师——柴科夫斯基(俄国)

第22页/共89页“音乐之父”——巴赫：

作品有上千首之多，几乎涉及了当时所有的音乐体裁。

作品：《平均律钢琴曲集》，《勃兰登堡协奏曲》、《b小调弥撒曲》、《C大调赋格曲》第23页/共89页莫扎特：“音乐神童”。活了短短的35年，创作了六百多部作品。主要作品：歌剧《费加罗的婚礼》《唐.璜》《魔笛》交响乐《降E调第39号交响曲》〈帝王〉《G小调第40号交响曲》《C大调第41号交响曲》〈丘比特〉等等。音乐神童莫扎特音响：莫扎特《第40交响曲》第24页/共89页“乐圣”贝多芬：

扼住命运的咽喉集古典主义音乐之大成开浪漫主义音乐之先河第25页/共89页贝多芬的主要作品以九部交响曲占首要地位。代表作有：降E大调第三交响曲《英雄》c小调第五交响曲《命运》F大调第六交响曲《田园》A大调第七交响曲d小调第九交响曲《合唱》（《欢乐颂》主旋律）最高成就序曲《爱格蒙特》、《莱奥诺拉》升c小调第十四钢琴奏鸣曲《月光》F大调第五小提琴奏鸣曲《春天》F大调第二浪漫曲第26页/共89页第27页/共89页第28页/共89页第29页/共89页第30页/共89页第31页/共89页第32页/共89页第33页/共89页第34页/共89页我国音乐发展简史中国古代音乐史中国近代音乐史：五四至新中国成立上古音乐：（远古－春秋战国）中古音乐：（秦汉－隋唐五代）近古音乐：（宋元明清）第35页/共89页2023/4/52:48上古音乐：以钟磬乐为代表的先秦乐舞阶段<1>史前古乐

具有歌、舞、乐互相结合的特点，以骨哨，骨笛为乐器。<2>夏、商时期音乐渐渐离开了原始的图腾崇拜，转而为对征服自然的人的颂歌。出现了编钟等乐器。<3>西周、东周时期音乐西周时期宫廷首先建立了完备的礼乐制度。民间音乐涉及社会生活的多方面，世传伯牙弹琴，钟子期的故事即始于此时。确立了五声阶名（宫、商、角、徵、羽）。《诗经》、《九歌》。。第36页/共89页民间艺术家善于唱歌秦青（战国秦国人）“声振林木，响遏飞云”韩娥（战国韩国人）“余音绕梁，三日不绝”善于击筑高渐离（战国燕国人）善于弹琴伯牙（春秋楚国人）“抚琴遇知音”高山流水第37页/共89页远古及夏商的乐器陕西发掘出土了一面距今约4000多年的巨型陶鼓缶磬贾湖骨笛（距今9000年）第38页/共89页曾候乙编钟古琴第39页/共89页2023/4/52:48中古音乐：以歌舞大曲为代表的中古音乐。<1>秦、汉时期音乐开始出现"乐府“<2>三国、两晋、南北朝时期音乐传统音乐文化的代表性乐器古琴趋于成熟。盛行一种有故事情节，有角色和化妆表演，载歌载舞，同时兼有伴唱和管弦伴奏的歌舞戏。<3>隋、唐时期音乐

萌发了以歌舞音乐为主要标志的音乐艺术的高峰。唐代宫廷宴享的音乐，称作“燕乐”。琵琶是主要乐器之一。第40页/共89页《霓裳羽衣舞》《霓裳羽衣舞》第41页/共89页2023/4/52:48近古音乐：以戏曲音乐为代表的近世俗乐。<1>宋、金、元时期音乐

音乐文化的发展以市民音乐的勃兴为重要标志，民族乐器三弦出现。

<2>明、清时期音乐说唱音乐异彩纷呈，南方秀丽的弹词以苏州弹词影响最大。歌舞音乐在各族人民中有较大的发展。戏曲音乐出现了新的发展高峰。晚清，皮黄腔在北京初步形成，由此，产生了影响遍及全国的京剧。

第42页/共89页2023/4/52:48近代音乐史：（五四－新中国成立）新音乐19世纪末，中国被迫开放南方沿海，开始接触西方音乐和乐器，发展了乐队合奏的音乐。民间音乐家为中国乐器的演奏发展创造了新的阶段

。北伐战争，抗日战争时期，革命音乐盛行。将冼星海作词，聂耳作曲的义勇军进行曲定为国歌。《梁祝》、《春江花月夜》第43页/共89页2023/4/52:48拉弦类吹管类弹拨类敲击类一些民族乐器第44页/共89页2023/4/52:48二胡拉弦类京胡第45页/共89页2023/4/52:48高胡板胡第46页/共89页2023/4/52:48笙吹管类曲笛第47页/共89页2023/4/52:48唢呐第48页/共89页2023/4/52:48扬琴弹拨类古筝第49页/共89页2023/4/52:48琵琶古琴第50页/共89页2023/4/52:48阮柳叶琴三弦第51页/共89页箜篌第52页/共89页2023/4/52:48梆子，星子木鱼敲击类第53页/共89页猜一猜这是哪些乐器的声音第54页/共89页三、音乐的种类第55页/共89页三、音乐的种类音乐的种类是依照音乐本身的特点、性质进行划分的。第56页/共89页1．以声部和声部状况分单声部音乐复调音乐主调音乐第57页/共89页2．以音乐的性质分纯音乐Absolutemusic是一种完全靠音乐语言创作的音乐，其特点是不借用任何标题来表达作品的内容，与标题音乐相对。如象西洋音乐中仅以乐曲体裁形式来命名的赋格曲、前奏曲,奏鸣曲、四重奏、协奏曲、交响曲等。在18、19世纪的古典音乐中，许多的纯音乐的标题是没有的或以数字代替。莫扎特第一钢琴协奏曲第58页/共89页（2）标题音乐是一种借用标题暗示中心内容的、具有一定的主题构思的器乐曲，常取材于文学、戏剧、历史及民间传说和现实生活。如：贝多芬的《田园交响曲》、李斯特的交响诗《塔索》、柴科夫斯基的幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》第59页/共89页轻音乐LightMusic

泛指轻快、活泼、通俗、动听、结构短小的音乐。主要是相对于古典音乐而言的一种音乐。天空之城第60页/共89页2023/4/52:48流行音乐流行音乐(Popularmusic)是属于一种有着广泛听众极具吸引力音乐，相较于艺术音乐和传统音乐。流行音乐是一个不分年龄人人共享音乐以“雅俗共赏”通称，故又称通俗音乐。第61页/共89页2023/4/52:48爵士乐由民歌发展而来，有多种源头，不易仔细考证。爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的Shuffle节奏为基础，是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合。从19世纪末开始，爵士乐以英美传统音乐为基础，混合了布鲁斯、拉格泰姆及其它音乐类型，是一种“混血”的产物。爵士乐JazzCreepinUpOnYou第62页/共89页2023/4/52:48

摇滚乐Rock'n'Roll从最纯粹的形式来讲，所谓摇滚，就是三和弦加强硬持续的鼓点加上口的旋律。摇滚不仅是一种音乐形态，实际上它是一种“人生的态度和哲学“。真正的摇滚文化至少可以提炼出这样一个缩微的全貌：嬉皮文化、艺术摇滚、朋克乐、先锋音乐、重金属等。摇滚灵魂人物约翰·列侬第63页/共89页第64页/共89页2023/4/52:48全名是Rhythm&Blues，一般译作“节奏布鲁斯”。广义上，R&B可视为“黑人的流行音乐”，它源于黑人的Blues音乐，是现今西方流行乐和摇滚乐的基础。中国的R&B之父是陶喆。常见音乐风格Youarenotalone詹姆斯·布朗

“灵魂乐的教父”R&B第65页/共89页2023/4/52:48电子音乐

所谓电子音乐ElectrophonicMusic，就是以电子合成器，音乐软体，电脑等所产生的电子声响来制作音乐.电子音乐范围广泛，生活周遭常常能听到，在电影配乐，广告配乐，甚至某些国语流行歌中都有用到，不过以电子舞曲为最。快乐崇拜第66页/共89页2023/4/52:48hiphophip-hop是源自于街头的一种文化，也泛指rap（说唱乐）。hip-hop文化的四种表现方式包括m-cing（有节奏、押韵地说话后来演变成rap）、HipHop（街舞）、dj-ing（玩唱片及唱盘技巧）、graffitiwriting（涂鸦文化）。因此rap（说唱乐）只是hip-hop文化中的一种元素，要加上其它舞蹈、服饰、生活态度等才构成完整的hip-hop文化。另外，亦衍生出嘻哈时装、嘻哈语等文化。老子明天不上班第67页/共89页游戏环节听音乐，判断歌名，并唱出来。第68页/共89页音乐艺术的鉴赏第69页/共89页音乐鉴赏是人们感知、体验（想象、情感）和理解音乐艺术的一项实践活动，是音乐实践活动整体中不可缺少的一个重要因素。一、音乐鉴赏第70页/共89页音乐作品与音乐鉴赏的对应关系音乐作品结构层次表层（形式）声（音色、节奏）里层（内容及音乐精神）情（旋律、和声）意（乐思、意境）音乐鉴赏心理特征表层（知觉）音响、感知里层（情感、理智及感悟）情感、体验、想象联想理解认识二、音乐鉴赏的基本途径第71页/共89页（一）音响感知音响感知为鉴赏音乐的美感阶段。它是对音乐音响，及其艺术组合和音乐表现形式的总体知觉。其表现形式：1．对音乐音响的辨别2．对音乐音响的感受3．对音乐的注意力和记忆力第72页/共89页欣赏《春江花月夜》在乐曲中多次出现了哪些中国民族乐器？1、你听过这首乐曲吗？2、请说说这段乐曲中都有哪些乐器演奏。春江花月夜第73页/共89页春江花月夜

《春江花月夜》是中国一首古典乐曲,原是一首琵琶曲，名《夕阳箫鼓》，后被改编成民族管弦乐曲。乐曲以优美流畅的旋律，巧妙细腻的器乐组合，形象地描绘了“夕阳”、“渔舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。全曲有八部分组成：引子与江楼钟鼓、月上东山、花影层台、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、欸乃归舟、尾声。第74页/共89页第75页/共89页（二）感情体验音乐鉴赏的过程就是感情体验的过程，它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程，又是欣赏者自己的感情与音乐中所表现的感情相互共鸣的过程。1．音乐鉴赏中的感性、理性参与

2．音乐作品与生活体验的融入3．音乐鉴赏者的个人差异第76页/共89页欣赏《二泉映月》这首曲子表达了什么样的情感？悲伤，凄沥这首曲子深刻的抒发了饱尝人间疾苦的流浪盲艺人的思绪感情，听《二泉映月》就是在听一段凄惨的故事，整首曲子都充满了悲伤，凄沥。听着那曲子，就好像自己也偿尽了人间苦楚，饱受了人间沧桑，但同时心里边又不甘，竭力呐喊，挣扎，向着命运抗争。第77页/共89页（三）展开想象联想想象、联想是音乐鉴赏中情感欣赏阶段的延续，它是通过音响感知和感情体验唤起的，对相关的生活形象和意境的想象与联想。第78页/共89页想象、联想的三种类型1．由描绘性音乐所引起的联想活动：这一类型的联想活动多出现在对标题音乐作品的欣赏当中。2.由情节性音乐所引起的联想活动：这一类型的联想活动多出现在对以文学、戏剧等题材内容所创作的标题音乐作品的欣赏当中3．由音响感知与感情体验所引起的自由想象活动：这一类型的想象活动，多出现在对抒情性、非标题性的音乐作品的欣赏当中第79页/共89页渔歌唱晚听音乐、思考1、

音乐前后两部分有什么变化？（请注意最后一句旋律）2、想象一下，乐曲分别描绘了什么情景？第80页/共89页渔歌唱晚

首先由箫主奏如歌的旋律，表现了渔歌四起，由远而近，渔翁们在归途中悠然自得地边摇橹边唱着丰收的歌谣。然后音乐突然变快，乐队合奏，把人们兴奋、欢乐的心情描写得淋漓尽致。返回第81页/共89页（四）理解认识理解、认识是音乐鉴赏中的理智欣赏阶段。它是整个音乐鉴赏中的重要心理活动，是运用理性的思维来对音乐作品的形