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文档简介

氮的循环（第一课时）教学目标1、通过预习能熟记氮气的化学性质、一氧化氮、二氧化氮的化学性质。2、通过自然界中的氮的循环，能说出氮循环的基本过程，指出氮循环过程中的重要物质。3、通过氮的固定的学习，知道氮的固定的两种方法。4、通过观察实验，能描述一氧化氮和二氧化氮相互转化过程中的现象，分析化学反应原理，正确书写化学方程式。一场雷雨一场肥思考讨论:雷雨又是如何将空气中氮气的生成肥料的,它的成分是什么

？雷雨与肥料肥料的种类空气的成分固氮的途径游离态的氮元素化合态的氮元素氮的固定被还原固氮的途径被氧化HNO3、硝酸盐N2NH3、铵盐被还原

模拟雷雨放电1雷雨与肥料

实验探究模拟雷雨放电氮气和氧气实验探究一:操作：用盛有NO注射器吸入少量空气（4-5ml)，之后用橡胶塞堵住.将此注射器与盛NO2的药瓶对比。现象：药瓶中气体由无色变为红棕色。结论：2NO+O2=NO2

实验探究二:操作：用盛有NO2注射器吸入一定量的水。然后塞上橡皮塞，振荡注射器之后，再次打开橡皮塞吸入一定量的空气，向注射器内溶液中加石蕊试液。现象：先红棕色→无色后由无色→红棕色;溶液变为红色结论：3NO2+H2O=2HNO3+NO自然界的固氮放电N2NONO2HNO3NO3－盐O2水矿物质O2雷雨天氮的循环:

生物固氮根瘤菌与大豆、蚕豆等豆科植物共生的根瘤菌中存在固氮酶，能在常温常压下把空气中的氮气转变为氨。合成氨厂工业固氮---合成氨

N2+3H22NH3

试从氮气分子的结构分析:

为什么固氮非常困难呢?化学固氮困难的原因

科学证明：拆开1mol需要945.8kJ能量，拆开1molCl—Cl键只需要247kJ的能量N2+O2

＝2NO2NO+O2

=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO放电

N2+3H22NH3

雷电固氮N2表现还原性表现氧化性合成氨

氮气的性质及用途大气中的N2NO3-氮素化肥板书设计:N2+O2=2NO2NO+O2=2NO2

雷电固氮3NO2+H2O=2HNO3+NON2+3H32NH3

高温、高压

催化剂

合成氨被氧化被还原NO3-NH3、NH4+N2

第二节氮的循环作业:

在新疆与青海交界处有一山谷，人

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