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文档简介
全国高等中医药院校规划教材(供中药类专业用)
中医学基础主编张登本中国中医药出版社精选课件绪论一、什么是中医学?(TraditionalChineseMedicine/TCM)中医学是研究人体生理、病理以及疾病的诊断和防治的一门传统医学。中医学有数千年的历史,是中华民族在长期的生活和生产实践中认识疾病、战胜疾病、维护健康、繁衍民族的宝贵经验总结,是东方智慧的结晶。二、中医学学科属性
中医学是一门以自然科学为主体、多学科相交融的医学科学。⑴属于自然科学范畴⑵具有社会科学特性⑶受到古代哲学的深刻影响⑷是多学科交互渗透的产物精选课件第一节中医学理论体系的形成与发展一、中医药起源的几种观点
1、医源于巫2、医源于动物本能
3、医源于圣人
4、医源于人类劳动和生活的实践精选课件
二、中医学理论体系的形成
中医学理论体系的形成条件∶1、以古代解剖知识为基础2、长期对疾病的认识和治疗经验的积累3、社会科学、自然科学知识的渗透4、古代哲学理论的影响精选课件中医学理论体系形成的标志∶
1、《黄帝内经》(包括《素问》、《灵枢》各9卷)2、《难经》3、《伤寒杂病论》(后世按内容分为《伤寒论》、《金匮要略》)4、《神农本草经》精选课件三、中医学理论体系的发展概况先秦秦两汉魏晋隋唐宋金元明清近现代形成时期四大经典充实和发展临床专科专著突破性进展金元四大家综合汇通深化发展温病四大家继承、发展、创新中医学是开放系统黄帝岐伯精选课件
1、先秦、秦、汉时期中医理论体系形成时期(略)2、晋、隋、唐时期中医理论体系进一步充实时期晋.王叔和《脉经》晋.皇甫谧(mi)《针灸甲乙经》晋.葛洪《肘后备急方》隋.巢元方《诸病源候论》南朝宋.雷敩(xiao)《雷公炮炙论》南朝齐.陶弘景《本草经集注》唐.孙思邈《备急千金要方》、《千金翼方》唐.王焘《外台秘要》唐.李勣(ji)、苏敬《新修本草》唐.孟诜(shen)《食疗本草》唐.陈藏器《本草拾遗》
精选课件3、宋、金、元时期中医理论大发展时期宋.陈无择《三因极-病证方论》宋.钱乙《小儿药证直诀》宋.唐慎微《经史证类备急本草》宋.太医局《太平惠民和剂局方》金元四大家∶刘完素以火热立论,擅用寒凉药物,故称寒凉派。张从正以攻邪立论,擅用汗、吐、下三法,故称攻下派。李杲以脾胃立论,擅用温补脾胃法,故称补土派。朱丹溪以相火立论,擅用滋阴降火法,故称养阴派。4、明、清时期温病学说的形成与发展,中药学大总结时期明.吴又可《瘟疫论》明.李时珍《本草纲目》清.叶天士《温热论》清.吴鞠通《温病条辨》清.薜生白《湿热条辨》清.王孟英《温热经纬》清.赵学敏《本草纲目拾遗》清.王清任《医林改错》精选课件4.近代与现代近代时期(鸦片战争后),随着社会制度的变更,西方科技和文化的传入,中西文化出现了大碰撞,中医学理论的发展呈现出新旧并存的趋势:
精选课件一是继续走收集和整理前人的学术成果之路,如30年代曹炳章主编的《中国医学大成》,是一部集古今中医学大成的巨著;二是出现了中西汇通和中医学理论科学化的思潮,以唐宗海、朱沛文、恽铁樵、张锡纯为代表的中西汇通学派,认为中西医互有优劣,可以殊途同归,主张汲取西医之长以发展中医,如张锡纯所著的《医学衷中参西录》,即是中西汇通的代表作。精选课件现代时期(建国后),国家大力提倡中西医结合,继而倡导以现代多学科方法研究中医。因而此时期中医学理论的发展主要呈现出三方面的趋势:一是中医学理论经过梳理研究而更加系统、规范;二是用哲学、控制论、信息论、系统论、现代实证科学等多学科方法研究中医学,大量的专著和科研成果相继出现;三是对中医学理论体系构建的思维方法进行研究,探讨中医学理论概念的发生之源与继续发展、创新之路。精选课件四、中医理论体系的主要特点
㈠整体观念㈡辨证论治精选课件
㈠整体观念⒈概念:事物是一个整体,事物内部各个部分之间密切联系、不可分割,事物与事物之间亦密切联系,整个宇宙是一个大的有机整体。精选课件
⒉中医学认为,人体是一个有机整体,构成人体的各个脏腑形体官窍之间,结构上不可分割,功能上相互协调、相互为用,病理上相互影响。人生活在自然和社会环境中,人体的生理功能和病理变化,必然受到自然环境、社会条件的影响,这就要求人们在医疗实践中,必须注重人体自身的完整性及人与自然、社会环境之间的统一性和联系性。精选课件
⒊内涵:整体观念是中医学关于人体自身的完整性及人与自然、社会环境的统一性的认识。主要体现在三个方面:一是人体是一个有机整体二是人与自然环境的统一性三是人与社会环境的统一性精选课件●整体观念与现代医学模式
以整体观念与现代医学模式相比较,可见中医学早就从宏观上勾画出了现代医学模式的全部构架,并且给这一现代医学模式增添了新的内容——天人一体观。现代医学模式:生物—心理—社会中医学的医学模式:形—神—自然—社会精选课件
㈡辨证论治⒈相关概念病,即疾病。指有特定病因、发病形式、病机、发展规律和转归的一种完整的过程症,即症状和体征的总称,是疾病过程中患者的临床表现证,即证候,是机体在疾病发展过程中的某一阶段的病理概括,概括了病变的部位、原因、性质及邪正关系等精选课件
⒉辨证论治辨证,是将四诊(望、闻、问、切)所收集的资料、症状和体征,通过分析,综合,辨清疾病的原因、性质、部位,以及邪正之间的关系,概括、判断为某种性质的证,以探求疾病的本质。论治,是根据辨证的结果,确定相应的治疗原则和方法。精选课件
⒊辨证要点辨清疾病的原因辨清疾病的部位辨清疾病的性质辨清病变的邪正关系精选课件
⒋辨证论治内涵以症辨证,以症辨病,辨病与辨证相结合,重在辨证证同治亦同,证异治亦异。意义:⑴同病异治
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