小学生好玩儿的小发现蚂蚁13篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生好玩儿的小发现蚂蚁13篇小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第一篇

今天，李老师抓到一只又大又黑的蚂蚁，把它带回教室让学生们观测。

听李老师说，这只蚂蚁在森林里的一片枯叶上跑来跑去，想逃跑，但是枯叶很高，所以它有点不敢跳。事实上，蚂蚁有很强的抗争坠落的能力，即使它在5米的高度坠落，它也不会受伤，但它可能会感觉不坠落更好。

这只蚂蚁全身都是黑色的。它有一个圆头，一个修长的胸部，有六条腿，头上有两条触须。它的.触角和头发一样长。它的眼睛不到一毫米。它很黑，由于它已经很黑了。

老师拿出一个透明的橡皮环盖住蚂蚁，所以它被锁了起来。这只蚂蚁在透明的橡胶圈里团团转。这时，它是一只真正的热锅上的蚂蚁。老师拿出一点面包屑，放在透明胶水里。虽然蚂蚁喜欢甜食，但它们不会单独享用，而是会告诉它们的伙伴一起吃或搬走。这真的是一群小家伙将共享它。

这时，蚂蚁爬了出来，李小姐赶快用枯叶抓住了蚂蚁。突然，蚂蚁不动了，好像它死了一样。然而，通过我们的细心观测，我们发现蚂蚁的触角仍在移动，这说明它在假装死亡。李小姐摇了摇树叶，树叶像死人一样站了起来。这时，有一个好玩儿的场景。蚂蚁用两条后腿站立起来，就像一只表演杂技的熊。

蚂蚁有一种信息素。只要触摸另一只蚂蚁的触角，你就能告诉它食物在哪里。通过这种方式，蚂蚁会一代一代地知道，它们可以把食物带回家或者放在保存室里过冬。

事实上，蚂蚁能举起比它们重五倍的东西！

今天，我不仅观测了蚂蚁，还学到了好多关于蚂蚁的知识。多么可爱强壮的蚂蚁啊！我真的很崇拜蚂蚁！

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁其次篇

突然，我在路边的树上看到了好几个洞，这些洞大的有鸡蛋那么大，小的和葡萄一样大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，发现有大量密密麻麻的小东西，我细心一看，原来是一群蚂蚁。这些蚂蚁黑得发亮，像一粒粒黑色的小珠子。它们有的从里面向外爬，有的从外面向里爬。我向洞里看，看到有一个大蚂蚁坐在洞的中间，我想，它一定蚁王吧，它是在坐阵指挥蚂蚁大战吗？

我用手捏起一只蚂蚁，这只蚂蚁全身都是黑色的，头上有两只长长的触角，中间有一小截身体，屁股大大的，修长修长的腿，在我手上爬来爬去，我感手心里痒痒的。我以为它会逃跑，没想到它咬着我的手指不放，我甩甩手，它还是咬着不放，我用手指一捏，没想到一下子把它捏死了，没想到蚂蚁这么脆弱，我赶快把它放了下来。

这时，妈妈来了，我坐在车上，开始给妈妈讲蚂蚁的故事……

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第三篇

一天，我作业做完后，就出去走走。

我刚走了一会儿，看见一只小蚂蚁在我脚下。这时，我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的一块面包放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走面包呢?莫非它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像在说：“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!〞然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观测着：当它们要抬进洞去时，由于面包太大了，它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是，意想不到地是，它们竟然想出了一个聪明的方法：它们把面包啃去了一些后，就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时，我发现最终一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了九点，好像在说：“感谢你，给我们那么大的食物。〞

这时，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且十分擅长团结协作，真值得我们学习啊!

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第四篇

小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食，竟然可以延路返回，而且从不迷路，这是为什么呢？就让我们一起来研究吧！

我在奶奶家时，发现地上有许多，密密麻麻的小蚂蚁，它们正围着一粒米饭，想方法把米饭抬进洞里去，首先，有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运，它们一步一步的挪向洞中，洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种独特的气味，它们来时在路是上留下了气味，这样蚂蚁就不会迷路了。

这种气味对蚂蚁很重要，假使一只蚂蚁发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物，并不断的加强气味。假使这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐的消失。

假使一只蚂蚁被碾碎，就会散发出猛烈的气味，马上引起其他的蚂蚁的警惕，都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味，蚁后也会不断的分泌出一种气味，一旦这种气味中止了，工蚁就会培养出新的蚁后。

在家看隐的研究蚂蚁的报告，是不是对蚂蚁身上的.巧妙气味有所了解了呢？

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第五篇

小时候，每当看到成群的蚂蚁，我会以为是一支军舰队伍，每一个个“小军人〞都抬头挺胸地走着在大路上，这些“小军人〞只有一粒芝麻大小似的，和我们人比起来，那简直是微不足道。

渐渐的……我长大了，也对蚂蚁有了更浓重的兴趣。

一个炎热的夏天，我拿着扇子，坐在家门口的一棵大树下乘凉。突然，我发现一只蚂蚁在我脚旁急得直打转。我皱着眉头猜想：咦？莫非我脚旁有什么机要吗，有什么稀奇事儿呢？……于是我挪开了脚，低头一看，原来我脚旁有一块别人无意中掉下来的面包渣。小蚂蚁见我把脚挪开，迅速走去，捡起那块面包渣，又行色匆促地走了。

跟着小蚂蚁的脚步，我的目光也追随它去了。见小蚂蚁走到途中时，旁边迎面走来了一只黑蚂蚁。黑蚂蚁经过小蚂蚁时，他瞬间闻到了面包渣的香味。这时，黑蚂蚁动起了歪脑筋，它想把面包渣给抢过来。但小蚂蚁觉察了起来，有了警觉。突然，黑蚂蚁使出全身的'力气，想把面包渣抢过来，小蚂蚁也不甘示弱使出九牛二虎之力紧紧的拿住。可黑蚂蚁并没有认输，仍是在抢。过了一会儿，黑蚂蚁有些累了，力气也快用完了，他有些松懈了。这时，小蚂蚁灵机一动，赶快把面包渣抢了回来，溜之大吉。

小蚂蚁跑着跑着，就赶快跑回到了家门口。小蚂蚁站在门口敲了敲门，里面走出来了他的“家人〞。小蚂蚁把一切事情经过告诉了“家人〞，小蚂蚁兴奋而又得意的

走进家门口。

直至夕阳下山，小蚂蚁的那一幅幅精彩的画面依旧深深地印在我的心头。

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第六篇

星期天，我闲着无聊在家门口的泥地里挖泥土，挖着挖着，发现一群蚂蚁从我身边爬过。我便蹲下身观测蚂蚁，发现蚂蚁实在好玩儿：蚂蚁一只接着一只的从蚁巢中爬出来，成群结队地从我身边爬过。我便产生疑问：蚂蚁是靠什么来回家的呢？是靠眼睛吗？还是靠耳朵？我怀着好奇心跳去问姐姐。姐姐告诉我：“蚂蚁是靠着气味回家的。〞

于是我又跑回蚂蚁巢去，抓了一只蚂蚁，然后放在一个有水的瓶子里，又马上把它捞出来放回当时抓它的地方。我全神贯注地看着，这只蚂蚁进了蚁巢后，一群蚂蚁把它赶了出来。这又是为什么呢？我又跑去问姐姐，姐姐回复我：“蚂蚁是靠它身上的味道回家的，假使那种味道消失了，那么蚂蚁就会被赶出来。〞噢！原来是这样。

这天我不仅发现了蚂蚁的生活习惯，而且还增长了知识。

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第七篇

“噢！棒极了！不久就要迎来一年一度的红蚂蚁超市了！〞同学们听到这个消息后高兴地手舞足蹈。

过了几天，同学们都纷纷拿来物品，列出清单，做海报……我们已经沉浸在开心的时光里了。

“红蚂蚁超市——现在开始！〞——我现在可是个小买家了。义卖会场上人山人海，有高年级的大哥哥，有低年级的小妹妹，有老师，有家长……有留短发的，有留披肩的，也有剃平头的。我们摩肩接踵，那情形像极了熙熙攘攘的街道。我听到有人在叫嚷：“快来看那！这里有精致的小礼物，也有可爱的小娃娃；有又漂亮的小文具，也有霸气的机器人。快来瞧瞧吧！走过路过不要错过！〞这招还真管用，不一会一大群小顾客蜂拥而上，抢着来购物。我走进一家店铺，那里的物品五花八门、琳琅满目，看得我应接不暇。一位小同学若有所思地看着价格昂贵的娃娃，似乎对它很钟情。我看见可爱无比的小闹钟，眼睛闪闪的。“哇！好可爱的闹钟！〞我高兴得跳了起来，“哥哥，那个小闹钟多少钱？〞“二十块。〞啊？这么贵？“能不能低廉点啊？〞他思考了一会，才勉强说：“那，十五块吧！〞“好！成交！〞我满怀欣喜地买下了它。

摇身一变，我成卖家了。我们的物品也毫不逊色于其他人，有光芒夺目的水晶，有引人入胜的书籍，有便利实用的.文具……品种多，样式好，还低廉！我也叫唤了起来。果真，一群小顾客蜂拥而来，他们争先恐后，“这个多少钱？〞、“那个多少钱？〞这样的声音在我耳边此起彼伏。我们的物品很快被一抢而空——令人欣喜的红蚂蚁超市终止了。

我走在回家的路上，手上捧着满满的购物袋。风吹在我的脸上，感到无比惬意——今天真是开心的一天！

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第八篇

那天，我喝妈妈一起去溜达，走着走着，我坐在椅子上休息，突然，我的目光停留在一只黑乎乎的小蚂蚁身上。

只见这个小家伙的背上，我看见它的背上背着一块比自己还要大得饼干，这时一个问号从我脑子里冒了出来：“为什么这只小蚂蚁抬得动比自己还要大的饼干呢？〞正想间，这只小蚂蚁好像抬不动了，放下饼干走了，“它莫非就这样放弃了吗？〞我想。我的眼光跟着它走，它遇到了另一只蚂蚁，它们用触角碰了碰，又继续往前走，就在这样已经有5只蚂蚁一起了，它们一同走到饼干跟前，同心协力，一起抬起了饼干，渐渐地往洞口爬，到了洞口，可是饼干实在是太大了，根本塞不进去。

这时，小蚂蚁们就使用了它的天生的：“大夹子〞！把饼干夹成一小块一小块的，然后再往洞里运。回到家，我查看了电脑，原来蚂蚁是用触角来判断和其他蚂蚁的位置和行动。我发现了蚂蚁的机要，是真的哦！

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第九篇

今天下午，我们一家去妈妈的爷爷家去了。

我趴在椅子上，用树枝拨弄着地面上的土。突然，有几只蚂蚁从地下钻了出来，然后，它们就去找食物去了。那几只蚂蚁刚走，又有几只蚂蚁回来了，它们搬着一些东西，有的搬小米粒，有的搬我撒的饼渣，还有的搬死蚂蚁。我感到很奇怪，它们为什么要把死蚂蚁搬进洞呢？

我顺手用苍蝇拍拍死一只刚刚打搅我看蚂蚁的苍蝇，我又突发奇想，要是把死苍蝇送给蚂蚁当礼物会怎么样呢？于是，我把苍蝇用拍子拨到蚂蚁边，开始，一只蚂蚁先爬到了苍蝇身上，好像是蚂蚁在苍蝇身上时已经喊其它蚂蚁了，过了一会儿，又有几只蚂蚁来了。一、二、三、四、五，正好一只蚂蚁。它们一起搬，可是搬一点下来一会儿，搬一点下来一会儿。搬了两寸左右时竟然跑了！“是这个不好吃，还是搬不动？怎么不再叫几只蚂蚁呢？〞我一边自言自语，一边顺手扔点饼渣。

我们该走了，蚂蚁还在辛勤劳动着。我又给蚂蚁扔了点饼渣，便走了。

小小的蚂蚁真不简单！

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第十篇

同学们，你们喜欢蚂蚁吗？不管你们喜不喜欢，总之，我十分喜欢蚂蚁。

有一天，我在电视上看到蚂蚁可以把自身大几倍甚至几十倍的东西搬起来。还看到蚂蚁可以从一个陌生的地方走到自己的巢穴里，为了证明这两件事情是否正确，所以我就开始了我的试验。我拿了几块饼干，刚刚下楼就看见了一个蚂蚁的巢穴。之后，我就在蚂蚁巢穴旁边放了一块比蚂蚁大几十倍的饼干，我静静地等着，看有没有蚂蚁出来。过了一会儿，就有一只蚂蚁从巢穴中出来了，左顾右盼的，我想应当是蚂蚁出来找吃的了。它可能是被饼干的香味吸引了，一看见饼干就赶快去搬，大约是太大了它可能搬不动，这只蚂蚁快速地爬进洞穴里，我以为是它是放弃了。不一会儿，就出来二十几只蚂蚁，由方才那只蚂蚁带头。我这才恍然大悟，原来是蚂蚁到洞穴里找同伴，找“援兵〞去了。只见这些蚂蚁有的咬住饼干的前头，有的咬住饼干的后头，还有的在中间咬着，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推得推，使出全身力气。而且它们还很聪明，到了洞穴边，它们把饼干咬成比蚂蚁洞还小的小块，三三两两抬着一块，向洞口搬去，总共用了约30秒的时间就把这个比蚂蚁大几十倍的饼干给搬到了洞穴里。我终究相信，这么瘦小的蚂蚁尽然有这么大的力气，看来蚂蚁真得是“大力士〞啊！

为了证明蚂蚁不会迷路，我又做了一个试验。我把一只蚂蚁往洞穴爬的路中间放了几块小木棍，试图挡住它回洞穴的路。我想它确定找不到回洞穴的路了，然后我就坐在凳子上一边吃我的饼干，一边观看那只蚂蚁。只见那只蚂蚁在爬到木棍跟前时，在原地左右打转，不知在寻觅着什么，经几回周折，终究回到了自己的洞穴。我想蚂蚁是在通过沿途留下的一些气味来分辩方向的，以至于它不会迷路。

今天我十分高兴，由于我通过试验发现了蚂蚁的一些机要，它们不仅是“大力士〞，会根据自己的气味来分辩方向，更重要的是，蚂蚁们遇事都很团结。

其实，大自然中有好多奥秘，只要同学们细心观测，就能发现让你意想不到的惊喜哦！

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第十一篇

今天，我和爸爸在公交站牌旁等公交车。突然，我看见有两只小蚂蚁在搬两只虫子。

这两只虫子是活的，白白的。在被两只蚂蚁捉回的路上，它们也一直在冒死挣扎，这场景就像两只小蚂蚁和两只小虫子在打架，可好玩儿了！

突然，两只蚂蚁兵分两路，各搬各的。一只小蚂蚁搬小虫子很顺利，战无不胜——搬小虫子成功后，又搬了一块小饼干。另一只蚂蚁就没有那么顺利了，和小虫子“打〞得不相上下，就像一场猛烈的拳击赛，令人一阵兴奋，一阵失落。

一会儿，它们都累得上气不接下气，都趴在地上，一动也不动。这时，小蚂蚁就像一位大胆的战士爬了起来，准备把已经奄奄一息的小虫子整理整理了。这时，小虫子似乎已觉察到危险要降临在它的身上。可是，它已经不能动了，而且“蚁国大军〞也开始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危险渐渐地降临在它的身上。

我还想再看一会儿，可是公交车已经来了，所以我只好跟着爸爸上了车。今天的事真是太好玩儿了！

小学生作文好玩儿的小发现蚂蚁第十二篇

有一天，我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片，走进一看，原来是一群蚂蚁，我以为它们在找食物，就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了，不一会儿，就下起了大雨，我和伙伴们忙回家，我明白了，原来蚂蚁并不是去找食物，而是搬家。过了几天后，我又见蚂蚁搬家了，我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了，我急忙跑去公园，叫妈妈回家。

回到家后，果真就下起了