人教版一年级数学上册第七八单元测试题含答案5套

人教版一年级数学上册第七八单元测试题含答案5套第7、8单元检测卷一、用两种方法写出钟面上的时刻。(8分)二、小动物们说得对吗？对的画“√”，错的画“×”。(8分)三、算一算。(1题20分，2题8分，共28分)1.2．在里填上合适的数。5＋＝14 ＋4＝14 ＋9＝12 ＋6＝123＋＝11 7＋＝13 8＋＝16 6＋＝11四、把得数相同的连一连。(8分)五、请照样子写出不同的算式。(4分)六、在里填上“＞”“＜”或“＝”。(8分)6＋916 143＋8 8＋915 5＋612－27＋716 119＋2 4＋714 6＋77＋6七、填一填。(6分)原来又买来一共有7把6把()把4个8个()个()盒5盒9盒八、看图列式计算。(8分)1.＝(只)2.＝(本)3.＝(朵)4.＝(颗)九、解决问题。(1～3题每题3分，4、5题每题4分，6题5分，共22分)1.他们一共做好了多少朵？＝(朵)2.他们一共跳了多少下？＝(下)3．原来有多少个？＝(个)4.一共有多少只蜜蜂？一共有多少朵花？＝(只)＝(朵)5．一共有多少个小朋友在做游戏？方法一：＝(个)方法二：＝(个)6.文文可能花了多少钱?

答案一、3：003时6：006时9：009时1：001时二、1．×2．×3．√4．√三、1．14131412171211163181011143122101914112．910368685四、五、(答案不唯一)六、＜＞＞＞＜＝＜＝七、13124八、1．7＋6＝13(只)2．4＋8＝12(本)3．6＋9＝15(朵)4.7＋4＝11(颗)九、1．8＋8＝16(朵)2．5＋8＝13(下)3．8＋7＝15(个)4．5＋6＝11(只)8＋7＝15(朵)5．10＋3＝13(个)5＋8＝13(个)6．6＋9＝15(元)(答案不唯一)第8单元跟踪检测卷一、我会填。(3题4分，其余每空1分，共16分)1．3＋()＝12 8＋()＝156＋()＝147＋()＝13 ()＋4＝11 ()＋9＝172．在里填上“>”“<”或“＝”。6＋916 143＋8 8＋9157＋716 114＋9 16－55＋63.二、计算大闯关。(共37分)1．细心夺旗子。(每题1分，共18分)2．动物赛跑。(每空1分，共10分)3．将小刺猬送回自己的家。(在框里写算式)(9分)三、我会按要求解决。(共15分)1．填表。(每空1分，共4分)原来有6把()支9个8顶又买来8把7支4个()顶一共有()把12支()个11顶2．将算式按得数从小到大排一排。(5分)3．根据“凑十法”的思路填一填。(每题3分，共6分)9＋9＝＋＋6＋8＝＋＋四、我会看图列式计算。(每题2分，共8分)1．＝(瓶)2．＝(个)3．＝(只)4．＝(只)五、我会解决有趣的生活问题。(每题4分，共24分)1．一共有多少支铅笔？＝(支)2．原来一共有多少只天鹅？＝(只)3．原来有多少个苹果？＝(个)4．一共有多少只？＝(只)5．原来有人滑冰，又来了人。一共有多少人滑冰？＝(人)6．一共有多少人？还能怎样解答？答案一、1．9786782．＜＞＞＜＜＝3．5＋94＋1016－317－4(答案不唯一)二、1.2．3．【解析】注意要有顺序地去思考。三、1．1451332．9－6＜5＋6＜9＋4＜8＋6＜10＋7【解析】是将算式排队，而不是将得数排队。3．9＋1＋86＋4＋4(第二个式子答案不唯一)四、1．15＋4＝192．18－6＝123．9＋6＝154．16－6＝10五、1．8＋4＝122．8＋8＝163．9＋5＝144．7＋5＝125．848＋4＝126．9＋8＝1710＋7＝17【解析】因为可以从两个方面获取信息，所以解决问题时就有两种方法：一种是左边人数＋右边人数；另一种是男生人数＋女生人数。周测培优卷9认识钟表的能力检测卷一、想一想，填一填。(1题每空1分，2题每空4分，共23分)1．了解钟面。(1)按照顺序在钟面上填数。(2)钟面上有()针和()针。2．龟兔赛跑的故事。(1)乌龟和兔子是()时开始比赛的。(2)兔子到达终点的时间是()时，而乌龟到达终点的时间是()时。(3)这次赛跑，()赢了。二、认一认，辨一辨。(共46分)1．看钟面写时刻。(每题4分，共16分)2．写出1小时前的时刻。(每题5分，共20分)3．选出正确的说法，在里画“√”。(每题5分，共10分)三、我会解决趣味时间题。(共31分)1．我会画缺少的时针或分针。(每题4分，共12分)10时8时6：002．我会按规律画出最后一个钟面的时针和分针。(3分)3．红红快乐的一天。(连一连)(16分)答案一、1．(1)(2)时分2．(1)11(2)12(3)兔子二、1．3：009：005：0010：00【解析】养成好的思考顺序，先观察时针，再观察分针。2．2：004：003：005：003.三、1.2.3.周测培优卷1020以内的进位加法计算能力检测卷一、我会填。(1题9分，其余每题6分，共21分)1．2．在里填上“>”“<”或“＝”。5＋7117＋76＋8154＋93＋85＋66＋9187＋69＋53．里藏着几？＋6＝129＋＝178＋＝165＋＝134＋＝12＋＝15二、计算大闯关。(共52分)1．细心算，别粗心！(每题1分，共12分)5＋9＝ 9＋4＝ 8＋8＝ 4＋8＋4＝8＋7＝ 2＋9＝ 6＋5＝ 11＋5－6＝3＋8＝ 9＋7＝ 5＋7＝ 14－4－1＝2．选出合适的数填一填。(12分)3．找朋友。(连线)(8分)4．在花瓣上写出与中间算式得数相等的不同算式。(每题10分，共20分)三、我会解决有趣的生活问题。(每题9分，共27分)1．原来一共有多少个球？2．踢走了多少个？3．一共种了多少盆花？答案一、1．2．＞＝＞＝＜＜3．68888105(最后两个空答案不唯一)二、1．141316161511111011161292．6＋7＝1310＋3＝135＋8＝139＋4＝133．4．(答案不唯一)三、1．7＋8＝152．8－7＝1【解析】1、2题是对比练习，做题别套题，理解加、减法的含义。3．8＋8＝16周测培优卷1120以内的进位加法应用能力检测卷一、我会填。(每空4分，共24分)1．逛超市，买玩具。2．小动物们搬椅子。已经搬了()把椅子，现在一共有()把椅子。3．聪聪爱吃苹果。还剩()个苹果，原来一共有()个苹果。二、我会看图列式计算。(每题8分，共16分)1．2．三、我会解决有趣的生活问题。(每题12分，共60分)1．现在有多少只蚂蚁？2．一共有多少个果子?3．车上原来有多少人?4．一共有多少只羊？5．一共有多少个南瓜？你还能提出其他数学问题并解答吗？答案一、1．1017【解析】最少要多少元，就选