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文档简介
丰饶的海洋尾端或中间有零的两、三位数乘一位数的乘法授课目标.学习尾端或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的计算,理解算理并能娴熟计算。2.加强学生的估计意识,能够运用所学知识解决简单的实责问题,能对问题做出正确分析,对同一类题目做出总结和归纳,提高解决问题的能力。3.在操作学习过程中,培养学生合作意识,口头语言表达能力,经过学习感觉海洋的丰饶,加强保护海洋的意识。授课重点学习尾端或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的竖式计算,理解算理并能娴熟计算。授课难点在计算过程中注意尾端或中间的零,提高解决问题的能力。教具准备课件授课步骤一、激趣导入同学们,这节课我们要和一些游客一同去采买青岛的特产——海产品,让我们一同去看一看都有些什么吧!二、合作研究1.出示情况图师:你都看到了什么?有哪些海产品?你能依照图上的信息提出相应的数学识题吗?2.学生察看情况图,自主提问,师板书3.有选择解决问题:(1)3盒鱿鱼丝多少克?生列式:350×3=①学生估计②独立试一试列出竖式350×13————————1050能够这样写:350×13————————1050三、坚固练习1.自主练习1:160520×4×7学生独立达成,再全班沟通。2.自主练习2:火眼金睛辨对错小组内说说对不对,错在哪儿?计算这样的题时需要注意什么?3.自主练习3:先估一估,再算一算学生独立察看统计表,理解题意,在练习本上列出算式,经过估计和竖式计算将结果算出,并填写到统计表中。集体校正。4、自主练习7出示图画,理解题意自己列式,全班沟通5、自主练习9:动脑筋30×912×325×413×7300×9120×3250×4130×71)算一算,你发现了什么?2)不用计算,你能知道下面算式的积吗?3000×91200×32500×41300×7学生先试着自己在练习本上独立达成,能够指名沟通,尔后集体订正。四、授课小结尾端有零的数在列竖式计算时,要注意什么?授课反省:尾端有0的两三位数乘一位数的计算简单犯错,所以在授
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