2022年数学主题日记新

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022年数学主题日记我们能通过日记的形式记录生活的点点滴滴，等以后翻开日记就很立马回想起当时的那个瞬间，那么我们该怎么来写一篇和数学有关的日记呢?下面是我为大家整理的2022年数学主题日记，盼望能关心到大家!

2022年数学主题日记1

今日，我们又遇到了我们的“老伴侣”百分数。我们先温习一下“老伴侣”百分数吧，由于“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几解决方法：一个数除以另一个数等于百分之几;其次种是求一个数比另一个数多(少)几分之几今日我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几

我们和和气可亲的张老师渐渐地去探究里面的神秘，我们探究得没什么收获，张老师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张老师的老方法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原先水的体积约增加了百分之几”我们根据张老师的方法，把问题中的“冰的体积”和“原先水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下头画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们渐渐地去探究了，我们明白了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。在这些基础中，我们要留意要找准单位“1”，找准后，这道题你就正确了一半了!

“老伴侣”百分数又回来了，我们将再次探究这一位“老伴侣”。

2022年数学主题日记2

数学可以培育人的很多天赋，读条件多的题可以让人的阅读力量有所提升，写一些题可以熬炼人的推理力量……数学也是一个非常奇妙的学科，有时写题可以让心情有坏变好，有时却有好变坏。

今日最终一节课是语文，接近放学之时，语文老师让我们停下手里的工作，听老师讲一讲她和数学的故事。不是吧，我没听错，一个语文老师要讲数学，说出去，我都不敢信。语文老师首先给我们共享了她和她的两位数学老师的故事，这点不重要，重要的是下面老师对我们说的话，语文老师说男女都可以学好理科，没有女孩只可以学文的说法。其次就是八班杜绝抄作业，现在我们班有非常严峻的抄风，数学抄作业是一点用都没有，数学抄答案，抄完之后，不还是一点都没懂么。再说了，抄作业就是吃别人吃过的馒头，一点味道都没有。听完老师的讲话之后，我有点懵，不知道老师是教语文好，还是教数学好了，由于老师在教数学方面也非常有天赋。

我非常喜爱数学，我一见到数学题，就开头兴奋，想把这道数学题解出来，遇到难题更是如此，不吃不喝，不眠不休也要把它解出来，不做出来就似乎心被堵了，非常难过，而只有解出，才可以冲破心里的堵。

数学题讲给别人，别人可以听懂，这才是真学会了，同时，这又是检验自己的思路正不正确的一个好方法，别人可以听懂，那么思路就对，听不懂，思路就错。

数学是我最喜爱的科目，我肯定要学好数学，考试回回满分。

2022年数学主题日记3

数学就在我们身边，我们的生活中到处有数学。

早上几点起床，几点吃饭，几点上学，一天的作息时间支配，这里面就是对时间的熟悉，这是数学。我们到菜场、超市买菜、购物，这里有价格、重量、数量，米、分、厘米等，这里面是对数量、质量、长度和厚度的熟悉，这也是数学。我们家里每天用的水、电，每月付出的水、电费，这里面是对成本费用的熟悉，这也是数学。我们每天看多少页书，每天坚持阅读，我们一个月、一年又能看多少页书，这里面是对时间观念的熟悉，让我们学会珍惜时间，这也是数学。

生活中的数学胜不枚举，数学给我带来很多乐趣。有一次奶奶让我当一天家，我与奶奶一起去超市买菜，奶奶挑了青菜、山药、汇源果汁、西红柿、洋葱、大白菜、海天酱油、脉动、黄瓜，共需要付18元8角，我给了阿姨20元，阿姨找我1元2角，这一次我学习熟悉了人民币，我学会了结账、付款。为此，我还写了一篇《我学会了付账》的日记发表了，特别兴奋。后来，我还写了《充卡》、《熟悉秤》、《义卖》、《好玩的数学课》、《做数学谜题真好玩》等多篇日记，有的还发表在微信达古小小美文和《淮河晨刊》上。

数学不但在生活中到处有，在人们的学习和工作中同样也到处离不开数学。我们学习的数学课，讲的全是对数学基础学问的熟悉。人们工作要顺当开展，科学家要胜利搞好讨论，数学也是最基础的本事。学习数学的目的就是发觉问题、解决问题，这是提高力量的一种重要手段。

数学无处不在，数学就在我们身边。我们要从小重视学习数学，以学习数学的爱好来提高我们的本事，为祖国建设作出我们应有的贡献!

2022年数学主题日记4

今日，我和妈妈来到了超市。我们先去买面包，牛角包5元，肉松包7元，香肠包9元，我们买了两个牛角包，一个肉松包和一个香肠包。妈妈问了问我：“这些加起来一共是多少元呀?”我想了想：2x5+7+9=26元，便回答妈妈：“一共是26元。”

接着，我们去买饮料，我们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐，一瓶冰红茶是4。5元，一瓶可乐是2元，那么就是：4。5x4+2=20元，我们还买了一些零食，我们买了两包薯片，三包饼干，两桶口香糖，薯片7元一包，饼干14元一包，口香糖3元一桶，那我们一共要给：2x7+3x14+2x3=62元。

我们又来到了被子区，预备买一个床具四件套，我们看了一下，枕头套两个是24元，被子套是45元，床套是43元，而四件套的售价是：105元，妈妈跟我说：“你算一算，单件买和四件套哪个廉价?廉价多少?”我想了一想：24+45+43=112元，而四件套是105元，112—105=7元。我回答妈妈：“四件套廉价，廉价7元。”妈妈说：“没错，让我们买四件套吧。

到柜台付钱的时候，妈妈问我：“你还记得今日买的东西一共多少元吗?”我想了一想：我们买了两个牛角包、一个肉松包、一个香肠包、四瓶冰红茶、一瓶可乐和一个床具四件套，一共是：26+20+62+105=213元。我回答妈妈：“一共是213元。”付完钱后，我们就高兴奋兴的回家了。

2022年数学主题日记5

五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简洁，其实它和我们的生活是息息相关的，特殊是小数的四舍五入法，只有敏捷应用，才不会出错。

比如，我们五(2)班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢?根据常规思路，用60÷25=2。4(辆)，那么依据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的`10人莫非走着去吗?依据实际状况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服，一套校服要用2。2米布，现在有266米布可做多少套呢?用266÷2。2≈120。909(套)根据小数的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。

小数不仅好玩还存在着神秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道推断题就有许多同学认为是对的。题目是这样的：1。3除以0。3的商是4余数是1。好多同学根据常规的竖式进行演算，余数的确是1。可是大家忽视了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应当把余数再缩小10倍，等于0。1，而不是1。

看了这些例子，大家是不是觉得小数很好玩呢?我们只有在学习中多动脑筋，细心审题，才不会消失错误。

2022年数学主题日记6

暑假，妈妈带我去上海看世博会。妈妈告知我：“我们晚上8：10坐火车从九江动身，明天中午12：10到达上海。而阿姨过年的时候开小汽车回九江，她是早上8：00动身，当天下午4：00到家。你知道是火车的速度快还是汽车的速度快吗?”

我好不迟疑地说：“要知道火车与汽车哪个速度快，也就是要求它们各自的速度。要求速度就必需知道距离准时间，九江到上海的距离是多少呢?”妈妈稍微地摇了摇头说：“九江与上海的距离是952公里。”“我知道了。先求出火车在晚上跑的时间：12：10—8：10=4(时)，火车总共用时：4+12=16(时)，火车的速度=952÷16≈60(公里/小时)下午4：00=16：00汽车用的时间：16：00—8：00=8(时)。

汽车速度=952÷8=119(公里/小时)由于119>60，所以汽车的速度快于火车。妈妈，我回答得完善吧!”

妈妈说：“你