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本文格式为Word版,下载可任意编辑——三年级《被信任的喜悦>>(九篇)三年级作文《被信任的喜悦>>第一篇
“信任是友情的桥梁。〞友情的起始点就是人与人之间的信任,有信任才能有友情。我和一个朋友的友情就是通过一件被信任的事开始的。
那一天,我和几个好朋友去游泳馆游泳。一个跟我同龄的陌生的小朋友拿着一个包,对我说:“你好,可以帮我拿这个包吗?这里全都是我的宝物。〞我说:“可以。〞说完便看见那个小朋友跳入水中。这时,我心里的魔鬼说道:“反正他把东西放到了你这里,你就拿一件吧!〞可是,我心中的天使却说:“他把东西放到你这里是由于他十分信任你,你不应当拿的!〞经过一番斗争,最终,天使还是压倒了魔鬼。我一边拿着包,一边心理开心地想着:“我被别人信任喽!我被另人信任喽!〞过了一会儿,那个小朋友游累上来,拿着包对我说:“感谢你,帮我保管我的'宝物。〞我迅速说:“不客气,不客气。〞
如今,我和那位小朋友已经成为“铁哥们〞了!
信任是沙漠中的绿洲,给炎热的人带来一丝凉快;信任是黑暗里的光辉,给失明的人带来一缕阳光;信任是南极里的一个太阳,给寒冷的人带来丝温暖;信任是大海里的一个指南针,给人指明方向。
三年级作文《被信任的喜悦>>其次篇
被人信任是一种开心。你被人信任过吗?我有过这样的感受,下面就给你讲讲吧!
去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。
转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在防备翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。〞我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我即刻傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……〞阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。〞我红着脸小声说:“感谢阿姨。〞说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。
回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种开心。你不要让别人失望啊!〞于是妈妈给了我一元钱,我又快速地跑到了水果店,气喘吁吁地说:“阿……姨,给你一元钱。〞阿姨喜出望外地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!〞我心里甜滋滋的。
这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的馥郁。
三年级作文《被信任的喜悦>>第三篇
想起那次我没带钱坐出租车回家的事。我就觉得高兴,由于我得到了信任的喜悦。
一天晚上,我去补英语,英语班离家很远,放学了,从英语班回家,我不得不打车回家,我伸手一摸兜,才发现走的急,忘带钱了。怎么办?给妈妈打电话?不,妈妈上班呢!让奶奶来接我?她年纪大了,不便利。那怎么办?走着回去?跑着……对,还是实话实说,看有没有能拉我回家再给钱的。
想到这,我伸手招呼出租车,一辆出租车停下来,开车的是位叔叔,我把事情跟他说了,叔叔说:“行,一会你给我送过来就完事了。〞上了车,叔叔稳稳当当地把我送到家,我很高兴。下了车。我快速地跑上楼,跟奶奶说明状况,接过奶奶给的五元钱就跑下楼,把它交给了司机叔叔,司机叔叔说:“你真守信用。〞我听了心里甜滋滋的。
从中我得到一个道理:信任就是心里对别人没有戒备之心,把自己完全交给了别人。这就是我得到信任的喜悦,你有吗?那就跟我说说吧!
三年级作文《被信任的喜悦>>第四篇
我们所有人都感到过信任的喜悦。我就有过一次,你们想知道吗?下面我就告诉你们这件事吧!
记得那次,我们全班要参与学校的朗读比赛,老师想让我们一个一个上前面朗读。时间一分一秒地过去,不知不觉间就到了14号的朗读。我心想:时间过得怎么这么快呀!停下来!快停下来!过了一小会儿,轮到我了,我十分畏惧,生怕读不好。于是,我磕磕绊绊地读了起来,读完了,我以为老师会批评我。没想到老师没批语我,反而还说:“没事的,继续努力。〞我对老师说:“好的!〞回家以后,我就抓紧练习,到了朗读比赛的那一天,马上就到我了,老师亲切地走过来对我说:“读的时候不要慌张,要有感情,不要顿读、唱读,老师想念你。〞我说:“知道了老师。〞最终我取得了8分的好成绩,虽然没有打10分,但我也很高兴。
信任往往是最重要的,世界上要是没有了信任,也就缺少了大量幸福。
三年级作文《被信任的喜悦>>第五篇
在日常生活中,我们要学会宽容他人,由于这是一种美德。
一次语文课上,大家在恬静的写作业,我的同桌小月趴在我耳边说:“唔,我的钢笔没水了,我要抽水,你有没有钢笔水?〞我立刻把一支钢笔递给了她,小声说:“这支借给你吧。〞她朝我笑一笑,表示感谢。
下课了,我刚要出去玩,就看见我的钢笔要从小月的桌子上掉下去,并且没有盖盖子,我急忙把它拿起来,交代小月把笔盖好,之后我就出去了。
转瞬下午了,我一进班级,小月就大声说:“把钢笔还给你,班长。〞然后,我正准备用我这支心爱的钢笔写作业,刚一开启,就发现笔尖歪了。心想:“我一上午没用怎么就歪了呢?〞突然我想起了我把钢笔借给了小月的那一幕,于是,就问:“是不是你把我的钢笔弄坏了?〞小月吱吱唔唔的:“是是的。〞我瞪了她一眼,她红着脸说:“对不起,对不起,我。〞“算了,我换一支就是了。〞我笑着对她说。
虽然笔坏了,但我懂得了如何宽容、善待和体谅他人,由于这是一种美德。
三年级作文《被信任的喜悦>>第六篇
信任是沙漠里一片繁茂的绿洲;信任是冬天里的一缕阳光;信任是人与人之间架起的一座桥。
那天我从别人家要了一只小狗。这只小狗十分可爱,胖胖的,一身乳白的毛,谁看谁都喜欢。可是这只小狗我又不能拿回家,怎么办呢?唉,只好让我的好朋友帮我养一阵了。我一会儿问问这个朋友,一会儿问问那个朋友的,可是她们的爸妈都不让养。唉,谁能帮我呢?正在我摇头叹气的时候,一个人拍拍我说:“别凄怆了,我帮你养吧!〞我抬头一看是陈梦伊!我怀疑的问道:“你,你能帮我养吗?〞她说:“怎么不可以?别不相信人。〞最终我半信半疑地把小狗交给了她。过了几天,我见她养的十分周道。(此处假使改照料得十分周道更妥些)渐渐的我相信了她。
最终经过她的细心照料,小狗被养得白白胖胖的,比原来更可爱了。
信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的馥郁。信任使生活更美好。
三年级作文《被信任的喜悦>>第七篇
信任使人高兴,使人开心,使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。
上个月,学校组织参与团体广播操比赛。同学们在做操时都加倍认真,把每个动作做好,争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着,领操的大姐姐突然跳错了。这时候,老师好象有些慌张起来,这一套操做完后,只听老师在广播里说:“三年四班代若彤请到领操台上来。〞我十分惊诧,连做梦都没想到我能上领操台领操
我怀着既兴奋又紧张的心情,迅速跑到领操台上,随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很防备,但是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师,只见老师微笑着,还告诉我“加油‘〞我又恢复了自信。
在做领操员的几周时间里,我认认真真的领操,让这套欢快活泼`充满动感的广播体操能生动的表达出来。同学们都夸赞我领操做得好,老师也很满意。
这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任,让我的肩上担负起这样一项艰辛的任务。信任是一种勉励,勉励我大胆前进,勉励我战胜困难,勉励我踏上曲折的人生道路。
三年级作文《被信任的喜悦>>第八篇
信任是人与人之间相互的一种关心。假使你没有你信任的人,那你在这个世上就无依无靠了。
记得那一天的阳光明媚,伴着烈日炎炎的天气。我和妈妈来到了家附近的西牡丹超市。在超市里我们选购了一些水果和生活用品,然后去排队付钱。在排队等待着到我们的时候,妈妈一掏钱包,心里暗想糟糕了——忘掉带钱包了,这可怎么办呀。只听收银员说:怎么了,难到没有带钱。妈妈回复:是的,我好像把钱包落在家里了。收银员说:没事,明天给我也行。虽然妈妈没带钱,但是听了收银员这么一说,我的心里有被信任的感觉,也有了喜悦之情。
其次天,我和妈妈找到了收银员,并把钱交给了她。收银员说:你还真还回来了。只听妈妈说:由于你信任我们,我就一定要还。
我从这件小事中,深刻地体会到了人与人之间的信任与喜悦,而且也拉近了人与人之间友情。想一想人与人之间的信任与被信任是多么的难能难得,让我有了想帮助人的冲动。
三年级作文《被信任的喜悦>>第九篇
你知道被信任是什么感觉吗?我来告诉你!当你能获得别人的信任时,你会感到极大的开心。
这个周一,我妈一早就告诉我一个好消息,说:“宝物,假使你这学期期末考试成绩好,我妈就给你买你最喜欢的玩具——遥控飞机。〞听了妈妈的话,我高兴得跳了三尺高!今天放学回家,我放下书包,拿出笔记本。刚想写作业,被妈妈叫进寝室。
我一进门,就看到床上有个包。我妈让我猜包里是什么,我猜不出来。我妈见我慌张
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