广告规划设计方案组织设计

11技术效劳方案组织设计工程概况本工程为潜江城区户外广告专项规划编制设计工程，工程范围为包括中心城区的24条主要路段，分为展示区：江汉路〔与东风路交叉口〕、潜阳中路〔与章华大道交叉口〕、园林北路〔中心集贸市场周边〕，以其独特的商业广告和牌匾标识相结合，通过独特的设计，丰富的内容及灯光，着力打造商业街区的整体气氛，使展示区的户外广告既能向人们展示丰富的广告画面，也能优化城市的整体景观。控制区：东风路、建设街、章华中路、章华北路、潜阳东路、潜阳西路，以城市主要入城通道为主，以较大体量为主，通过简洁的造型，丰富的夜景灯光设计，使人们在较快的行驶过程中也能很好的接收到丰富的广告内容，同时展示出城市的开展水平。禁设区：章华南路、紫月路、育才路、红梅路、横堤路、园林南路、红军路、泰丰路、湖滨路、东环路、袁光大道、东荆大道、东方路、殷台路、马昌垸路，结合城市的功能区域，除公益广告外，严禁设置任何形式上的大型商业广告设施。设计总工期为60日历天。二、技术方案1.1

为加强对潜江城区户外广告专项规划编制设计以及设计文件编制工作的管理，确保设计质量，明确规划设计师的责任范围，标准各阶段工作范围与深度，以便于有效控制施工质量以及施工进程，特制定本规定。

1.2

本规定编制依据

1.2.1

?中华人民共和国城乡规划法?

1.2.2

?中华人民共和国广告法?1.2.3?中华人民共和国道路交通平安法?1.2.4?潜江市户外广告设置管理暂行方法?

1.3

本规定的适用范围。

1.3.1

适用的范围：为公共用地户外广告和非公共用地户外广告两类。公共用地户外广告，是指在政府未出让或政府拥有使用权的土地〔含该地上建筑物、构筑物〕上或公路两侧用地范围内、天空空间设置的户外广告。非公共用地户外广告，是指在政府已出让使用权的土地〔含该地上建筑物、构筑物〕，即业主所有的房地产上或业主所有的其它物体上设置的户外广告，均应纳入本规定的有效范围之内。按照设置位置与形式进行分类：〔1〕依附于建筑物的广告依附于建筑物外外表的户外广告，一般包括以下两类：建筑物楼顶广告：指设于建筑屋顶或女儿墙以上，平行或突出于建筑正常高度的广告。建筑物楼体广告：平行或垂直于建筑物墙面的广告——与建筑物外墙〔柱〕通过结构性连接固定，且与外墙平行或垂直的广告。〔2〕落地式广告指具有独立的结构，设置于建筑物室外地面的广告，一般包括以下三类：大型支架式广告：带支架的大型广告牌，广告总体高度〔含牌面及支架〕大于4米或牌面面积大于9平方米。小型独立支撑式广告：指以支架或支座固定并放置于地面上，广告总体高度〔含广告牌面和支撑结构〕小于等于4米，且牌面面积小于等于9平方米的广告。包括立杆型、底座型、实物造型广告等。除实物造型广告外，广告牌面下缘距离地面高度小于等于0.5米的小型独立支撑式广告，属于底座型；广告牌面下缘距离地面高度大于0.5米的小型独立支撑式广告，属于立杆型。立柱式广告：指以地面为载体，通过独立支撑柱固定广告牌发布广告信息的大型户外空间广告，不包括大型支架式广告及电子显示屏广告。〔3〕店招店牌标识依附或利用自用或租赁的建筑物、构筑物的店招店牌标识。一般包括以下五类：门楣式店招店牌标识：依附于一层门楣的店招店牌标识。竖向垂直式店招店牌标识：附着于建筑立面上，店招店牌标识的全部或局部在水平方向超出其所在建筑外表的广告牌匾标识。悬挂式店招店牌标识：建筑突出物上悬挂着的店招店牌标识。遮蓬式店招店牌标识：依附于建筑遮蓬的店招店牌标识。楼宇名称式店招店牌标识：以独栋楼宇为经营范围的企业及产权单位在建筑物立面或楼顶设置的标识统称“楼宇名称〞。〔4〕其它类型广告主要包括街道公共设施广告、机动车车身广告和一些新兴类型广告如：LED光源广告等。街道公共设施广告——是指以街道公共设施〔如：公交候车亭、亭、出租车扬招站、张贴栏、电杆、灯杆等〕为载体的广告。机动车车身广告——是指附着于机动车车体外表的广告。大型电子显示屏广告——电子显示屏广告是指以电子屏幕为载体显示广告内容的广告，其中电子屏幕面积大于等于5平方米的在本标准中称为大型电子显示屏广告。

1.3.2

适用的专业范围：本规定主要适用于户外广告专项规划编制设计专业。一项完整的户外广告设计所涉及到的其他相关专业，如结构、给排水、电气、城市景观亮化以及工程经济概预算等专业，其设计文件编制的内容和深度不在本规定中作出具体要求。但以上专业应依据?建筑工程设计文件编制深度的规定?〔建设[1992]102号〕，并针对户外广告专项规划编制设计有别于建筑设计的特殊性质，在设计文件编制工作中作出相应的调整。

1.3.3

适用的设计文件范围：户外广告专项规划编制设计各阶段所编制的设计文件，均应纳入本规定的有效范围之内。但是结构、给排水、电气、城市景观亮化，其设计表达方式及图纸文件深度在本规定中不作具体要求。

1.4

设计阶段的性质及目的：根据城市开展及功能区域要求，进行现场图片采集、分析、运用技术和艺术的处理手段，表达总体设计思想，以新材料、新工艺、特色鲜明、重点突出、打造品牌、和谐开展的主体思想，以城市总体规划为原那么，城市开展战略为指导，树立户外广告在打造城市品牌形象的载体价值，促进户外广告与城市形象中建筑与景观语言的融合，遵从效劳整体性原那么、先进性原那么、综合性原那么、可实施性原那么、生态及绿色的原那么、人本原那么，到达户外广告专项规划编制设计的最终目的。

1.5户外广告专项规划编制设计应能遵照本规定的要求，各阶段设计文件必须经过严格校审，做到准确、清晰和完整。除此之外，设计文件的编制还应该贯彻执行国家有关的政策和法规，符合国家和城乡现行有效的相关标准和标准。

1.6

本规定是针对户外广告专项规划编制设计的一般情况而编制的。在进行一项具体的户外广告专项规划编制设计时，通常应根据工程的实际情况和设计任务书的要求，按照本规定作出相应调整。当工程工程中有本规定未列入的内容时，应补充和增加相关内容，参照本规定编入设计文件中。2

方案设计2.1

在户外广告专项规划编制设计之前，应研究设计任务书所提出的要求，对工程的实际情况进行调查，明确与工程设计有关的根本条件，搜集必要的设计根底资料，对相关问题进行认真仔细的分析研究，确定设计思想和整体构思。

2.2

方案设计文件的内容及其深度应能真实、准确地反映设计特点，全面完整地表达方案设计意图，说明其他相关专业配套技术设计的可能性，并进行必要的文字说明。

2.3

方案设计文件按照编制顺序应该依次为：封面、扉页、文件目录、设计说明书、设计效果表现图等。

2.4

方案设计文件封面。应包括户外广告专项规划编制设计工程名称、建设单位名称、设计单位名称、设计阶段〔方案〕、文件编制日期等。

2.5

方案设计文件目录。应包括序号、文字文件和图纸名称、文件号、图号、备注、编制日期等。

2.6

方案设计说明书。设计说明书是方案设计文件的重要组成局部，是对户外广告专项规划编制设计在总体设计方面的文字表达，宜简捷明了和重点突出。一般应包括以下几个方面的内容：

2.6.1

工程总概况。

1〕工程的根本状况和规模；

2〕工程设计的规模、范围与工程组成；

3〕工程中存在的必须解决的关键问题；

4〕主要经济技术指标，包括广告形式、广告材质大小和数量等。

2.6.2

设计依据及现行的国家和城乡有关的政策、法规和标准。

2.6.3

方案设计的主要特点。

1〕设计思想和主要方法；

2〕关于设计所采用的新技术、新工艺、新设备和新材料的说明；

3〕关于环保节能、生态利用以及持续开展方面的说明。

2.6.4

方案设计的具体说明。可根据实际情况进行说明，但一般应包括：

1〕对户外广告专项规划编制设计的总体功能布局和组织关系进行分析说明；

2〕对主要的使用功能和设计方法进行分析说明；

4〕关于新型材料、景观亮化和配置等方面的分析说明。

2.7

方案设计图纸。方案设计图纸是设计文件的主要组成局部，图纸的内容、数量和深度应与建设方商议确定。在通常情况下，图纸应包括主要广告牌的效果图、和剖面图，所有图纸上都应标注设计出图日期，标注索引符和编号、图纸名称和制图比例。

2.8本规定对方案设计文件的签署不作具体规定，应根据户外广告专项规划编制设计的招投标、委托设计等不同方式酌情决定。户外广告专项规划编制设计的整体思路1、工程规划背景与分析针对当地实际情况，进行整体方案规划2、户外广告设置的现状分析〔1〕、户外广告现状分布与设置〔2〕、户外广告现状存在问题分析3、户外广告规划总那么〔1〕、规划依据〔2〕、规划范围〔3〕、规划定位4、户外广告规划的总体布局〔1〕、户外广告布局分区①、展示区②、控制区③、禁设区〔2〕、户外广告分区控制①、“面〞的控制②、“线〞的控制③、“点〞的控制5、户外广告设施设置规划控制〔1〕、户外广告设施分类独立式户外广告设施建筑物附属广告公共设施附属广告、其他户外公共设施〔2〕、广告设施规划控制6、户外广告设置技术要求〔1〕、责任主体〔2〕、施工要求〔3〕、平安检测要求7、户外广告近期建设规划〔1〕、规划期限〔2〕、近期规划目标〔3〕、近期规划整改措施8、户外广告设置管理方法设计质量保证组织措施及进度控制〔一〕设计质量保证组织措施工程设计中，要始终贯彻相关规定和要求，做到事必留痕迹，问题有关闭。2.认真分析工程特点，综合考虑成熟技术与新技术的应用，通过技术、路径、投资等几个方面的多方案比选，推荐具备社会效益、经济效益和技术合理，并且可行的方案。3.各专业提资力求准确、完整，各专业负责人认真分析专业接口关系，做到利于相关专业的技术经济要求，使整个工程协调一致，提高工程整体质量，控制工程总投资。根据系统规划要求，认真做好导材质、样式选择，量体裁衣，做好整体规划；加强专业配合，做到主要设备材料选型技术合理，价格适宜。4.把我公司设计部的质量方针和质量目标落在实处。树立健康的效劳意识，关注建设方需要，谦虚接受各方意见，本着为建设方负责的思想，未经慎重考虑，未进行必要的计算和调查，不得轻意做出肯定或否认答复，更不能作出违反原那么，影响工程质量的许诺。5.为防止经常出现的质量通病，本次设计我公司设计部将严格杜绝套图等不良设计行为的出现，坚持设计的实际针对性，完全根据实际情况进行细致的分析、设计。由工程负责人统一监督，设总负责，各主设人向公司书面承诺的方式，层层把关，保证高品质的设计质量。6.作好过程控制，加强设计验证管理。为确保设计阶段输出满足设计输入的要求，使产品质量符合规定，应在各设计阶段设计输出形成文件后，对设计进行验证。设计成品校审是验证的一种根本形式，所有设计文件都必须进行校审。另外根据该设计工程的具体情况，应结合类似工程指标，采用类比方式进行验证。7.设计评审。分专业评审和综合评审，专业评审应在专业方案确定前进行，综合评审内容是对技术经济关键点、难点、分歧点和工程设计总体方案进行评审，协调遗留问题的各专业关系。根据评审结果，出版资料。设计评审应作好记录，以及跟踪检查工作。8.设计确认。产品交付后，由建设方组织，对本的设计文件进行审查或施工图交底〔设计确认〕，完成由建设方、专家、设计、运行等各方共同组成的团体进行工程阶段性或工程实施前的方案论证及质量大检查。四、设计进度保证措施1、设计进度本工程设计总工期为60日历天。2、设计进度保证措施2.1.由专人担任本工程的设计负责人，精心组织、精心安排本工程各环节的设计工作；2.2.确保本工程设计组成员专心投入到本工程的设计工作中，在任务实施期间不再安排其他工作，检查进度方案的执行情况；2.3.参与本工程的全体设计人员按照本工程设计合同的要求，与公司签定?设计委托责任书?，明确每个人的责任和交图的时间节点；2.4.派专人与业主方保持密切的工作联系，及时传递业主方的各项要求、反应对工程设计进度要求的各项信息；2.5.根据本工程的实际情况安排加班加点，依据所签定的?设计委托责任书?的时间约定和公司内部各项鼓励制度的规定进行考核，做到奖罚清楚。3、设计责任承诺假设我方中标，我方承诺：1.我方设计文件均按照国家技术范围、标准、规程及建设方提出的设计要求进行工程设计，按合同规定的进度要求提交质量合格的设计资料，并对其负责。2.按照设计合同规定的内容、进度及份数向业主方交付资料及文件。3.交付设计资料及文件后，按规定参加有关的设计审查，并根据审查结论进行调整补充。按合同规定时限交付设计资料及文件，负责向建设方及运营单位进行技术交底，及现场施工指导配合。4.我方保护建设的知识产权，不得向第三人泄露、转让建设方提交的产品图纸及技术经济材料。如发生以上情况并给业主方造成经济损失的，业主方有权向设计人索赔。投标人：〔盖单位章)法定代表人或其委托代理人：〔签名〕日期：年月日

本科生学位论文论多媒体技术在教学中的应用姓名：指导教师：专业：教育管理专业年级：完成时间：

论多媒体技术在教学中的应用[摘要]多媒体不再是传统的辅助教学工具，而是为构造一种新的网络教学环境创造了条件，特别是对于教育社会化来说，多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体本身具有：融合性、非线性化，无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点；同时运用在教育教学上又有其特长：利于信息的存储利用、是培养发散性思维的工具、促使学习个别化的实现。多媒体在教学中的应用有着多种的形式，它在提高学生学习兴趣上有着积极的作用，同时它还能促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境，促进学生自主学习等多方面的效果。立足未来发展，利用多媒体网络技术，开展教学试验。[关键词]多媒体网络教学系统资源共享多媒体技术主要指多媒体计算机技术，加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。人们借助于多媒体技术可以自然贴切地表达、传播、处理各种视听信息，并具有更多的参与性和创造性。当今多媒体已成为广泛流传的名词，但人们对于它的认识，特别是对于它在教育教学方面如何更好应用，未知的因素还很多。

一、多媒体的教育特长任何一种媒体不管其怎样先进，它只能是作为一种工具被应用到教育领域，能不能促进教育的改革，。。。。。。应当吸取教训，加强理论研究，充分认识多媒体的特性及其教育特长，以便更好地在教育领域开发应用多媒体。

1、多媒体的特性

（1）融合性多种符号系统的融合是多媒体的特性之一，多媒体的这一特性区别于过去媒体符号系统的单一性或复合性。也就是说多媒体技术不是将符号系统叠加，而是具有整体性的融合。

（2）非线性化，无结构性因为多媒体是在超文本、，其组合结构是固定的、不变的。

（5）实时性多媒体信息中的声音、活动视濒、动画于时间有密切联系，对它们进行呈现、交互等集成处理是实时的。在显示某一主体内容时，其视听信息具有同步性。

2、多媒体的教育特长

（1）信息的存储利用便利多媒体特别是多媒体WWW网络信息的存储、提取、双向传输非常便利，它应用于教育，更利于教学信息传播机制的建立。

（2）发散性思维的工具在培养学习者发散性思维方面…………或创造性思维的基础。

（3）促使学习个别化的实现多媒体WWW网络有利于个别化的实现。因为学习者各人需求、学习经验、认知程度等不同，学习方法也有差异，由于多媒体教学信息的多角度多层次性，不具有固定的学习目标和既定学习路径，学习者可以自定学习路径选择自己需要的学习内容。

四、迎接信息时代，运用多媒体技术，实现网络教学传播

21世纪是一个信息高速发展的时代，…………，首先必须认清以下问题：

（一）多媒体不等于光盘化

。。。。。。由于人们认为这就是多媒体，因而也就将多媒体作为一种更完美的形象化教具。

（二）多媒体不是CAI的延伸

日本视听教育协会编著的《日本教育中的多媒体小史》超媒体的开发一节中指出：在超媒体的开发方面，有两种考虑方法：一种是把重点放在超媒体发展的原始起