小学三年级下学期班主任工作计划（精选15篇）

小学三年级下学期班主任工作计划（精选15篇）学校三班级下学期班主任工作方案（精选15篇）

学校三班级下学期班主任工作方案篇1

一、指导思想：

以同学的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、班级基本状况和目标:

我班共有同学40人，本班半数同学学习努力，进取心强。班级的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，争创"五星班级'。

三、详细措施:

(一)因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一'，"众帮一'等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。新课标第一网

3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织同学学习《中学校安全须知》和《中学校自我防范安全常识》。利用板报刊出有关安全、防火有关学问，增加安全意识，提高自我防范力量。

4、教育同学不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中留意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到"有借有还，有损必赔'。

四、每月班工作支配

二、三月份：

1、做好开学工作;

2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;

3、加强期初的行为规范教育，开展"行为规范我能行'主题班会;

4、眼保健操的培训;X|k|B|1.c|O|m

5、开展"学雷锋、树新风'主题教育活动;

6、进行爱国主义教育;

7、庆祝"三八'妇女节，教育同学关怀孝顺母亲;

四月份：

1、对同学进行安全法制教育，并开展"安全教育---珍爱生命'主题班会;

2、组织同学进行春游;

3、学习水平测试;

4、同学身体素养测试;

5、做好期中考试工作，并作好总结;

五月份：

1、庆祝五一劳动节;

2、绽开学习水平提高训练，迎接测试;

3、开展"我与好书交伴侣'主题;

4、组织好同学参与学校达人秀活动;

六月份：

1、庆祝六一儿童节;

2、开展同学朗读经典活动;

3、期终考试工作;

4、做好学期结束工作。

学校三班级下学期班主任工作方案篇2

一、同学状况分析

三班级有同学57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，乐观回答问题，生活中敬重师长，喜爱劳动，能够主动关心有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。同学的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制力量差，仍有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、任务与目标

1.做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3.成立新的班委，明确分工，各负其职。

4.开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。

5.增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。

6.乐观协作学校开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点

1.通过各种途径学习贯彻执行《学校生日常行为规范》，加强同学的养成教育和行为习惯教育。

2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对同学进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对同学进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。

3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进同学学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作，力争做到班级全体同学的均衡、和谐进展

4.与同学建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育、自我管理力量。

5.加强同学的安全教育，做到安全工作的常常性、准时性，在班级中杜绝一切安全事故。

6.在同学中培育竞争意识，有"你追我赶'的比学风格;成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。

7.开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

8.布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富同学的课余生活，培育同学各方面的爱好。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动;

四、促进良好班风班纪形成的详细措施

1.开学后准时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2.狠抓班级建设

(1)进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象。放手让班干部管理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如老师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

(2)坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。

2.加强同学各方面习惯的培育。

(1)加强对同学行为规范的教育，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使同学在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。

(2)依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

(3)班上开展比学、互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。

3.针对上学期测试中存在的问题，大力培育同学的阅读爱好。

(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。

(2)为同学定期选一些同学喜爱读的书籍，供同学阅读。

(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。

4.加强个别教育，注意同学中的差异。

多接近同学，了解不同同学的不同特点，针对差异实行不同的教育措施和教育方法。

5.做好家长工作。

做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，乐观引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

6.重视各项活动的开展，有方案，有落实，把各项工作落实在平常的班级管理中。

7.面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;关怀、爱惜后进生，准时捕获他们身上的闪光点，多鼓舞，以增加他们的自信念。

五、各月份的工作支配

二月份

1、制定好班级方案;

2、布置教室，成果的评比;

3、同学新学期的学习，对同学习惯的训练;

4、"学习阅历沟通'活动;

5、班干部的改选;

6、更换墙报。

三月份

1、"我为母亲送心愿'的活动;

2、对后进生的跟踪工作;

3、开学初的习惯要求

四月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛;

2、举办"我爱大自然'的主题队会

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、举办学习阅历的沟通;

3、着手预备庆六一节目

六月份

1、辅导同学期末考试;

2、班主任写同学操行评定;

总之，本学期我将在实、细、严(五班级班主任工作方案)上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，使同学各方面的素养得到进一步的进展，保证同学学习成果的稳定或在原有基础上的提高。

学校三班级下学期班主任工作方案篇3

新的学期即将开头，为了在本学期使我们三班级的同学有一个新的成果现特

制定本学期班主任工作方案如下：

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上'的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;

(2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞同学争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;

(5)、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育，

2、自我管理力量;

(6)、结合"三八'等各种节日，进行爱国和敬重父母的教育;

(7)、加强环保教育，培育六种环境意识，做到"六个一';

(8)、"创建文明校内，文明班级，文明个人'为主题开展四个四多活动。

3、智育

(1)、连续开展"课前一分钟见闻谈'活动;

(2)、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(3)、在同学中培育竞争意识，有"你追我赶'的比学风格;

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓舞同学努力学习，进展共性教育;

(6)、学习阅历沟通会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;

(2)、丰富课余生活，培育爱好，乐观参与智能班活动;

(3)、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求同学仔细上好各专业课;

(5)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务;

(6)、开展"拥抱自然，爱护环境'的活动。

三、各月份的工作支配

三月份

1、制定好班级方案;

2、布置教室，落实各项成果的评比;

3、引导同学适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练;

四月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛;

2、开展一次春游活动

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、举办学习阅历的沟通;

3、着手写工作总结

六月份

1、辅导同学预备进行期末考试;

班主任写同学操行评定。

总的来说我将尽我所能干好班主任工作，使我们班在新的学期里取得优异的成果。

学校三班级下学期班主任工作方案篇4

一、指导思想：

以同学的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、班级基本状况和目标:

我班共有同学40人，本班半数同学学习努力，进取心强。班级的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，争创“五星班级”。

三、详细措施:

(一)因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。新课标第一网

3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织同学学习《中学校安全须知》和《中学校自我防范安全常识》。利用板报刊出有关安全、防火有关学问，增加安全意识，提高自我防范力量。

4、教育同学不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中留意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

四、每月班工作支配

二、三月份：

1、做好开学工作;

2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;

3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会;

4、眼保健操的培训;X|k|B|1.c|O|m

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

6、进行爱国主义教育;

7、庆祝“三八”妇女节，教育同学关怀孝顺母亲;

四月份：

1、对同学进行安全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

2、组织同学进行春游;

3、学习水平测试;

4、同学身体素养测试;

5、做好期中考试工作，并作好总结;

五月份：

1、庆祝五一劳动节;

2、绽开学习水平提高训练，迎接测试;

3、开展“我与好书交伴侣”主题;

4、组织好同学参与学校达人秀活动;

六月份：

1、庆祝六一儿童节;

2、开展同学朗读经典活动;

3、期终考试工作;

4、做好学期结束工作。

学校三班级下学期班主任工作方案篇5

一、基本概况.

该班共有同学75人，其中女生38人，男生37人，共分10个高效课堂学习小组。班干部5人，小组长10人。这些同学大部分来自本村和邻村。同学的年龄均在八岁左右。几年的学习生活，使他们懂得了肯定的道理，学习的目的明确，态度端正，大多数同学都能自觉遵守纪律，有远大的抱负和理想上进心较强，加之同学家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分同学基础学问较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有肯定地影响，但我坚信若仔细总结阅历，虚心向有阅历的老师学习，经过本人努力，定能使对班级工作更上一层楼，为有方案完成班级工作，特定出本期的工作方案。

二、目标要求.

1、思想教育与实际教学工作中、课下多与同学接触、深化了解每一位同学、为求每个孩子都为品学兼优的同学。

2、仔细贯彻党的教育方针、使同学成为有抱负、有道德、有纪律的一代新人。

3、教育同学认清形势，旗帜鲜亮地抵制社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则。

4、教育学身树立"五讲'、"四美'、"三喜爱'"十好'的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。

5、以雷锋同志为榜样，树立团结友爱、爱惜公物、拾金不昧的新风尚，在他们幼小的心灵中，扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。

6、通过各项有益活动，提高同学的钻研，力争把他们培育成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。

7、对同学进行道德教育和法制教育，使同学树立正确的道德观和人生观。

三、方法措施.

1、紧紧围绕学校的中心工作，针对同学的特点实行多种措施，充分调动同学的乐观因素。

2、建立一支良好的班干部队伍，充分发挥他们的作用，培育他们的领导和组织力量。

3、培育正确的班级舆论，形成良好的班风。

4、每周召开班会一次，有布置，有总结，准时表扬好人好事，发觉问题准时处理。

5、抽肯定时间进行家访，学校教育和家庭教育有力的结合起来。

6、组织开展文体活动，要求同学多读课外书籍，开发智力。教育其思维力量和语言表达力量。

7、做到每周一总结，每周一检查，每周一评比，比做好人、做好事。

四、活动内容支配附表：

学校三班级下学期班主任工作方案篇6

转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。新学期，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样子，我对今后的工作也布满了信念.

上一个学期，我们班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股乐观向上的学习风气。在提高成果的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。能否形成一个乐观向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特殊是三班级，比较特别，一些同学还处于朦胧阶段，因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。

二、状况分析

通过上学期的要求，培育。同学思想素养比较高，上进心比较强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。

三、任务与目标

1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。

5、增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。

6、乐观协作学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后准时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。

5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育同学良好的学习习惯。主要包括:读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任老师搞好教学工作，准时了解教学的动态，做好同学的思想工作。

8、乐观参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

学校三班级下学期班主任工作方案篇7

一、指导思想：

以课堂教学和教育活动为载体，坚持以同学进展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育同学良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。

二、班级概况：

本班由18名女生，27名男生组成。大部分同学有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，乐观参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，消失错误熟悉不到或不愿改正。

三、工作重点：

加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。

1、结合校内常规检查，本学期重点抓同学的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查，对没有做好的同学予以记载扣分并进行教育，促使同学养成良好的学习习惯。

2、重视行为规范养成教育：将习惯的培育作为行为规范养成教育的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好《一日我会》手册。

3、加强学习小组建设。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥同学的自主力量，创新实践力量，自我管理力量等多种力量。

4、充分发挥同学的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现同学自主管理。加强对对班干部的培育，大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

5、激发同学竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发同学小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加进取心，培育同学的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制，制定班币嘉奖方案，激励全部同学争取更大的成果。

6、重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的看法。

四、各月详细工作支配：

二月份：

1、依据学校的教育目标，制定方案;

2、进行常规教育;

3、设计班币，制定班币嘉奖方案。

4、《一日我会》学习及评价

三月份：

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

3、三八感恩活动。

4、《一日我会》学习及评价。

5、“学雷锋小标兵”评比

四月份：

1、清明缅怀革命先烈“红读”活动，故事会。

2、进行常规教育，小结同学的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。

3、“语言文字小标兵”评比活动。

4、《一日我会》学习及评价。

6、庆六一班级节目排练。

五月份：

1、“五一”活动总结。

2、母亲节活动。

3、法制教育及安全教育。

4、经典诵读与红歌传唱。

5、《一日我会》学习及评价。

6、庆六一活动。

六月份：

1、《一日我会》学习及评价。

2、爱眼教育。

3、做好各项工作总结。

4、成长档案整理。

5、期末复习动员

6、评比优秀同学及期末结束工作。

学校三班级下学期班主任工作方案篇8

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上'的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;

(2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞同学争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;

(5)、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育，、自我管理力量;

(6)、结合"三八'等各种节日，进行爱国和敬重父母的教育;

(7)、加强环保教育，培育六种环境意识，做到"六个一';

(8)、"创建文明校内，文明班级，文明个人'为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、连续开展"课前一分钟见闻谈'活动;

(2)、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(3)、在同学中培育竞争意识，有"你追我赶'的比学风格;

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓舞同学努力学习，进展共性教育;

(6)、学习阅历沟通会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;

(2)、丰富课余生活，培育爱好，乐观参与智能班活动;

(3)、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求同学仔细上好各专业课;

(5)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务;

(6)、开展"拥抱自然，爱护环境'的活动。

三、各月份的工作支配

二月份

1、制定好班级方案;

2、布置教室，落实各项成果的评比;

3、引导同学适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练;

4、开展"学习阅历沟通'活动;

5、进行班干部的改选;

6、出好迎开学的墙报。

三月份

1、开展"我为母亲送心愿'的活动;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、加强开学初的行为习惯要求

四月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛;

2、举办"我爱大自然'的主题队会

3、开展一次春游活动

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、举办学习阅历的沟通;

3、着手写工作总结

六月份

1、辅导同学预备进行期末考试;

班主任写同学操行评定;

学校三班级下学期班主任工作方案篇9

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;

(2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞同学争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;

(5)、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育，、自我管理力量;

(6)、结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教育;

(7)、加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”;

(8)、“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(3)、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓舞同学努力学习，进展共性教育;

(6)、学习阅历沟通会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;

(2)、丰富课余生活，培育爱好，乐观参与智能班活动;

(3)、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求同学仔细上好各专业课;

(5)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

三、各月份的工作支配

二月份

1、制定好班级方案;

2、布置教室，落实各项成果的评比;

3、引导同学适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练;

4、开展“学习阅历沟通”活动;

5、进行班干部的改选;

6、出好迎开学的墙报。

三月份

1、开展“我为母亲送心愿”的活动;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、加强开学初的行为习惯要求

四月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛;

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展一次春游活动

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、举办学习阅历的沟通;

3、着手写工作总结

六月份

1、辅导同学预备进行期末考试;

班主任写同学操行评定;

学校三班级下学期班主任工作方案篇10

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。

3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

4、班干部分工明确，提高同学的管理力量。

三、重点工作

1、向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，同学主动学习，提高学习成果。

2、组织同学乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

3、家访：有预备、有方案、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同教育和关爱同学的成长。

4、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发同学的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对同学进行思想教育。本学期每周五进行个人的"种红苹果'评比活动，激励同学树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对同学进行道德综合素养教育，培育同学喜爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会，对同学进行自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好同学的假期安全教育工作;利用队会，进展同学力量，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育同学的自主参加意识、合作意识、动手力量，注意"人'的关怀。

(二)做好平常的常规工作。

1、爱护校内，进行爱学校的教育。组织好同学每日做好卫生清洁工作，实行多种形式管理好班级的卫生工作，针对三班级同学还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮番做值日班长，相互监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖"卫生章'的方法，管理班级卫生，同学的卫生习惯正逐步养成。

2、组织同学开展评比活动，每月树立典型，使同学能够从身边找到榜样，做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等，对同学的优秀作品进行展现，激励同学连续努力，取得更大的进步。

(三)开展"我爱学校'、"我爱读书'主题教育活动。

1、爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织同学开展节水节电的环保活动，写宣扬标语，开一次主题班会，向大家宣扬节水节电的小窍门，评比节省环保小明星。

2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。

3、培育同学的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校内的宠爱。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

学校三班级下学期班主任工作方案篇11

一、指导思想

以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养。以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育，努力探究班级工作的新特色。

二、班情分析

本班同学61人，其中女生28人，少数民族2人，转入5人。

大对数同学能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大部分的同学都可以按时完成作业，而且书写认正，但是也有几个同学，平常贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、工作目标

1、加强同学队伍建设，促进同学全面进展。

2、突出德育重点，狠抓养成教育，落实同学的良好习惯，提高同学的道德素养。

3、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。

4、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通沟通，促进德育进展，让家长真正参加到教育中来，共同教育好同学。

5、面对全体同学，顾全大局，抓好优生和后进生的辅导工作。

6、仔细完成学校安排的各项任务，抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛，培育同学的各种力量和素养。

四、措施和做法

(一)常规教育方面

1、利用班队会活动的时间学习《学校生守则》、《一日常规》和《学校生日常行为规范》，使同学知道哪些行为是对的，哪些是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作，使全体班干部各施其职。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育，让同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。特殊要以纪念抗战成功70周年的活动为契机，加强爱国主义教育。

3、充分结合各项活动，增加同学的集体荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用，进一步规范同学的行为习惯。树立正气，端正学风和行为。

(二)班级纪律方面

良好的班风来源于良好的纪律。要使同学有良好的纪律，必需做好以下几点：

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、两操纪律：加强两操纪律教育，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

(三)卫生教育方面

讲究卫生很重要。抓住各个机会准时对同学进行卫生教育。让同学懂得整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。详细措施如下：

1、个人卫生：要求衣着干净，做好"三勤'即桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立小队长监督制度，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

要把一个班级管理好，必需抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将让每班干部的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会自理。

(五)其他方面

依据学校支配，开展"祖国好、家乡美'活动、"三生四爱五心五好'活动、"说好一般话、圆梦你我他'推普活动，开展以"珍爱生命'为主题的法制安全教育活动、以"阳光少年'为主题的心理健康教育活动、以"经典诵读'为主题的读书征文活动，以"我运动、我健康、我欢乐'为主题的体育竞技活动等，抓好"社会主义核心价值观'、"三爱三节'、"一评三管好'、"做一个有道德的人'主题教育。

上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会准时订正。

五、活动支配

九月份：1、做好开学的各项工作;2、开展纪念抗战成功XX周年教育活动;3、进行文明礼仪、安全教育;4、出班刊，布置教室，美化班级;5、加强行为习惯的教育;6、期初家访;7、进行"向雷锋同志学习'主题教育活动;8、做好学校支配的相关工作。

十月份：1、抓好同学个人卫生工作，宣扬秋季传染病预防学问;2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯;3、出班刊;4、禁毒教育月活动;5、做好学校支配的相关工作。

十一月份：1、开展相关竞赛活动;2、出班刊;3、安全教育活动结;4、期中家访活动;5、合学校支配，开展相应活动。

十二月份：1、开展禁毒教育活动;2、出班刊;3、强化纪律教育、养成教育;4、法制教育宣扬;5、结合学校支配，开展相应活动。

元月份：1、复习，迎接检测;2、期末检测;3、寒假工作支配。

学校三班级下学期班主任工作方案篇12

时间飞逝，一转瞬一年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这一年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下方案：

一、指导思想

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级分散力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之同学就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告老师。

所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，铺张了大量的时间。所以在这学期我预备转变这个现状。

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。

其次：提高同学学习的主动性。

为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长拿出一个笔记本，认真记录自己和组员每次默写和考试的成果。

但是假如有组员连续三次成果超过组长，则组长自动开除，由该组员担当。这样做，使小组长永久是小组中成就最优秀的，也可以使组员有了当上小组长的盼望，激发每个同学的学习乐观性。

第三：保持良好的卫生习惯

1.班级卫生这学期卫生实行责任到位制，假如哪里扣了分，是谁打扫就扣谁的分数，并且组长也要相应的扣分。

2.个人卫生教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

二、详细措施

(一)、因才施教，做好培优转后的工作

1.重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导鼓舞参与学校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从各科中多方面培育有特长的同学，在全面进行素养教育的同时，注入特长教育，在语文教学中注意优秀生的培育和辅导。

2.重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学在家的表现。

(3)定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密协作家长同步教育同学，促进转化工作的有效开展。

(二)、狠抓班级体建设

1.培育一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两个星期召开一次班会，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2.创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到“有借有还，有损必赔”。

三、每月工作支配

八月份：

1.做好开学工作。

2.做好开学卫生工作。

九月份：

1.出一期板报。

2.从新组建班委。

3.“品德作业”操作指导。

十月份：

1.开展主题队会。

2.进行一次作业展览。

十一月份：

1.自查“品德作业”。

2.同学自己组织一次班会活动。

十二月份：

优秀作业评比。

一月份：

1.做好工作总结。

2.布置寒假工作、作业。

学校三班级下学期班主任工作方案篇13

一、指导思想：

以同学的基本进展为本，以创新的精神和实践主要力量为重点，以课堂上的教学和教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风、校风，培育一个优秀团结向上的班集体。

二、班级基本状况和目标:

我班共有同学32人，其中男生24人。本班同学学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细措施:

(一)因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一'，"众帮一'等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现

告知家长，同时了解同学的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校协作，同步教育同学，促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习《中学校安全须知》和《中学校自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关学问，增加安全意识，提高自我防范力量。

4、教育同学不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中留意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到"有借有还，有损必赔'。

四、每月班工作支配

二月份：

1、做好开学工作(报名、收取寒假作业素养报告书等);

2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;

3、加强期初的行为规范教育，开展"行为规范我能行'主题班会;

4、眼保健操的培训;

5、感恩教育。

三月份：

1、开展"学雷锋、树新风'主题教育活动;

2、进行爱国主义教育;

3、庆祝"三八'妇女节，教育同学关怀孝顺母亲;

4、开展三班级诗歌朗诵活动。

四月份：

1、对同学进行安全法制教育，并开展"安全教育---珍爱生命'主题班会;

2、组织同学进行春游;

3、写字水平测试;

4、同学身体素养测试;

5、数学口算过关;

6、做好期中考试工作;

7、班报刊出。

五月份：

1、庆祝五一劳动节;

2、期中考试总结;

3、开展"我与好书交伴侣'主题;

4、英语口语竞赛;

5、班报刊出;

6、组织同学进行评比课外阅读乐观分子。

六月份：

1、庆祝六一儿童节;

2、开展"争当微笑明星'、"吃苦能手'的主题班会;

3、开展同学朗读经典活动;

4、进行"诚信在我身边'的主题班会;

5、英语口语抽测;

6、期终考试工作;

7、做好学期结束工作

五、主题班会

好习惯从小养

安全"你我他'

我的抱负发觉欢乐

感谢你们的相伴叶子和大树

你跌倒过吗?人与人的相处之道

其他的班会主题按学校支配进行

学校三班级下学期班主任工作方案篇14

又是一年过，三班级了，好多孩子发生了很大的变化，班里现在xx人，男生xx人，女生xx人，男女生比例失调。学校三班级是学校阶段的分水岭，起着至关重要的作用。这个年段的孩子从二班级过渡上来，思维方式，学问难度，性格，学习方式等等许多许多都在发生着转变，实在是至关重要的一年。那在这一学期如何让孩子得到正确的指引，更好的进展，特在班主任工作上做出以下方案。

一、习惯养成

习惯对于孩子们的学习和校内生活始终以来都是是特别重要的，始终是我常抓不懈地方。

(1)学习习惯，仔细对待每一节课，做好充分的上课预备的习惯。语文的预习习惯，大声有感情的朗读课文的习惯，做读书笔记的习惯，多背诵好词，好句，好段的习惯。书写习惯，仔细准时主动完成作业的习惯。

(2)卫生习惯：能够准时的清理自己的抽屉，保持自己的座位四周的清洁。同时适当的训练干家务活，学会自己清洁自己的物品，训练独立的动手力量。

(3)读课外书习惯。要求提高自我的阅读力量和阅读的量，和阅读的书籍的范围，做到能够广泛的阅读。阅读的理解力量，阅读的应用力量都有所进展。

(4)用心的习惯，从学习，到劳动，到读书等，让孩子们从生活的方方面面去了解如何用心的做好事，把用心的这个观念贯穿于校内生活的方方面面。

二、力量培育

对于三班级的孩子来说，许多的力量需要进一步的提高，让孩子能够顺当的适应三班级的转变，以下力量要进行强化。

1、独立力量

三班级的孩子具有肯定的独立力量，能完独立成一些比较简洁的事情，他们认为自己是个大人了，有自己的想法，但是又没有很好的方式去做。因此我们应当从日常生活中动身，熬炼孩子的动手力量，教孩子如何去处理好自己的事情。

2、具备独立识字写字的力量。

一二班级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、爱好、力量的培育，再加上xx版教材大容量的识字任务特点，孩子已经具备了较强的识字力量，所以，三班级的识字任务更多的是放手让孩子自主独立完成，包括在预习的时候独立使用多种方法识字，完成生字本的作业，分析字形结构，识字条里字会认，写字框里的字会听写。识字教学不再是课堂教学的重难点。而听写是反馈孩子识字效果最直接、最有效的手段，所以教学中坚持课课听写，反复听写。

3、进入大量积累词汇的时期。

语文学习中语言积累的重要性毋庸赘述。三班级的积累的关键仍旧是词语，而且是大量的词语积累。词语做为语言中有含义的组合元素，要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海之中，它是孩子将来语言表达的根基材料。大量词语的积累首先来源于课文，孩子们学习了课文，对课文的内容特别熟识，在此基础上积累词语，是属于理解性积累，记起来简单而且记得牢。所以，课文中听写的词语就不局限于写字条里带的词语，而是大量的词汇。词汇的积累其次是来源于孩子丰富的课外阅读，这一块的积累体现孩子的共性差异。

4、进入深化精确     理解文本的瓶颈期。

三班级的语文课堂学习重点和难点进入了文本的理解。这是一个困难的瓶颈期，孩子的认知水平很难对一篇文章进行精确     、深化的理解。抓中心句、中心词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的力量都将从现在开头，一步一步在老师的指导下形成力量。这个力量的形成甚至要经过整个中段的训练才能有所突破，所以，课堂上的课文学习，就有了精读、品读重点句段的环节，引领孩子逐步体会理解文章的方法。这个过程中，肯定不要操之过急，让孩子渐渐领悟，渐渐消化。从仔细听的力量入手，学会真正去运用。

5、背诵力量

三班级的孩子背诵力量强，而且乐于背诵，这符合八九岁孩子的年龄特点。背诵是积累语言的另一个重要且有效的方法，所以在整个学校阶段的语文学习中，背诵肯定要占据重要的一席之地。对于三班级的孩子来说，现在书面的作业还不是许多，正好将背诵这一块突出来。但是，课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，再加上并不是课本上的每一课都适合背诵，于是在今年，给孩子们补充了背诵的内容，每天背，所选择的书本是“亲近母语”课题组编写的《日有所诵》。这本书选编了中外闻名儿童诗歌，趣味性强、文学味浓、短小易懂，孩子们背诵起来既轻松，又能达到积累的目的。

另外增加了一些课文中经典篇目段落的背诵，盼望能够通过每天坚持的背诵能够提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。除此之外，还要注意经典古诗的背诵积累，孩子在学校阶段要背诵《走进中华传统文化》上面的古诗。

6、课堂注意学习方法的指导

孩子的学习不仅是要把握学问本身，把握学习方法也是特别重要的。进入中段，学法的指导更要占据重要的地位，只有让孩子把握了学法，孩子才真正具备学习力量。“一课一法”是我教学的一个抱负，在意识里很重视这一点，时常想着每一堂课孩子除了把握了学问，还学会了什么学习方法呢?当孩子走出课堂，能否进行同类的学习?于是在我的备课里就有了两个层面的教学目标，一是把握课文学问，二是把握学习方法。盼望通过课堂的学习，孩子们能够将力量迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙，它能让孩子们轻松自主地投入学习。

孩子在每一个学段都有着不同的学习特征，我想，时常经过这样的梳理，我的备课上课更有针对性，从同学动身，以学定教，从而提高教学的有效性。

三、活动的举办

为了丰富孩子们的学习生活，提高孩子们的学习的爱好，增加孩子们的生活体验，特在为本学期方案此进行几类活动。

1、写作发表活动。

本学期开展大量的习作训练，有课堂的小练笔，日记接龙，考试作文，书本上的作文训练，还有依据孩子们详细状况的变化而转变的小作文的训练。凡是练笔得到甲加的就可以发到班级博客上，满分考试作文和特地的作文训练优秀的皆可发表到班级博客上，累计十篇成为“小写手”，再累计十五篇晋级“我辑”，我辑还可关心老师进行简洁的审稿，再累计二十篇既可获得“小作家的称号”(小练笔两篇作一篇算)。凡是发到博客上的电子稿还要打印出来，贴在班级展现墙上。每月进行一次评奖大会，对于获得称号的同学将授予奖状。每月还会选出十份最优秀的作品推举到班级的报刊上进行发表。

2、读书活动。

我会让孩子们分成十个读书的小组，每组六人，正副组长两人，六人共同合作来读书，每周由组长牵头组织组员来进行读书沟通最少两次，并记录。每两周让不同的两到三个小组进行读书的沟通。形式可以以讲故事，表演故事，床边故事，朗读故事等形式来开展，全班评议并打分赐予嘉奖。并且总结读书的收获等。最终在两个月后开展总的读书沟通会，来评比每个读书小组的读书量，读书方法，读书体会，读书收获，以小组的总分为最终的结果，还要要求每个小组的基础读书量，平均读书量，确保每个孩子都能够有所得，有所进步。