XX届高考物理轮考点复习教案1

XX届高考物理轮考点复习教课方案1静悟导读大纲：动能定理能量守恒定律【考试说明】机械能功和功率动能和动能定理重力做功与重力势能功能关系、机械能守恒定律及其应用ⅡⅡⅡⅡ【知识网络】【考试说明解读】一、功功的计算公式=F?scosα.说明：⑴式中F是作用在物体上的外力，s是受力物体的位移，α是F与s之间的夹角.由功的计算式可知，有力和位移不用然有功⑵当F、s、α确定后，某个力F对物体做的功有确定的值，与物体的运动形式没关，也与物体同时碰到的其他力无关.正功和负功.当α＜90°时，＞0，力对物体做正功，此时力对物体的运动有推动作用，此力叫动力..当90°＜α≤180°时，＜0，力对物体做负功，此时力对物体的运动起阻拦作用，此力叫阻力，也可说成物体战胜这个力做了功.注意：力和位移都是矢量，功诚然有正负，但功是标量。正负既不表示方向，也不表示大小.只表示力在做功过程中所起的作用.二、功率计算功率的两个公式⑴公式p=/t：是功率的定义式，算出的是在时间t内力做功的平均功率.⑵公式P=Fv：当v为瞬时速度时，算出的是瞬时功率；当v为平均速度时，算出的是一段时间内的平均功率。若F、不共线，夹角为θ时，P=Fvcosθ.机车起动⑴以恒定功率起动，其运动情况是：变加速→匀速；⑵匀加速起动，其运动情况是：匀加速→额定P后，作变加速→匀速.【例1】某人用F=100N的恒力，经过滑轮把物体拉上斜面，以下列图，用力F方向恒与斜面成60°，若物体沿斜面运动1，他做的功是j。三、动能定理动能：⑴表达式：E=v2/2单位：焦耳⑵理解①动能是状态量；②动能是标量；③动能拥有瞬时性，与某一时刻或地址相对应.④动能拥有相对性，对于不相同的参照系，物体速度有不同的瞬市价，动能也就有不相同的瞬市价.在研究物体的动能时一般都是以地面为参照系的.动能定理⑴内容：合外力对物体所做的功等于物体动能的增量.动能定理也可表达为：合外力对物体所做的功，等于物体动能的增加；物体战胜外力所做的功，等于物体动能的减少.⑵公式：总=v22/2-v21/2注意：⑴总是物体所受各外力对物体做功的代数和，特别注意功的正负，也能够先求出合外力，再求合外力的功.⑵公式等号右边是动能的增量，是末状态的动能减初状态的动能.⑶不论作用在物体上的力是恒力还是变力，也不论物体是做直线运动还是曲线运动，动能定理都适用.⑷应用动能定理解题，一般比应用牛顿第二定律和运动学公式解题要简略，当题设条件涉及力的位移效应，或求变力做功问题，均优先考虑用动能定理求解.【例2】质量为的子弹，以水平速度v射入静止在圆滑A．子弹战胜阻力做的功与木块获得的动能相等B．阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等c．子弹战胜阻力做的功与子弹对木块做的功相等D．子弹战胜阻力做的功大于子弹对木块做的功四．机械能守恒定律重力做功的特点：由于重力的方向向来竖直向下，所以在物体运动的过程中，重力的功只取决于初、末地址间的高度差，与物体运动的路径没关，即G=gh重力势能⑴定义：受重力作用的物体，拥有的与它相对地球的位置相关的能量叫重力势能.重力势能大小的公式为Ep=gh⑵注意问题①重力势能是地球和物体组成的系统共有的，而不是物体单独拥有的②重力势能的大小和零势能面的采纳相关.③重力势能是标量，但有正、负⑶做功跟重力势能改变的关系：重力做正功，重力势能减小；重力做负功，重力势能增加，总之，重力做功等于势能增量的负值，即G=-△EP.弹性势能⑴定义：物体由于发生弹性形变而拥有的能.⑵大小：弹性势能的大小与形变量及劲度系数相关，弹簧的形变量越大，劲度系数越大，弹簧的弹性势能越大.机械能守恒定律内容：在只有重力做功的条件下，物体的重力势能和动能互相转变，但机械能总量保持不变.公式：E+Ep=E′+E′p或E1=E2或△E=0机械能守恒定律成立的条件：对单个物体：只有重力做功,其他力不做功或做功的代数和为零.对系统：不但要看外力功，还要看内力功。由于内力做功也可引起系统机械能的变化。【例3】以下列图，在水平台面上的A点，一个质量为的物体以初速度v0被抛出，不计空气阻力，求它到达B点时速度的大小。五、功能关系．做功使不相同形式的能发生转变；．功是能量转变的标志和量度；．功和能的差异.①能是状态量，功是过程量；②功和能不能够互相转变.功是能量转变的标志①重力做功——重力势能的改变②电场力做功——电势能的改变③合外力做功——动能的改变④弹簧中弹力做功——弹性势能的改变⑤除重力之外的力做功——机械能的改变功是能量转变的量度做功的过程就是能量转变的过程，做了多少功，就有多少能量发生了转变，反之转变了多少能量就说明做了多少功注意：功和能是两个亲近相关的物理量，但功和能有本质的差异，功是反响物体间在互相作用过程中能量变化多少的物理量，是一个过程量；能是用来反响物体运动状态的物理量，处于必然运动状态的物体就有必然的能量.功和能的单位相同，在国际单位制中，都是焦.应用能量守恒定律解题的步骤①分清有多少种形式的能在变化；

.②分别列出减少的能量和增加的能量的表示式；③列方程△

E减=△E增进行求解

.【例

4】一物块从图所示的弧型轨道上的

A点，由静止开始滑下，由于轨道不圆滑，它仅能滑到

B点.

由

B点返回后，仅能滑到c点，已知A、B高度差为h1，B、c高度差为h2，则以下关系正确的选项是A．h1=h2B．h1＜h2c．h1＞h2D．h1、h2大小关系不确定六、实验《考据机械能守恒定律》实验目的考据机械能守恒定律.实验原理在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转变，但总的机械能守恒，若物体某时刻速度为v，下落高度为h，恒有：gh=v2/2故只要借助打点计时器，经过纸带测出重物某时刻的下落高度h和该时刻的瞬时速度，即可考据机械能可否守恒.测定第n点的瞬时速度的方法是：测出第n点相邻的前、后两段相等时间T内下落的距离Sn和Sn+1，尔后由公式vn=/2T或由vn=/2T算出.实验器材铁架台，打点计时器，重锤，纸带几条，复写纸片，导线，直尺，学生电源.注意事项实验中打点计时器的安装，两纸带限位孔必定在同一竖直线上，以减少摩擦阻力.实验时，必定先接通电源，让打点计时器工作正常后才松手让纸带重锤下落.打点记时器必定接交流电源.重锤的选择应是质量较大，从而使重力远大于下落过程中所受的阻力，实现减小实验误差的目的.采纳纸带时应尽量挑、二点间距离凑近2的纸带.计算下落高度时，都必定从初步点算起。不能够搞错，为了减小测量h的相对误差，