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文档简介

2023年第一学期体育教师工作计划(精选3篇)2023年第一学期体育老师工作方案(精选3篇)

2023年第一学期体育老师工作方案篇1

20xx年是我校体育蓬勃进展的一学期,本学期,学校体育工作在学校领导的大力支持下,在全体老师的参加下,以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作。体育教育教学工作开展的有声有色,成果辉煌,努力诠释着新的教学理念。学校体育工作是以校学年工作方案为指导,学校体育组是方案的执行者,一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序,

较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结:

一、落实课堂教学,进展学校体育运动。

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想动身,坚固树立和坚持教育面对全体同学的原则,进一步从观念上理解和熟悉实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高同学素养的思想指导下,我校学校体育工作始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。为了达到这一目的,学期初,经体育组全体成员讨论争论全都通过将原来的每周两节一般体育课改为一节一般体育课,一节特长(爱好)体育课,形成1+1的教学模式,并在三、四、五、六班级中尝试教学。同时,对教学内容、教学组织和评价方法进行相应调整和改革。在教学内容上,以基本技能和大众项目为主,削减偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目,构建适应素养教育要求和同学终生进展的体育教学内容框架;在教学组织形式上,打破原有的班级授课制,依据同学的爱好和特长重新分类编组;在教学评价上,主要考查同学获得体育学问与技能的过程,自觉熬炼身体的意识和习惯、特长项目的娴熟程度和身体素养状况。经过一学期的实践证明,该教学模式深受同学的宠爱,同学的身体素养和课堂效率显著提高,同学的乐观性和爱好得到了爱护。同学运动技术的把握和运动技能的提高,使同学自觉熬炼的意识增加,活动意识、竞赛意识以及竞赛的欣赏性、竞赛力量都得到提高。

二、举办多种多样的体育活动,促进同学健康进展。

假如说课堂教学是丰富多彩,富有成效的.那么群体工作就更加有声有色,布满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动,以活动促素养”,乐观开展丰富多彩的校内体育特色活动,促进同学健康成长。师生的身体素养是他们正常工作、学习的物质保障,为了在校内掀起参加体育活动的热潮,在我组全体老师的细心策划下,我校进行一系列有益于师生身心健康的体育活动,让同学体会到竞争与合作的乐趣,让他感受到身为科洋学子的光荣与傲慢。

1、改革早操,体育组对早操进出场次序进行了合理支配,全组老师坚持每天准时到场参与早操的组织工作,做好每天和每周的评比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同学们的活动量,从每天的早操开头,使全体同学精神焕发,持续成天。

2、推出了丰富多样的课外体育活动,在班级体育活动课支配中,体育组依据学校场地、器材实际,结合同学爱好爱好,细心选择活动内容,确定体育活动器材、编排内容轮番表,并建立由学校分管体育领导、体育老师、带班老师和体育委员组成的管理体系,落实班级体育活动课的目标管理,着重抓好师生的安全意识,切实保证同学每天有充分的活动时间,不断提高同学基本活动力量。

三、继往开来,迎接更大成功。

一学期来,我们学校的体育工作根据工作方案进行,并取和预期的效果随着新课程标准的实施,我校学校体育工作要紧跟形势,加强体育科研、教研活动,讨论新标准,实施新标准,乐观开展对教材内容、同学状况、校内师资实际等方面的讨论和整合,全方位地抓好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作,加快学校校本教材的讨论步伐,凸现我校体育教育的特色,确保我校体育工作的长盛不衰。

一学期是辛苦的,收获的笑声是爽朗的,胜利的喜悦荡羡在每一个人的脸上。目光中我们展望将来,明天的学校体育工作颜色更亮、声音更响。

2023年第一学期体育老师工作方案篇2

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,仔细落实《学校体育工作条例》和新课标精神,乐观推动素养教育,强调体育在促进同学全面进展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面对”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高同学身体、心理和社会适应力量的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培育同学对体育的爱好和爱好,并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识,懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的基础。

二、工作目标:

1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高同学整体素养为根本宗旨,注意培育同学的竞争意识、合作精神、顽强毅力,激发同学的创新意识和创新力量。培育同学自主进行体育熬炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导思想,以增加同学体质为目标;面对全体同学,切实把学校体育工作落到实处。

3、加强对学校体育工作的领导,仔细贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。进展同学爱好、爱好和特长。

5、加强学校体育老师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育老师素养水平。

三、建立健全管理机制

㈠成立体育工作领导小组

建立以校长、教育处、主管领导、教学点负责人、体育老师、班主任、副班主任这样的工作体系。

校长负责全面的领导工作。

教育处主管领导负责工作方案的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。

教学点负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

体育老师、班主任、副班主任负责各自详细工作的落实。

㈡召开特地会议讨论学校体育工作

每月组织体育老师召开研讨会,讨论体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及消失的问题,全体老师协商,拿出解决方案。避开以后消失类似问题。

㈢加强体育教研活动

1、加强理论学习,工作讨论,提高工作效率,使付出与成果成正比。实行走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和老师的教育教学力量。

2、坚持每周一次教研组活动,全员参加进行教研活动,努力开创工作新局面。

四、详细工作:

1、仔细贯彻落实体质健康标准,做好同学体质健康检测,并准时把状况反馈给同学、家长。

2、开展群体性的体育活动,增加师生体质,坚持每天同学体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性,并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育竞赛。同学每月都要有一次体育竞赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强老师的身体熬炼,每周组织老师参与体育活动,增加老师的身体素养。

3、加强体育课的讨论,仔细学习新课标,熟读教材,每位老师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位老师要把自己所要教的内容仔细归纳,系统梳理。每位老师还要乐观参与教科研活动,乐观撰写论文,用理论学问武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育老师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,仔细讨论,把上好每节课作为最基本的要求。要仔细讨论教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。乐观参与校、区课堂教学、教案评优活动,授课老师每人每学期要上1节讨论课,新任老师要上好三轮课。

4、加强运动队训练,每位任课老师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要留意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的进展,争取在其他项目上有所突破。在训练中,各位体育老师要科学,系统地进行训练,每周训练要有方案和支配。做好充分的预备工作,参与区里组织的各项竞赛。

5、加强常规训练,特殊对是同学队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。连续强化我校的大课间活动,细化体育老师和带班老师的职能,体育老师组织大课间活动,各位班主任和带班老师要对本班同学进行管理,做好本班活动的布置与支配,同学活动要井然有序。使之成为展现学校形象的窗口。

6、充分预备,认真策划,开好学校的春季运动会,运动会要求项目要好玩味性,要面对全体同学,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让同学体会到参与运动会的乐趣。

7、体育老师充分利用体育场地、器材,做好使用记录。在体育课或体育活动前,做好预备工作,检查体育器材的安全性,毁灭担心全隐患,在活动中加强同学的安全教育和爱护,避开消失事故,发觉问题准时处理或上报,消失问题,找学校负责领导协商解决。

8、加强同学的健康教育,上好健康课。

2023年第一学期体育老师工作方案篇3

一、学情分析

我任教五班级三个班,同学通过这几年的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。依据同学生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点进展的项目,同时有必要帮助速度练习。

依据了解的状况来看,同学的柔韧成果还可以,同学的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。

二、教材分析

五班级体育基础学问,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求,针对同学的接受力量和认知水平而选编的,用以指导同学学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。

在学校四班级的教学内容中,依据《课程标准》中运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中,主要进展同学的速度、耐力为主要学习内容,全面提高同学的身体素养。

主要的内容围围着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。.五班级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注意同学全面进展,侧重同学的柔韧练习。

三、教学目标:

1、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。

2、进一步学会一些基本运动,嬉戏,韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动力量。

3、体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

四、教学任务:

1、连续抓好课堂教学常规,提高课堂教学质量仔细执行体育教学大纲及课程方案,仔细备好课,上好课,正确引导同学能自觉熬炼身体。

2、加强对体育教学的钻研,通过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、沟通,共同提高、共同成长的过程。

3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导同学能自觉熬炼身体,使同学更加生动活泼地进展,在创新精神和实践力量上有较大的进展和提高。

4、在教学实践过程中,使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培育仔细熬炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动力量。培育学习各项基本技术的爱好和乐观性,以及英勇,坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质。

五、教学方法:

1、教学中精讲多练,讲练结合,激励同学学习。

2、教学中收放结合,有意识让同学自我熬炼

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