初二学生的自我评价阅读

PAGE页码页码__初二学生的自我评价阅读初二学生的自我评价初二学生的自我评价在平常的学习、工作或生活中，我们都不行避开地要运用自我评价，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和特性的评价。你知道自我评价怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的初二学生的自我评价，与保藏。初二学生的自我评价1还记得八年级刚开学时，急匆忙的跑进班级。只顾着赶快在书上开好名字。心里也没有什么大家所说的特别心情。只有两个字，快点!快点!直到顺手写下了“八年级(4)班”这几个有些生硬的字后，鼻子莫名发酸。时间过的真快，就该总结了。优点一、我变得有责任感了。自从于老师给我下了这个任务后，我就每天提示大家要戴好E卡通。从未忘过。二、我的聒噪好多了。初一的时候，我可是个讨人厌的女孩子，成天唧唧呱呱的像只破鸭子似的，八年级，我的聒噪好多了，甚至淑女了一些呢。三、我坚毅了，不再脆弱了!从小就被人家叫做嫩豆腐，碰一碰就哭。自尊心强，一听到别人的不友好一点点的语气和眼神，就会想哭，觉得受了委屈。现在或许是长大了吧，整个人变了好多，除了____吃药的时候会挤出几滴眼泪之外，都没哭过。四、我懂得“吃亏了”。以前的我是一个凡事都要硬碰硬的人，你比我火，我比你更火。跟同学的口角就是这时候发生的。现在，除了一些原则性的问题我不会退让外，其他的，我都可以退一步。这样真好，就再也没生气过了呢。五、我不再是一个锋芒毕露的破小孩了。还是13岁时候的我，在自已的空间里写下了一篇跟13岁告辞的文章，或许下了对14岁的冤枉，我最终实现了!我不要锋芒毕露，我要到处收敛，我不要张牙舞爪，我要宁静淑女……缺点一、我失去了初一时候的好的东西，胆识，志气。初一，万籁俱寂的课堂有我高举的手，无人敢挑战的文段，我敢。读错了，还会一路微笑的读下去，说错了，也会正色，接着说出自已的看法。而现如今，我少了以往那份胆识和志气，缩在座位上，心思纠结着要不要举手。二、成果还不够稳定。我呢，成果可以稳定一段时间又浮下去几名，再跳到前面去，又浮下去。总是不稳定。三、性子还是太急，风风火火，三分钟热度，就是指我这样的女孩子，说做就做。可没爱好了，就再也不碰了。或许总结的还不够全面，但这就是目前的簇新的真是的我!加油!初二学生的自我评价2本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这几年，我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。当然我也深刻相识到自己的.不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。初二学生的自我评价3步入八年级已经半个学期了，总体来说比初一还是有进步的，主要是学习上有点不志向，近期几次的考试成果都不是很好，下面，我列举了我进入八年级后的优点和缺点。好的地方1、比起初一，我变得助人为乐了，除了帮同学被古诗词，每当四周的人掉了铅笔，橡皮什么的，我都能帮助他们捡起来放到他们桌子上。2、比起初一，我的集体荣誉感上升了，就在上次冬季三项，有个同学因为一些缘由不能上场了，我看到这个状况，我就放弃了自己玩的时间，过来替他竞赛，3、每次回宿舍看到阿姨总会问好，平日里看到老师也会说老师好4、假如别的同学来问我问题，我会很耐性的教他。不好的地方1、上课有时候会开小差，导致老师指责2、写作业的时候有时候会遇到一点不会或者不确定自己的答案就会去问别的同学。3、早上有时候会睡懒觉，导致早上的值日可能会迟到。4、学习提高不上去，可能是因为我玩心太重，不过我肯定会限制自己，我肯定会在八年级下学期把这些缺点一一改正初二学生的自我评价4这个学期有明显退步。比起初一来，成果起伏不定。心思不全在读书上，总想着玩。这学期做的不好的地方有：1.上课时望见同学吃东西，受不住美食的诱惑，下次再也不敢了。2.上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。3.上下午的课常常会犯困。由于我始终有午睡的习惯，所以始终会很困。以后在家里多休息休息。4.有时会遗忘晚饭后管理班级。今后会记住。须要改进的地方还有。这学期，我也有许多地方是做的不错的。1.晚自习的速度比初一提高了。原来始终很慢。2.每个星期二早晨的拖地不遗忘。3.班级的伞每天都去排排好。4.有时教沈家鑫题目，督促他写作业。5.待人热忱，对待新同学友善。6.篮球竞赛为班争光。进步的地方也还有。这个学期的学习不够仔细，我写作业时要用心致志，提高效率，争取再多出时间来巩固复习。我的玩心太重，要学会克制自己玩的念头。要加强责任心，要学会辨别是非，要学会长大，要学会自己的事情自己做。八年级不小了，我会努力地。初二学生的自我评价5———===分页标题===———初二的学习生活即将结束了，回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐，有哀痛有胜利当然也有失败，始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和实力。在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的____方向，关注国家的时势要闻，主动向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的相识。并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动，去关切和帮助他人！在学习上，由于期末考试的不志向带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些____和办公软件来充溢自己。并在学校得到了确定连或三年学校的奖学金，我信任自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，须要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热忱，任劳任怨，责任心强，对人友善，注意协作其他学生干部精彩的完成各项工作，得到了大家的一样确定。现在我拥有年轻和学问，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习实力和____处理问题的协调，管理实力去完成今后的漂亮人生！———===分页标题===———“逝者如斯不舍昼夜”弹指间时间已匆忙而过。岁月的脚步匆忙走过，挤眼我们就即将迎来初三。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有许多值得总结的地方，现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结，向大家做一个汇报，我觉得一个人只有不断的发觉自我，扬长避短才能有所进步。在学习上，比起上学期有了很大的进步，各次测验的成果也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级，对这里的状况很不熟识，经过这个学期的适应，我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都仔细听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的学问点登记来，使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写作文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作实力。在课余时间，我还充分利用学校的自习时间，抓紧时间阅读书本学问，以求提高自己的学问，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯。在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习看法！我以前对学习的看法不是很端正，经常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习看法才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是挚友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。———===分页标题===———时间如流水，转瞬间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满足现在的我，____一下吧！好像在别人的眼里，我不仔细吧。其实，我一点也不清晰自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己成天都在想些什么一塌糊涂的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发觉，我有模糊了一个星期。现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发觉了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想胜利，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了。期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的中学还相差甚远，我仔细____了缘由：1、在考试前我并没有深化复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击英语，平常不擅长积累。3、复习没有重点。主要拉分的是英语。其实，英语始终是我这几科中最不志向的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学始终是我的强项，可这次发挥的不是令自己满足，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的