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文档简介
日记介绍我的新老师在新的一个学年里,我们班也换的两位新老师,这两位分别是教数学的杨老师,另一位是教英语的MissSU(苏老师)。今日,我给大家介绍的是MissSU。了解相关精彩内容请参考我为大家细心预备的(文章):
(日记)介绍我的新老师1
啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不美丽呢?大家纷纷谈论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很美丽,就像希腊神话里(传奇)中的那个漂亮的女神——雅典娜……
她走进了教室,表情特别严厉 。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严厉 ,她肯定会很凶。她先做了一下(自我介绍),她说:“我姓刘,是从深圳学校转过来的,我是学心理学的,我特地教(毕业)班,我从来没有批判过同学,还问我们信不信。”立刻,教室里一片吵闹,大家都不约而同的.说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批判同学呢?
刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应当是一位负责任的好老师。
我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批判过同学,而且工作兢兢业业。我特殊观赏刘老师的(教学(方法)),也喜爱刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到特别轻松、自由、欢乐。而且课堂气氛特别活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜爱举手发言,由于答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,好像自己变得英勇了,上课敢举手发言问题了。
老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了学问;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。
日记介绍我的新老师2
班级群中消息不断,说是要换新的班主任,而且说了班主任是钟老师。钟老师?我想:钟老师应当是一个有丰富(阅历)的老师。
报道那天,钟老师踩着细碎的步伐来到了我们班,她有着一头利落的短发,发梢微微往上卷,大眼睛,看起来四十多岁的样子。
钟老师说话的声音很轻柔,大声说话的时候很少。她告知我们要做一个爱运动,爱看书,宽容的孩子。我的脾气像活火山一样,听了钟老师的话,我不好意思地低下了头,并暗下决心:这学期肯定要改掉坏脾气。
李芷逸对我说:“我越来越觉得钟老师是个好老师了,她一开头就和我们说这些道理和阅历,真的很负责!”我点头赞同。
开学第一天,老师看到一些同学坐得东倒西歪的,于是告知大家:“每个人心中都有两个小人儿,一个是天使,一个是魔鬼,当你坐端正时,’魔鬼’就不会出来,假如上课眼睛盯着抽屉,心不在学习上时,那么’魔鬼’就会被你放出来。”我不禁佩服起钟老师来,她(教育)我们时很有方法,用生动好玩的语言告知我们什么是对的,什么是不对的。
老师叫我们自我介绍。她先叫蒋路阳示范,“他的介绍很有特点!”老师赞扬。轮到黄兆麒了,他正介绍自己得的奖项,突然有人大笑:“‘华莱士’杯?哈哈!”其他同学也笑得前仰后合,有的还拍起了桌子,黄兆麒非常尴尬,不知如何往下说。钟老师皱了皱眉:“你们又把’魔鬼’放出来了!黄兆麒得奖是非常厉害的,有什么好笑的?”同学们抓紧收住笑。老师帮黄兆麒解了围,他长吁一口气,又开头连续介绍自己。
在同学们自我介绍时,钟老师还会提一些建议:“程乐溪,你把‘捉更多虫子’改成‘我还要把这些虫子记录下来,像法布尔一样。’会更好一些。”张桢睿喜爱踢踢球,老师鼓舞他:“我们班可能会有人为国足效力呢!”……
虽然我们和钟老师相处的时间不长,但是我很期盼:钟老师上课的方式会不会很不一样呢?
日记介绍我的新老师3
我听说今年的科学课要换老师了,换老师的事情是一位同学告知我的,他说非常期盼这位“神奇”的老师。
我既担忧又兴奋,担忧的是怕这个老师还会很严峻。由于原来科学老师的严峻,把我们吓怕了,并对科学没了爱好。兴奋是原来的科学老师最终换走了,所以大家都很盼望换来一位好老师。
只有等待星期三的科学课揭晓了。我知道同学们都期盼着来了位好老师。
我怀着兴奋的心情等待科学课,大家也怀着紧急、兴奋的心情等待着。最终到了这一节课了,同学们始终在悄悄的等啊等,可过了好久,门外还是没有老师进来。大家觉得纳闷,怎么?老师有事情不来了,想法刚没消逝,坐在窗户旁边的同学就叫了一声:“老师来啦!”这下全班同学鸦雀无声,要看看这个老师的真正面目是什么……老师刚刚一进门,全班同学就不约而同的情不自禁的呼喊起来,我认真一瞧,原来是三班级教我们美术的`陈瑾老师,老师一进来就让同学们很快乐,我已经对这位老师有好感了。正式上课了,同学们时常被老师逗出快乐的笑声,也仔细学到了更多的学问,让我们一下子就对科学课产生了好感……大家非常兴奋的上了第一节科学课。自从那节课后,同学们都喜爱上了科学课。
下课后,我觉得新的科学老师实在是太好了,由于她的第一节课上的快乐、开心,给我们大家留了一个好印象,我不由的盼望这个科学老师能始终把我们教毕业,而且,我上完科学课后悟到了一个道理:快乐的学比被迫着学要学的多的多!
日记介绍我的新老师4
进入学校后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。当然,也少不了新的班主任。
我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。在我的心中,她是美的,是和善的,也是严峻的。
开学后的前两天,王老师每天都在班上强调班规和纪律,虽然我们还没有做到完全宁静,但是王老师还是不厌其烦地教我们如何宁静下来。
英语课上,王老师常常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑,王老师不但没有严峻地批判这些人,有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥,而是非常好玩,也让我爱上了英语。
课后,王老师非常重视我们的作业,对我们的作业有严格要求,还有罚抄的法规,虽然不常用,但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高,让作业不仅仅是作业,还是一件让人赏心悦目的艺术品,工艺品。但是,当同学的作业太过糟糕时,王老师会让他到自己身边来,并急躁地手把手教他写好来。
下课时间,王老师和我们又变成了伴侣关系,和我们无话不说,和我们一起笑,和我们一起谈天。这时的王老师是和气的,她和我们就像是形影不离的好伴侣一般。
有些时候,王老师又是非常严峻的。当我们没有达到她的要求时,她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话,并在班上狠狠地批判这些人,一而再,再而三地犯错的人,老师会找他的家长,并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改,老师定了一些非常严格的法规,其中最为严峻的,无非是劝你退学了。
这就是我的班主任,也是我的英语老师——王老师。她在我的心中,是最美的,也是最宏大的。
日记介绍我的新老师5
这个学期我被支配到306中队,开学第一天,我怀着一颗奇怪 的心来到三(6)班学习。
我的新班主任姓姜,她留着一头乌黑乌黑的头发;有着一双亮而有神的眼睛,似乎我们上课时的一举一动她都能观察似的;她还有一张能说会道的嘴巴,讲课时嬉戏间,这张嘴常常把人给逗乐呢!
姜老师性格开朗,也很温顺,就像妈妈一样。但谁表现不好,姜老师眉头一皱,眼睛狠狠地一瞪,似乎在说:“你怎么表现不好了呢?赶快改掉坏毛病吧!”这时,假如那个小伴侣订正了错误,姜老师又欣慰地笑了。刚开头我觉得姜老师和别的老师没什么两样,但有一件事让我转变了对她的看法。
有一天,我们观察姜老师有了黑眼圈,认真一问才知道,原来姜老师前一个晚上为班级创建了一个博客,所以一夜没睡好。我又感动又奇怪 ,感动是姜老师为了我们如此的辛苦,奇怪 是由于我还不知道我们的博客是什么样子呢。
一回到家,我就和妈妈上博客。一看,呀,内容可真丰富!有日志,有留言,有照片,还有音乐盒……真是五花八门,我和妈妈都看不过来了,于是我预备星期一和同学们沟通沟通。可那个星期偏偏停课了,大家只好通过“小小联合国”博客进行沟通,“小小联合国”一下子成了我们306中队最热线的“无声电话”,老师通过它发布公告、
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