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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——多与父母说话优选16篇多与父母说话作文第一篇
父亲的爱父亲的爱就像那笔挺的大树,我就像那弱小的小草,大树为我遮风挡雨,让我茁壮成长;父亲的爱又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地给我充足的养分,让我开出娇艳的花朵,散发出迷人的花香。
父亲的爱是崇高。他总对我说:“你长大了,遇到事情可以自己解决了,不能什么都依靠我。〞父亲从不在意我在他面前陈述那一大堆我认为值得炫耀的东西,但他常说:“骄傲会使人退步。逆水行舟不进则退。〞父亲很勤劳,早上5点多钟父亲就要起床了开铺了,晚上1点钟才关铺。爸爸从不打我,但他指导我的每句话我都铭刻在心。父亲也从不对我发脾气,当我做错事的时候,他总是耐心地教育我,怎样做才是正确的。我喜欢父亲在我身边听他分析历史的要事,由于他认为这样可以增长我的见识。空闲的时候,我想你陪我打打牌,看看电视,身心放松一下。
多与父母说话作文其次篇
近几年来,父母与孩子,老师与学生,早就不成为整体,这是为什么?由于缺少沟通。
父母现在忙于工作,把孩子的生活置之不理,从来不坐下来和孩子好好谈谈,有的家长甚至连孩子几岁了,读几年级,在哪一个班读书都不知道!这又是为什么?只知道冒死工作有什么用,只知道给孩子钱有什么用,只知道埋怨孩子不懂事有什么用?从不和孩子坐下来谈谈,连孩子想要什么都不知道,又怎么能说自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭由于缺少沟通,使多少幸福的家庭支离破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去亲人!
有个孩子,父母长期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的记忆里,就没有一家人一起好好的吃过一顿饭,结果呢,他逃学,还在家里有红领巾自杀!这给我们说明什么?父母以为给孩子钱就是幸福,钱不是万能的!缺少沟通,是现代生活的一个缺点一个致命的缺点!
沟通,是现在孩子,家长,老师最希望的事情。可能有时家长想到了要和孩子谈心,却不知,孩子早已失去了和人沟通的能力。现在孩子把所有的事情都闷在心里,不和别人倾诉。可能老师就会和孩子交流,可是有什么用呢?又有谁会把心里话完完整整的告诉老师呢?
沟通是化解冲突的最好方法,你也是时候该放下手中的工作,好好的孩子谈谈了。孩子也应当敞开心扉,让更多的人了解你的内心了。
多与父母说话作文第三篇
交流沟通――是人与人之间架起信任友情的桥梁。由于有了交流沟通我们才会有这么多情深义重的好朋友;由于有了交流沟通,我们才会有负责任的家长;由于有了交流沟通,我们才会懂得感恩!
幸亏爸爸、妈妈及时发现了我这一状况,便主动找我谈心,勉励我说出心里话,这时,我心里的寂寞再也忍不住了,便主动说:“我很孤独,我想玩电脑游戏。〞爸爸、妈妈听到我说的这些话后,主动为我做思想工作。通过这次谈话,我终究明白了??现实生活里的事物也很精彩,依靠这个虚拟世界是弱者的表现。同时,我也明白了爸爸、妈妈的一片苦心。
通过这件事,我明白了交流沟通是开启心结的密码,交流沟通是人生道路的铺垫者,由于有交流沟通才会有我们精彩的今天!希望大家多多交流沟通,共同创立美好的未来。
多与父母说话作文第四篇
曾经以为,沟通就是一家人围坐在一起,你一言我一语的各抒己见。可大量年过去,却发现自己越来越不会表达自己,就好像自己的腿越来越短,连最浅的小溪也无法跨过。
一天,我拥有一个单独和爸爸吃饭的机遇。饭桌前的爸爸,被昏暗的灯光映照的特别苍老:深深下垂的脑袋,两鬓醒目的花白头发和微驼的背。我不得不承认爸爸老了,那个曾经潇洒和高大的爸爸已一去不回了。
爸爸显得兴奋,又向我娓娓陈述他在饭桌上永远的话题“酱油妙用〞:你们现在真是幸福啊!我们小时候才叫苦了。我上学时,饭很低廉,但都是计划供应。为了省钱买书,往往不买菜,学校的酱油是免费的,于是就用酱油和饭吃……
这个故事我听了不下十遍。以前听过,总是不耐烦,终究那个“苦〞时代离我实在太遥远了。自然地,便无法接受甚至排斥那个故事听起来的真实性,认为那不过是爸爸变相的向我灌输他的思想而已。并且,我认为活在记忆中的人是最没出息的。由于假使人老是回头看,那么他向前的步伐自然会放慢,直到最终驻足停留在“从前〞。所以以前每听到这些老掉牙的话,心里总不禁嘲讽一番。尽管嘴上不说,但那副怪异的表情加上不屑的眼神,却早已出卖了自己的真实想法。
可那天我的脑海里满是那个步履稳健、意气风发的爸爸;那个拿着糖果逗孩子的爸爸;那个背着玩累了的女儿满村走的爸爸;那个为他所爱的人撑起一片天的爸爸。再想想如今眼前这位苍老的爸爸,这位被岁月遗弃了的爸爸,突然心里就很难受。似乎是我拿着刀子,在他脸上刻下了怎么也无法抹*的皱纹。
是啊,我又有什么资格去嘲讽和鄙视呢?我的一切都是爸爸给的——自由、思想、生命,无一例外!
于是,那天接下来的时间,就很耐心的听爸爸又讲了我的童年糗事和成长记忆。渐渐成熟的我明白了爸爸的无奈和孤立。“明智〞了的爸爸懂得了我的骄傲和立场。
看着爸爸沉醉的模样,甚至可以说是幸福的表情,恬静地听,跟着爸爸的脚步一起走过那条用记忆铺成的鹅卵石小路。回到那个曾经紧拥在一起享受开心的年代,一起感受那个把爸爸奉为偶像的往事,感受那没有矛盾和争吵的岁月。是回忆,就这样拉*了父女俩日渐遥远的心。
于是我们选择了宽容——一种最真诚的宽容,用我们共同的回忆,进行了一次超越时空的沟通。其实,沟通很简单:不一定要言语,但一定要真心;不一定要说得有力,但一定要有一颗宽容的心。
多与父母说话作文第五篇
在生活里,每一个人都需要沟通,沟通让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有好多的烦扰也是少沟通,有了误会。人与人就有隔膜。我以前也有过隔膜。
那是一个下午,我放学回家。由于过几天我的妈妈就生日了。我很快就做完功课,锁起门来,做我为我的妈妈准备的生日礼物。我的妈妈下班回来了,她发现我的门锁了,想看看我在做什么。就拿备份钥匙开启门,偷偷看了一眼,发现我不是在做作业,而是在做其他东西。她不管三七二十一,拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严肃地说:“快点做作业,不要玩。学*要好,才能上好初中,好高中!别一心想着玩!〞她太不了解我了,我做什么,也不问明白就把我的东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明显,我和我的妈妈之间少了沟通,发生了误会。当我的妈妈知道事情的来龙去脉的时候,她也明白到沟通的重要性。大家渐渐沟通起来,所有的误会全部解开了,又恢复以前开心的时候。
这件事让我明白到沟通可以把隔膜解开,所以说沟通犹如人与人心灵之间的桥梁、索道,说的一点也没错。
多与父母说话作文第六篇
可能是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,可能是父母忙得不可开交,忘掉了和我们谈心,可能是工作、学习、消遣占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通〞一词,我们已经陌生了。
曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习状况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆促地去办他们必需办的事。我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些好玩儿而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水,所以,一肚子的话便渐渐沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。
在我15岁生日那天,父母说了句“生日开心〞,即使没有任何礼物,我也知道他们同样在寻觅与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有更多的埋怨,只是静静地一句话也没有。而一次午睡醒来,我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用温和的手握着我发烫的手,我感到既惊诧又兴奋,爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时,无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。
无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎更多地让人们去寻觅沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻觅它,无论它是无声的还是有声的,由于沟通的心灵好轻松,好开心。
初中三年的学习生活即将终止了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活,多么留恋这个充满着理解沟通的班集体与父母啊!
多与父母说话作文第七篇
在生活里,每一个人都需要沟通,沟通让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有好多的烦扰也是少沟通,有了误会。人与人就有隔膜。我以前也有过隔膜。
那是一个下午,我放学回家。由于过几天妈妈就生日了。我很快就做完功课,锁起门来,做我为妈妈准备的生日礼物。妈妈下班回来了,她发现我的门锁了,想看看我在做什么。就拿备份钥匙开启门,偷偷看了一眼,发现我不是在做作业,而是在做其他东西。她不管三七二十一,拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严肃地说:“快点做作业,不要玩。学习要好,才能上好初中,好高中!别一心想着玩!〞她太不了解我了,我做什么,也不问明白就把我的东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明显,我和妈妈之间少了沟通,发生了误会。当妈妈知道事情的来龙去脉的时候,她也明白到沟通的重要性。大家渐渐沟通起来,所有的误会全部解开了,又恢复以前开心的时候。
这件事让我明白到沟通可以把隔膜解开,所以说沟通犹如人与人心灵之间的桥梁、索道,说的一点也没错。
多与父母说话作文第八篇
老舍说过这样一句话:“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。〞我觉得慈母对一个人是十分重要的,就像根对花一样重要。举个例子,在学*过程中,好多时候,我们是没有方法面对困难的,在你面前,就是想让母亲来鼓舞自己,用学*上的进步来安慰满怀期待的母亲。
今天我以记者的名义采访我妈妈。
我问:“妈妈,你说孩子该不该溺爱?〞妈妈答:“在父母爱的气氛中,孩子感受到了自己存在的价值和意义,孩子也学会爱自己。〞
我问:“妈妈,你说说学生考不好的话,母亲应不应当打骂孩子?〞妈妈答:“不会,由于这样1、影响亲子感情2、养成暴力倾向3、伤害自尊心4、造成怯懦、自卑的性格5、学会撒谎。〞
我问:“妈妈,假使我有好奇心,拆坏了东西,您会不会批评我?妈妈答:“当然不会啦,我也会勉励你,让你修好的!〞
冈察尔说过:“母亲的爱是永远不枯竭的。〞我感受到了母爱是十分宏伟的,是永远伴随在我们身边的。珍惜母爱,珍惜的是我们的生命。拥有母爱,拥有的是我们的未来。拯救母爱,拯救的是我们的灵魂。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〞我深深体会到:母爱是——永恒的!
与父母交谈的优秀作文10篇(扩展3)
——与父母交谈作文3篇
多与父母说话作文第九篇
上学期期末的时候,有一天,一放学我就开始做作业,一直做到晚上八点还没有做完,我觉得很累,无精打采的。
妈妈告诉我,假使觉得累了就休息,好学生不仅要刻苦学习,还要学会合理分派时间,学习的时候认真地学,玩的时候开心地玩,那叫劳逸结合。
妈妈还叫我假使真的想玩了,就好好地玩,玩好了再去学习。但只要是学习,就必需一心致志地学,不能边学边玩,一心二用。边学边玩有两个害处:一是学得很慢,不能在规定的时间里完成作业,那么玩的时间就少了;二是简单做错,做错了还要再订正,花的时间更多,所以要一心一意。总之,边学边玩还不如认真地学,很快地把作业做完,然后可以玩很长很长的时间。
妈妈问我:“你是不是觉得最近作业有点多?〞我说:“是的,多如牛毛。〞妈妈又问:“你知道最近为什么作业会多吗?〞我回复:“由于快要考试了,要复习学过的知识,这就是温故而知新吧。〞妈妈说:“你认为现在作业多应不应当呀?〞我说:“应当。快要考试了嘛,迫在眉睫,假使不复习,怎样能考到好成绩呢?〞妈妈说:“对呀,只有复习好了,才能考好。我知道你有点累,但离考试只有4天了,春华秋实,只有付出了,才能有收获。〞我告诉妈妈:“对呀,我真希望不要那么快考试呢,由于我还没有准备好,我要全力以赴把全部知识都复习完,这样吧,这个星期六和星期天我也不玩了,我要反反复复、一丝不苟、一心一意地复习,确定能考100分。〞
妈妈笑容满面的表扬了我,说我是个好学不倦的好孩子。妈妈还说不需要星期六和星期天都全部用来复习,爱学习的好孩子也是需要玩的;而且也不一定非要考100分,只要学习的时候全神贯注就行了。
多与父母说话作文第十篇
小时侯,我们对父母依附。崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“**证书〞,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而追念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多交代几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨。罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙。望女成风,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严〞,反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突,假使以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止抵挡,或者对他们不理不睬。冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的厌恶,甚至采用极端的方法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。
在家中,父母与我们之间简单产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能浮夸。积极的做法是从中架起交谈的桥梁。交谈是双方的事。我们做子女的,要走*父母,亲*父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。
在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了,也不一定给自己带来开心,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和开心。
多与父母说话作文第十一篇
无聊的夏天
这是一个无聊的夏天,虽然,每天在我们身边都发生好多的事情,有开心的、有凄怆的,还有幸福的,但我还是觉得无聊。可能是太想念同学们了,也可能是太寂寞了吧!
其实说寂寞,我也不是很寂寞,由于我妈妈现在在家带了好多的学生在家里写作业,我也经常在他们休息时和他们玩,可这并不使我感到开心,由于我和她们只是玩一些普通的游戏,有时也只是说几句话而已,所以我觉得很没劲。现在想一想,还是在学校和同学们在一起追逐、嬉戏时比较开心。由于同学们在一起,可以自由逍遥的,什么也可以说,什么也可以做,谁也不约束谁,有时还可以在一起打打闹闹,还可以在一起玩一些比较好玩儿的游戏·······
可现在,就算我想也不能了,由于,我们马上就要开始新的学习生涯了,几乎每个人在暑假中都要去补初一的英语以及数
学,所以就算家在同一个地方,也都很少能见面,不仅在暑假里见不到面,以后谁也说不准,我们每个人的学习成绩都不一样,
还有父母的期望也都各有所异,到了初中,有的在城里的学校,有的在镇上的学校,还有的在市里的学校。总之,小学的同学都各奔东西,在一个学校的可能性为百分之三十,我真希望小学、初中、高中,甚至大学,都在一所学校里,这样的话我们同学就会永久的在一起,那样该有多好啊!
真希望在暑假中,我们小学同学可以相遇,然后在一起无忧无虑地玩,那样的话,就将会是一个开心的暑假,而不是一个无聊的暑假。
多与父母说话作文第十二篇
心理学家塞利格曼在1967年做了一个试验。
他把一条狗放进一个带有装置的笼子里,在锁住笼门之后,只要蜂蜜器一想,便开始电击它。
一开始,狗会拼了命地往外跑。
当它发现,无论自己怎么努力,都无法逃脱出去,便放弃了往外跑,直接倒在地上呻吟颤抖。
屡屡试验之后,塞利格曼开启了笼门,按响了蜂蜜器,不再给狗电击,这时狗不但不逃跑,反而是直接倒在地上开始呻吟颤抖。
这种现象被称为塞利格曼效应,在心理学上,也称之为习得性无助。
这只狗的经历,让我想起了我的基友。
基友的父母对他十分严肃,向来父母就是说什么就是什么,只要是他们决定的事,基友怎么抵挡都没有用。
假使基友说了个不字,迎来的可能就是严肃的批评和教训。
他曾给我讲过自己的一个事。
他妈要求他每天吃一个苹果,有一段时间,他牙疼,不想吃。
但是他妈不愿意,非得逼着他吃,他不吃,他妈就会一直骂他,骂到他吃下苹果为止。
他尝试过有几天坚决不吃这个苹果,结果他妈每次都是,在他睡着的时候,把他叫起来,让他必需把苹果吃下去。
最终他妥协了。
只要他妈一开口,不管牙痛还是头痛,他都会把苹果吃了。
基友的心理就是,反正也无法沟通,也没必要再说亚通了,直接吃了更省事,也就痛那么一会。
他已经默认了,自己的行为和沟通的结果不存在关联,他认为自己无论对母亲说什么,都无法改变她的反应。
认为自己希望的结果一定不会发生,认为自己厌恶的结果一定会发生,渐渐就习得性无助,变得被动不再尝试改变现状。
多与父母说话作文第十三篇
记得在六年级上册学期终止的时候,我把《小学生评价手册》给爸爸妈妈看,他们开心的笑了。我也很开心,由于我比上个学期进步了。说着,就与父母谈起了这学期的学习和生活。妈妈对我说:“你觉得你这次考得怎么样?〞
我说:“还不错吧。〞
爸爸严肃地说道:“是比上个学期进步了不少,但,下次还要更加努力,知道吗?〞
父母望着我,说:“你觉得你现在面临的竞争猛烈吗?你感觉压力大吗?〞
我答道:“竞争当然猛烈了。班上比我成绩好的同学还多着呢,大家你追我赶的,而且还要面对其它班的竞争对手。这竞争能不猛烈吗?〞
接着,我和父母都在这个问题上看法一致。
我们都认为认为,在学习的道路上,有适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。竞争对我们来说不仅是一种挑战,也是一种浮现自己的机遇,更是一种超越自我的能力表达,它会促使我一步步走向成功,实现自己的梦想。
跟父母的这次谈话,我更体会到了我的责任。我们应当向前冲!
多与父母说话作文第十四篇
最*和爸爸闹的总是不怎么愉快,爸爸自己闷闷地说:“我知道,你大了,我们有与父母代沟了,你大了,只和妈好。〞我可以明显的听出你语气里有一份讲不好使失望,是嫉妒还是对自己的不满,总之,你忧伤,我痛心。
记得,我和你发生什么口角的时候,你总是发火或者说破什么关于与父母代沟的话,但是你可曾想过我啊,我莫非真的认为和你有与父母代沟了吗?
每天和你晚上吃完饭后,你总会拉着我的手,就像大手拉小手一样。你会以一位家长或是一位知己或很尊重的态度来和我闲聊,其实每次我都装出十分不乐意的样子,但是我的心中认为这是一段十共享受的时光,由于这个时候终究有一个人静静的听我诉说,不管是东南西北或扯得更远的话题。
爸爸,你从来为什么只看见你对我的爱,却看不见我对你的爱呢,你为什么总是希望自己一个人付出,总是不求回报。你知不知道当你和我聊时,你说过,你觉得现在生活没什么意思,要不是我,的会离家远远的,你知道我嘴上只是对你嗔怪,其实心里有多凄怆吗,你不管怎么样,你始终是我的爸爸朋友。
爸爸,你怎么会知道,我为有你这样一位爸爸而高傲,当同学总是在埋怨爸爸不体谅他们但是我总是在心里偷偷笑哩,由于我有一位理解我的爸爸,一位不管什么事都可以告诉他,他会替我想方法,他会在一个同龄人的角度上替我想方法。我很感谢他。
但是,你在还没有更深入的了解我,你就全盘否认了我们还可以好好交流,你就说我长大了,你就说我们有代沟,其实,假使真的有与父母代沟,只有我不能了解你,一定不会是我不愿和你交流,所以,我们之间永远没有与父母代沟,爸爸,我是很爱你的,所有,我知道我们之间永远没有与父母代沟。
多与父母说话作文第十五篇
有人说:“世上有一种结难以解开,它叫心结;世上有一扇门难以敝开,它叫心扉;世上有一条沟难以逾越,它叫代沟。
我们长大了,由于很少和父母表达心声,与父母沟通。所以与父母之间产生了隔膜,因此产生了亲子矛盾。
我也有过这样的事。有一次,妈妈没和我商榷,征求我的看法就给我报了一个数学课外辅导班。我很不愿意去,但是我也没和妈妈好好表达。
开始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!〞到了去学的时间,我就坐在沙发上,说:“我头痛
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