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文档简介
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园林设计与植物和设计打交道,感觉很愉快呢。下面是由整理的园林专业简历,欢送阅读。更多相关园林专业简历,请继续关注本栏目。【园林专业简历一】
姓名:
性别:男
出生日期:1984年12月30日
身高:174cm
婚姻状况:未婚
户口所在地:
现在所在地:
个人特长:施工、规划设计等
语言能力
教育或培训经历
毕业院校:揭阳学院最高学历:大专
所学专业:园艺
工作经历
汕头市绿之梦园艺景观
工作职位:设计离职原因:
工作描述:在工作期间负责的主要工程
1、富贵华苑小区的景观设计、制图、施工
2、普侨区文化广场施工
3、宜华木业城景观设计、制图
4、揭阳中兴名郡小区景观设计、制图
5、洪阳中学景观设计、制图
6、洪阳政府前庭景观设计、制图
7、揭阳绿茵豪苑小区景观设计、制图
8、国际金属材料城景观设计、制图
9、海滨花园后花园设计、制图、施工
佛山市三水添翔园林绿化
工作职位:施工、设计离职原因:
工作描述:在工作期间,主要负责工程
1、百威啤酒有限分公司绿化设计、施工主管
2、肇庆浩致员工村景观绿化设计
3、东莞市常平镇环城路绿化工程施工主管
4、佛山市佳利达厂区绿化施工主管
5、西樵福荫园临时洗手间施工图设计
6、南庄老人院舞台施工图设计
7、三水区梁生别墅景观设计
8、金四季商贸美食城绿化设计
9、佳利达厂区大树移植工程主管
10、西樵福荫园整体修编规划设计
自我评价
具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力。【园林专业简历二】
姓名:
目前所在:广州
年龄:21
户口所在:广州
国籍:中国
婚姻状况:未婚
民族:汉族
◆求职意向
人才类型:在校学生
应聘职位:园艺/园林/景观设计,规划与设计
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:实习
月薪要求:1000--1500希望工作地区:广州
◆工作经历
广州播送电视大学起止年月:2021-02~至今
公司性质:所属行业:
担任职位:评卷教师助理
工作描述:主要负责成绩的登记和录入,并按照校区将试卷分类好。
离职原因:
◆志愿者经历
华南农业大学寒假招生宣传志愿服务工作起止年月:2021-01~2021-02
担任职位:
工作描述:宣传华农的办学特色及校园文化生活,使高中母校的考生更好地了解华农,并鼓励有兴趣的考生报考。
海珠湿地一期示范区志愿服务活动
起止年月:2021-10~至今
担任职位:
工作描述:1.海珠湿地一期示范区是海珠湿地核心区和国家级生态湿地示范区。
2.熟悉各主要景点,并对不同年龄阶段的游客进行问卷调查,一共搜集到将近30份的有效问卷。
3.整理游客对海珠湿地的意见,为日后进行湿地设计积累相关经验。
◆教育背景
毕业院校:华南农业大学
最高学历:本科
专业一:花卉与景观设计
起始年月终止年月学校所学专业获得证书证书编号
2021-042021-05华南农业大学职业技能培训中心人力资源管理企业人力管理师专业资质证书
◆语言能力
外语:英语优秀粤语水平:精通
其它外语能力:
国语水平:优秀
◆工作能力及其他专长
语言水平:英语六级528分,英语口语良好,粤语精通,普通话熟练。
计算机水平:熟练操作办公软件及AutocAD、SketchUp、Photoshop、Indesign软件、基本会操作Piranesi、Lumion软件。
资格证书:企业人力资源管理师/高级专业资质证书。
◆个人自传
对于做事,我一直很认真,常常很严格要求自己,因为我知道态度决定一切,;对于设计,我一直很执着,每一个细节我都会用心去做,因为我忠爱设计这个行业;对于园林景观,我一直很热爱,因为我热爱生活,热爱大自然;对于室内装饰,我一直很专注,因为我希望能给大家营造一个舒适、和谐的家。
我一直很自信,我相信自己!【园林专业简历三】
姓名:
国籍:中国
民族:汉族
年龄:22
婚姻状况:未婚
户口所在:广州
身高:165cm
体重:50k
联系:×××××××××××
电子邮箱:×××@
求职意向
人才类型:
应聘职位:园艺/园林/景观设计
求职类型:实习
可到职日期:两个星期
月薪要求:1500~2021元
希望工作地区:广州
教育经历
毕业院校:广东建设职业技术学院
最高学历:大专
毕业日期:2021-06
语言能力
英语良好粤语水平:精通
国语水平:精通
工作能力及其他专长
计算机技能:
熟练操作多种设计软件。熟练组建和维护办公室电脑网络,精通电脑软/硬件的使用、安装及维护。
相关技能:
本人专长精通cAD、天正建筑、Photoshop、su、lumion等常用设计软件,在校期间积极钻研绘图技巧,有自己的一套绘图方法技巧,在绘图效率上快人一步和质量上胜人一筹。善于思考,领悟性高,图面整洁,美观。自学施工图绘制,充分掌握施工图的每个步骤和标准,能绘制单体廊架,水景及总平面的设计等。了解园林建筑结构,熟悉园林建筑材料的运用。能独立完成从方案到施工图出图的过程。能使用ps绘制不同风格的总平面图。能使用su快速建模,做细节处理,并结合ps做后期效果处理。能使用lumion制作效果图,画面丰富、美观。
个人实训经历:
园林专业认知实习、花都实训基地
市政公园项目设计研究与实地考察
植物栽培与养护实训
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小学教师培养工作总结一年来,我校在上级部门的指导下,积极开展教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:一、制定计划,常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师,但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色,更好地促进她的专业成长,我校采取了以下措施:1、以老带新,促其成长。每一位新教师到我校后,学校都会指派一位有经验的老教师来带,目的是通过一对一的言传身教,使青年教师迅速地掌握实际教学能力,适应我校教学工作的开展。2、抓骨干,促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量,是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作,就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报,他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说:老本不能吃,继续往前走,不然就成了枯干的教师了。3、抓青年,促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望,随着一大批老教师的退休,一批又一批青年教师的充实,迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要,一年来,我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此,我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据,坚持理论与实践相结合,开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动,教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念,树立正确的教育教学观念、态度和远大理想,从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来,这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导,好的榜样,好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用,达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本,促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考,全面推进新课程改革的进程,切实提高广大教师的课堂教学水平,促进广大教师业务素质的不断提高,我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨,来校上展示课、并作说课讲座,课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨交流。二、
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