92月考研复习规划

9-12月详细考研复习规划

9-10月上旬

1、本阶段任务：专业课完成第一遍。重点：了解全貌，三分把握。

2、两个任务：第一，根本了解专业课两本书的内容、体系。由于你本科学习的不是教育专业，也没有相关教育学的根底，建议你在看黄济、王策三著的《现代教育论》时，可能会有一种摸不着北的感觉，这时候，建议你看一些帮助性的教材，如在推举参考书目中提到的由王道俊、王汉澜主编人民教育出版社出版的《教育学(新编本)》，这是一部教育学的经典教材，编写教材的也是教育学的`开山鼻祖，教育学界的资深专家，通过阅读这部书，可以帮忙打根底，据你反映，看现代教育论不知道在说什么，信任看过该书后，你会找着北，对教育学中一些根本关系的论述也茅塞顿开了。平常要多关注一下教育的热点问题，途径可以是报刊的方式，也可以是网络的方式，中国教育报始终是教育界的门户，值得一看，而且能潜移默化的提升你学教育学的兴趣。心理学你已经买到了教材，据你反映，第一遍看的时候比拟难懂，为此，我建议你先大概看一遍，像看小说一样的看，结合视窗中的小学问，看到其中哪些章节感兴趣，再翻看此章节，目的是激发看心理学的兴趣，兴趣来了，也就更有劲头看书了，也就离制服这本书不远了。

附：假如你感觉英语根底不大好，本阶段可稍多安排点时间复习英语，以后各阶段视详细状况应渐渐恢复正常比例。

10月中旬～11月上旬

1、本阶段任务：完成专业课其次遍。重点：梳理考点并记忆。

2、两个任务：第一，梳理考点。在第一遍的根底上再来看书你就已经轻车熟路了，依据命题的规律，名词解释，简答，论述题都尽可能多的找出考点，并进展相应总结，可以做点笔记，依据自己的熟识把握程度而定。其次，对考点内容加以记忆。这两个任务实际上可以一并进展，梳理一个考点就背诵一个。

3、指导思想：第一，根本娴熟把握全书体系，做到书本框架体系明白于心。这关系到你答题时的思路问题，当你有全书的框架后，你可以很快的找到书中的相关内容，并且按体系进展发散式思索，答题即可做到思路清楚，规律缜密。其次，背诵学问点，做到能背住一半。无论你实行什么方法，对于专业课学问点的背诵要求的是严密性、全面性，因此要找到背诵规律;对于一般心理学，有一些概念性的解释有时会很杂乱，也不要急，结合生活中的例子加以记忆，多重复几遍，熟能生巧!你就能拿下!

11月中下旬

1、本阶段任务：完成专业课第三遍。重点：稳固背诵。

2、一个任务。强化记忆学问点。首先在前面两遍的根底上，你根本已经记住了一半的内容，自然还有一半你没记住，因此本阶段你必需把另一半给拿下!其次，对于其次遍已经记住的学问点，你就只要顺着记忆曲线的规律来重复记忆，使强化至永久不忘，至少到考试完毕前你都不会忘!

3、指导思想。第一，留意把握时间。本阶段一个月的时间，讲求的是效率，由于全部学问点你都了解了，实际上都在你的脑细胞里留过痕迹，你要把它们再拎出来记一遍，因此时间不需要花许多。届时你确定会遇到怎么背也背不住的学问点，这时不要死磕，要退而攻之，那就是你隔一天或两天背它一次，你肯定拿下!其次，不轻易放弃任何学问点。哪怕你实在是对某些学问点拿不下来，你也要硬着头皮背它，由于考研专业课命题没有太固定的规律，说不准什么时候它就考到你没有背住的，那你起码有五分印象，你也能拿到一半甚至更多分数。因此，在冲刺前你的复习要全面。

12月——考前

1、本阶段任务：锁定重点，坚固记忆。

2、一个任务：在考前的20来天，由于政治、专业课的学问点都需要背诵，因此任务是不轻的。对于专业课，你依据自己推断或其他方法，押出重中之重的学问点，然后重点坚固背诵，做到滚瓜烂熟!

3、指导思想：抓大放小，有所舍弃。由于到了冲刺阶段，只要是坚持下来的每个考研人他都背住了肯定的学问量了，但并不是每个学