2022-2023学年四川省内江市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案及部分解析)

2022-2023学年四川省内江市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列各项中的生物之间，属于种内互助的是()。

A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂王C.海葵与寄居蟹D.培养液中的大小两种草履虫

2.种群的相对密度可用公式表示为D=n/a·t，则t为（）A.个体数目B.地区面积C.种群生物量D.时间

3.蚊子种群数量变动是属于

A.不规则波动B.周期性波动C.季节消长D.种群爆发()

4.下面关于层片的说法,正确的是()

A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成

B.层片就是群落中的一个层

C.森林中所有乔木叫乔木层,是一个层片

D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片

5.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于（）。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

6.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡C.海拔D.坡度

7.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）

A.菌根

B.根瘤

C.菌丝

D.子实体

8.地球上可利用的淡水资源占地球总水量的比例约为（）

A．3%

B、0.5%

C、20%

D、万分之一

9.我国解放后新增加的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

10.下列关于生物因子和非生物因子的说法，错误的是()。

A.非生物因子对整个种群的影响是相等的

B.生物因子对整个种群的影响是不等的

C.生物因子对于种群的影响，通常与种群本身的密度无关

D.生物因子之间的相互依赖程度较有机体和非生物因子之间的关系来说更加紧密

11.下列属于生态系统大型消费者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

12.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几，甚至万分之几，农作物平均也不过是()

A.5%～10%B.1%～2%C.10%～20%D.0.1%～0.2%

13.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

14.下列生态系统中，维护自身相对平衡能力最强的是()

A.农田B.湖泊C.热带雨林D.北方针叶林

15.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

16.磷循环属于()。

A.气相型循．B.沉积型循坏C.液相型循环D.混合型循环

17.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

18.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是（）。A.磷B.钾C.碳D.铁

19.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

20.在一定时间内，占据一定空间的同种有机体的集合群是

A.生态系统B.群落C.种群D.有机整体

21.生态位包括()

A.空间生态位B.营养生态位C.多维生态位D.以上三者都是

22.下列各项中属于正反馈的是（）

A.湖泊污染→鱼死→再污染B.动物增加→植物减少→动物减少C.兔子多→草少→兔子少D.田鼠增加→粮食减少→虫子增多

23.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与植物生长有关

B.土壤水分与植物高度有关

C.土壤水分过少，使植物生理反应加快

D.土壤水分过多，使植物生长减缓

24.下列不属于森林生态系统功能的是（）

A.净化环境B.涵养水源C.增强温室效应D.保护生物多样性

25.起始于裸岩的旱生演替系列的先锋群落是()。A.地衣群落B.苔藓群落C.草本群落D.灌木群落

26.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

27.前苏联切尔诺贝利(现乌克兰境内)核电站发生的事故造成的污染主要是()

A.重金属B.工业“三废”C.核辐射D.爆炸热

28.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

29.我国农业长期以来推行的间作套种实际上是利用群落的()

A.垂直分层结构来充分利用资源B.共生结构来充分利用资源C.寄生结构来充分利用资源D.他感现象来充分利用资源

30.地球上面积最大的生态系统是()

A.森林生态系统B.海洋生态系统C.农业生态系统D.生物圈

31.在单向风的影响下，树木对风适应的明显特征是（）

A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠

32.下列生态因子中，属于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

33.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

34.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

35.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

36.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

37.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈（）

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

38.尚玉昌先生认为地球人口承载能力为()。A.100亿B.200亿C.150亿D.80亿

39.判断下面的说法，正确的是（）。A.反馈控制和多元重复控制同时存在，使生态系统的稳定性得以有效地保持。

B.生态系统的食物链越长，层次越多，自动控制的机能越完善，所以食物链应无限延长。

C.生态系统控制是有既定目标的控制。

D.农田生态系统的稳定性比自然生态系统差，是由于其作物品种多、产量高。

40.下列概念中，由德国科学家海克尔首次提出的是（）

A.生态学B.生物圈C.生物群落D.生态系统

41.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

42.生态系统的发展趋势是（）。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

43.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

44.下列属于正反馈的是（）。A.湖泊污染一鱼死一再污染B.动物增加一植物减少一动物减少C.兔子多一草少一兔子少D.田鼠增加一粮食减少一虫子增多

45.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象，从种群数量变动的角度来看这属于（）

A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长

46.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

47.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

48.下列哪种关系属于互利共生关系()。A.鸟与树的关系B.豆科植物与根瘤菌C.豆科植物与禾本科植物D.青蛙与水稻的关系

49.下列现象中反映了共生关系的是()。

A.小麦与稗草共同生长在一片土地上

B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活

C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内

D.豆科植物根部有固氮菌的生长

50.在一个特定气候区域内，由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是（）。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

二、填空题(20题)51.根据质地，可将土壤分为砂土、壤土和___________。

52.种群的内禀增长率又可称为______。

53.在群落交错区内，物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势，这一现象被称为___________。

54.世代分离种群的指数增长方程为Nt＝N0λt，式中入是______。

55.影响种群增长的最主要因素是()和死亡率。

56.光、热、水、气和养分等是对生物生长发育起______作用的生态因子。

57.群落由于小环境的变化，在不大的面积内，有规律地交替重复出现而构成__________。

58.生态系统的核心是________。

59.单元顶级学说又叫______，是在19世纪末20世纪初提出的。

60.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

61.按人类对环境的影响，环境分为原生环境和__________。

62.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

63.热带雨林分布区的土壤是()。

64.种群较长期地维持在几乎同一水平上，称为______。

65.现代生态学时期为______至现在。

66.湖泊生态系统在结构上可分为三个层，即浅水层、______、深水层。

67.世界上主要经济渔场几乎都分布在______。

68.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

69.由一个物种经过趋异进化而形成很多物种的现象叫做______。

70.人类生态学是一门独立的学科，也是生态学______分类中的一员。

三、判断题(10题)71.次生演替的方式和趋向是多种多样的。()

A.正确B.错误

72.生态环境资源因素中包括了人口因素。()

A.正确B.错误

73.群落镶嵌性是不同群落片段的镶嵌分布格局。（）

A.正确B.错误

74.绿色植物在光合作用中需要大量二氧化碳，所以农业施肥只用含二氧化碳含量多的肥判就可以了。（）

75.环境学应用价值的日益突出是研究生态学的结果。（）

A.正确B.错误

76.r对策生物种群容易发生种群爆发。[]

A.正确B.错误

77.r对策生物种群的基本增长型通常是S型。（）

78.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。()

A.正确B.错误

79.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。（）

A.正确B.错误

80.生态学的研究方法有实验室研究、野外调查、系统分析和模型这三种。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.什么是食物链、食物网?

82.简述偏利共生和互利共生，并举例说明。

83.多度的估计应注意哪些原则?

84.典型旱生群落演替系列分哪几个阶段?

85.生态因子的作用规律包括哪些方面?

五、论述题(2题)86.试论述生态系统的能流的途径。

87.论述食物链食物网结构与生态系统稳定性的关系。

六、单选题(0题)88.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的()中。

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

参考答案

1.B

2.D

3.C

4.A

5.D在强风地区生长的植物，物种比较贫乏，其结构特征类似于旱生植物。

6.A

7.B

8.B

9.A

10.C解析：A、B、D三项说法正确，C项有误。生物因子对种群的影响与种群密度是有关的，如草原中牧草对羊群的影响就和密度大小有密切关系，故选C。

11.C

12.B

13.D

14.C

15.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

16.B

17.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

18.C

19.D

20.C

21.D

22.A

23.A

24.C

25.A

26.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

27.C

28.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

29.A

30.D

31.A

32.D

33.C

34.A

35.D

36.B

37.B

38.D

39.A

40.A

41.A增长型种群：锥体成典型的金字塔，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

42.D

43.C

44.A

45.B

46.A

47.B

48.B

49.D

50.B超顶极也称后顶级，是在一个特定气候区域内，南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如，草原区内出现的荒漠植被片段。

51.黏土

52.生殖潜能

53.【正确答案】：

边缘效应

54.周限增长率

55.出生率

56.直接直接

57.复合体

58.生物群落

59.气候顶极理论

60.风播

61.次生环境

62.原生演替

63.群丛

64.种群平衡

65.20世纪50年代末20世纪50年代末

66.表水层表水层

67.大陆架和大陆架附近

68.马世骏

69.适应辐射适应辐射

70.生物类群生物类群

71.A

72.B

73.B

74.N

75.B

76.A

77.N

78.A

79.B

80.A

81.食物链是指在自然界物种与物种之间取食与被取食的关系或者是生态系统中由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界食物链并非是一个简单的直链由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构这种网状结构就叫食物网。食物链是指在自然界，物种与物种之间取食与被取食的关系，或者是生态系统中，由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界，食物链并非是一个简单的直链，由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构，这种网状结构就叫食物网。

82.(1)偏利共生指共生的两种生物，一方得利、而对另一方无害。例如，某种植物以大树作附着物，借以得到适宜的阳光和其他生活条件，但并不从树上吸取营养，这属于长期性的偏利共生关系。又如，林间的一些鸟类，在植物上筑巢，这属于暂时性的偏利共生关系。(2)互利共生指两个生物种群生活在一起，相互依赖，互相得益，共生的结果使得两个种群都发展得更好。如异养生物完全依赖自养生物获得食物，而自养生物又依赖异养生物得到矿质营养或生命需要的其他功能。

83.无论采用哪一种方法都应注意以下原则：(1)多度的估计可以在样地范围内进行也可以不受样地的限制以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计易出现误差应进行校对。无论采用哪一种方法，都应注意以下原则：(1)多度的估计，可以在样地范围内进行，也可以不受样地的限制，以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较，不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计，易出现误差，应进行校对。

84.旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为：地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为：地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段

85.(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。(1)综合作用；(2)主导因子作用；(3)直接作用和间接作用；(4)阶段性作用；(5)不可替代性和补偿作用；(6)限制性作用。

86.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转