2021年湖南省张家界市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2021年湖南省张家界市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.编译程序的最终目标是()。A.发现源程序中的语法错误

B.改正源程序中的语法错误

C.将源程序编译成目标程序

D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序

2.在计算机中，条码阅读器属于

A.输入设备B.存储设备C.输出设备D.计算设备

3.为了防止已存有信息的软盘被感染病毒，应采取的措施是()。

A.保持软盘清洁B.对软盘进行写保护C.不要将有病毒的软盘与无病毒的软盘放在一起D.定期格式化软盘

4.Modem是计算机通过电话线接入Internet时所必须的硬件，它的功能是（）。A.A.只将数字信号转换为模拟信号

B.只将模拟信号转换为数字信号

C.为了在上网的同时能打电话

D.将模拟信号和数字信号互相转换

5.硬盘工作时应特别注意避免()

A.噪声B.震动C.潮湿D.日光

6.已知一汉字的国标码是5E38H，则其内码是______。

A.DEB8HB.DE38HC.5EB8HD.7E58H

7.在打印文档前，检查文档的模拟输出状况时，一般采用窗口模式()。

A.大纲视图B.主控视图C.页面视图D.打印预览

8.下列选项中，不属于计算机病毒特征的是()

A.破坏性B.潜伏性C.传染性D.免疫性

9.Internet采用的通信协议是()。A.HTTPB.TCP/IPC.SMTPD.POP3

10.服务质量保证(QoS)是指()。

A.对网络带宽的保证B.产品售出后质量保证服务C.系统运行的可靠性保证D.技术支持服务

11.为防范计算机病毒，不应（）。A.定期备份系统中的重要数据B.经常使用杀毒软件扫描磁盘C.禁止使用InternetD.使用E-Mail

12.现代计算机中所采用的电子元器件是()A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路

13.关于计算机语言的描述，正确的是______。

A.计算机语言越高级越难于阅读和修改

B.语法正确的程序，在不同类型计算机系统中均可运行

C.汇编语言经过汇编以后，方可执行

D.高级语言之所以高级，是因为它能直接被运行

14.字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值，下列正确的是()。

A.‘A’比‘B’大B.‘H’比‘h’小C.‘F’比‘D’小D.‘9’比‘D’大

15.下列各进制的整数中，______表示的值最大。

A.十进制数10B.八进制数10C.十六进制数10D.二进制数10

16.下面关于信息的定义，不正确的是______。

A.信息是不确定性的减少或消除

B.信息是控制系统进行调节活动时，与外界相互作用、相互交换的内容

C.信息是事物运动的状态和状态变化的方式

D.信息就是指消息、情报、资料、信号

17.已知三个用不同数制表示的整数A=00111101B，B=3CH，C=64D，则能成立的比较关系是（）。A.B.C.D.

18.下列关于电子邮件的说法，正确的是

A.收件人必须有E-mail地址，发件人可以没有E-mail地址

B.发件人必须有E-mail地址，收件人可以没有E-mail地址

C.发件人和收件人都必须有E-mail地址

D.发件人必须知道收件人住址的邮政编码

19.超文本是指______。

A.该文本含有图像B.该文本含有—二进制字符C.该文本含有声音D.该文本含有链接到其它文本的链接点

20.计算机中采用二进制，因为()。

A.可以降低硬件成本B.两个状态的系统具有稳定性能C.二进制的运算法则简单D.上述三条都正确

二、选择题(20题)21.在下列字符中，其ASCⅡ码值最小的一个是（）。A.9B.PC.ZD.a

22.下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是()

A.计算机病毒具有潜伏性

B.计算机病毒具有传染性

C.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

D.计算机病毒是一个特殊的寄生程序

23.

第

12

题

以下关于高级语言的描述中，正确的是

24.感染计算机病毒的原因之一是（）。A.不正常关机B.光盘表面不清洁C.错误操作D.从网上下载文件

25.

第16题在标准ASCII码表中，英文字母a和A的码值之差的十进制值是

A.20B.32C.20D.-32

26.

27.

第

38

题

计算机内部用几个字节存放一个7位ASCII码？

28.

第

42

题

计算机的应用原则上分为哪两大类

29.

30.当前流行的Pcntium4CPU的字长是（）A.8bits

B.16bits

C.32bits

D.64bits

31.对CD．ROM可以进行的操作是（）

A.读或写B.只能读不能写C.只能写不能读D.能存不能取

32.

第

30

题

数字字符4的ASCII码为十进制数52，数字字符9的ASCII码为十进制数

33.二进制数llllll转换成十进制数是（）。A.A.71B.65C.63D.62

34.

第

26

题

将十进制数（151）$$$10@@@转换为八进制数是

35.现代计算机中所采用的电子元器件是()A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路

36.下列叙述中，正确的是（）。

A.计算机能直接识别并执行用高级程序语言编写的程序

B.用机器语言编写的程序可读性最差

C.机器语言就是汇编语言

D.高级语言的编译系统是应用程序

37.在标准ASCII码表中，已知英文字母D的ASCII码是68，英文字母A的ASCIl码是（）。

A.64B.65C.96D.97

38.控制器的功能是()。

A.指挥、协调计算机各部件工作B.进行算术运算和逻辑运算C.存储数据和程序D.控制数据的输入和输出

39.在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令所采用的形式是（）。

A.十进制码B.二进制码C.八进制码D.十六进制码

40.

第

37

题

下列关于计算机的叙述中，正确的一项是

三、2.基本操作题(3题)41.1.在考生文件夹1下分别建立KANG1和KANG2两个文件夹。

2．将考生文件夹1下MING．FOR文件复制到KANG1文件夹中。

3．将考生文件夹1下HWAST文件夹中的文件XIAO．TXT重命名为YANG．TXT。

4．搜索考生文件夹1中的FUNC．WRI文件，然后将其设置为“只读”属性。

5．为考生文件夹1下SDTA＼LOU文件夹建立名为KLOU的快捷方式，并存放在考生文件夹1下。

42.(1)在考生文件夹下INSIDE文件夹中创建名为PENG的文件夹，并设置属性为只读。

(2)将考生文件夹下JIN文件夹中的SUN．C文件复制到考生文件夹下的MQPA文件夹中。

(3)将考生文件夹下HOWA文件夹中的GNAEL．DBF文件删除。

(4)为考生文件夹中的HEIBEI文件夹中的QUAN．FOR文件建立名为QUAN的快捷方式，并存放在考生文件夹中。

(5)将考生文件夹下QUTAM文件夹的MAN．DBF文件移动到考生文件夹下的ABC文件夹中。

43.搜索考生文件夹下的HEL.PPT文件，然后将其移动到考生文件夹下的PPT文件夹中。四、操作题(2题)44.在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD2．DOCX）保存文档。

29．按照文字分隔位置（制表符）将文中后9行文字转换为一个9行3列的表格；设置表格居中、表格列宽为3厘米、行高0．5厘米。设置表格第一行底纹为“深蓝，文字2，淡色60％”。

45.打开考生文件夹下的演示文稿yswg25.ppt。按下列要求完成对此文稿的修改并保存。

1．在演示文稿中第1张幻灯片输入副标题“生活多美好”，设置为加粗、36磅；将第2张幻灯片的版面改变为“标题和内容在文本之上”，并将除标题外的其他部分动画效果全部设置为“右侧飞入”。

2．将全部幻灯片切换效果设置成“水平百叶窗”，整个演示文稿设置成“古瓶荷花”模板。

五、4.字处理题(1题)46.1.输入以下文字，段落设置为左缩进2厘米、右缩进-0.4厘米、首行缩进2厘米，按左对齐的格式进行排版，并以WD0lA．DOC为文件名保存在指定文件夹下。

如今，依靠巨量的用户基础，被称为1.0的部分传统网站已经能够从互联网增值服务上获得收入。

2．将WD01A．DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制3次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WD01B．DOC为文件名保存在指定文件夹下。

3．将WD01B．DOC文档设置成两栏，栏宽是6.32厘米，并以WD01C.DOC为文件名保存到指定文件夹下。

4．制作一张如下所示的4行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD01D．DOC为文件名保存在指定文件夹下。

5．复制上面4行5列表格，并将各列宽设置为3厘米、行高30磅，并修改成如下形状，并以WD01E．DOC为文件名保存在指定文件夹下。

六、5.电子表格题(1题)47.请在“考试项目”菜单上选择“电子表格软件使用”菜单项，完成下面的内容：

(所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。)在考生文件夹下创建工作簿文件EX2．XLS，按要求在EX2．XLS中完成以下操作。

1.在sheetl工作表中建立如下内容工作表，并用函数求出每人的全年工资，表格数据全部为紫色、19磅、居中放置，并自动调整行高和列宽，数值数据加美元货币符号，表格标题为绿色，合并居中，工作表命名为“工资表”。

2.将工资表复制为一个名为“排序”的新工作表，在“排序”工作表中，按全年工资从高到低排序，全年工资相同时按10～12月工资从大到小排，结果保存在EX2．XLS中。

3.将工资表复制为一张新工作表，并为此表数据创建“簇状柱形图”，横坐标为“各季度”，图例为“姓名”，工作表名为“图表”，图表标题为“工资图表”。结果保存在EX2．XLS中。

参考答案

1.C编译方式是把高级语言程序全部转换成机器指令并产生目标程序再由计算机执行。

2.A条码阅读器是利用光电原理将条码信息转化为计算机可接受的信息的输入设备。常用于图书馆、医院、书店以及超级市场作为快速登记或结算的一种输入手段对商品外包装上或印刷品上的条码信息直接阅读并输入到联机系统中。

3.B

4.D解析：调制解调器(Modem)实际上具有两个功能：调制和解调。调制就是将计算机的数字信号转换为模拟信号在电话线上进行传输；解调就是将模拟信号转换成数字信号，由于上网时，调制和解调两个工作必不可少，故生产厂商将两个功能合做在一台设备中，即调制解调器。

5.B【解析】硬盘的特点是整体性好、密封好、防尘性能好、可靠性高，对环境要求不高。但是硬盘读取或写入数据时不宜震动，以免损坏磁头。

6.A解析：汉字的国标码与内码的关系为：汉字的内码=汉字的国标码＋8080H。由题意得，内码=5E38H＋8080H=DEB8H，故答案为A。

7.D

8.D解析：本题考核的知识点是计算机病毒的特征。计算机病毒的主要特征是：寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。

9.B

10.A

11.C

12.D解析：当今计算机为第四代(1971年至今)计算机，主要采用大规模、超大规模集成电路作为元器件。

13.C

14.B字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值，A到Z的ASCII码值是65到90，a到z的ASCII码是97到122，0到9的ASCII码是48到57。

15.C解析：八进制数10转化为十进制数是8，十六进制数10转化为十进制数是16，二进制数10转换为十进制数是2，所以表示的值最大的应该是十六进制数的10。

16.D

17.CA=00111101B=61D，B=3CH=60D，C=64D。

18.C发件人和收件人必领都有邮件地址才能相互发送电子邮件。

19.D解析：超文本是指含有其它信息的链接指针(即超级链接)的文本。图像与声音在普通文本中，可通过“插入”中的“对象”来实现，并非超文本独有的特点。

20.D

21.A在ASCIl码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。

22.C计算机病毒的特点有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。

23.C高级语言诞生于20世纪50年代中期；所谓的“高级”是指这种语言与自然语言和数学公式相当接近，而且不依赖于计算机的型号；只有机器语言可以直接被计算机执行。

24.DInternet足病毒传播的一大途径，慎用网上下载的软件和游戏。对网卜下载的软件和游戏最好检测后再用，不要随便阅读陌生人员和地址发来的电子邮件。

25.B在标准ASCII码表中，从A～z共26个大写字母，后面还有6个符号，然后排列到a’所以两者之间相差32。

26.B

27.AASCII码共有128个字符，每一个字符对应一个数值，称为该字符的ASCII码值。计算机内部用一个字节（8位二进制位）存放一个7位ASCII码值。

28.B数据包括数值数据和非数值数据两大类，以此为依据计算机从应用原则上可分为数值计算和非数值计算。

29.A

30.C字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数。通常，字长总是8位的整倍数，如8位、16位、32位、64位等。如Pentium(奔腾)微机均属于32位机。

31.B解析：CD－ROM中的数据由生产厂家预先写入的，用书只能读取而无法写入，被称为只读型光盘。

32.A因为数字字符4的ASCII码为十进制数52，而9比4大5，所以数字字符9的ASCII码为十进制数的52＋5＝57。

33.C解析：二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：(111111)2=1×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20＝63

34.D按照转换规则，将十进制数151除以8，求其余数即为转换后的八进制数。即（151）$$$10@@@=（227）$$$8@@@。

35.D解析：当今计算机为第四代(1971年至今)计算机，主要采用大规模、超大规模集成电路作为元器件。

36.B只有机器语言才能被计算机直接识别，但机器语言可读性是最差的。汇编语言是符号化的机器语言，但不是机器语言，其程序计算机也不能直接识别。高级语言编写的程序是高级语言源程序，不能直接运行，必须翻译成机器语言才能执行。

37.B在标准ASCIl码表中，大写字母码值按照顺序进行排列，若D的ASCIl值是68，那么A的ASCIl值就是68减3，为65。故答案选择8选项。

38.A选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能;选项B进行算术运算与逻辑运算是运算器的功能。

39.B计算机内部采用二进制进行数据交换和处理。

40.C软盘上的写保护口，露出写保护孔时表示为写保护状态，反之为可读可写的状态；第1代计算机是电子管计算机，第2代计算机是晶体管计算机；CAI是计算机辅助教学的英文缩写，CAD是计算机辅助设计，CAM是计算机辅助制造。

41.1.左键双击“考生文件夹厂单击鼠标右键选择“新建”→“文件夹”命令将其更名为KANGl即可；单击鼠标右键选择“新建”→“文件夹”命令将其更名为KANG2即可。2．鼠标右键单击考生文件夹1下的MING．FOR选择“复制”然后左键双击KANGl单击右键在弹出的菜单中选择“粘贴”即可。3．左键双击HWAST右键单击在弹出的菜单中选择“重命名”命名为YANG即可。4．右键单击在弹出的菜单中选择“搜索”命令然后在弹出的对话框中在“文件的一个词或词组”下面键入FUNC.WRI在“在这里寻找”下选择“考生文件夹1”然后单击“搜索”按钮在搜索的结果中右键单击func在弹出的菜单中选择“属性”命令在弹出的对话框中选择“只读”属性单击“应用”按钮然后单击“确定”即完成。5．左键双击打开考生文件夹1单击右键在弹出菜单中选择“新建”→“快捷方式”命令在弹出的新建快捷键方式的对话框中左键单击“浏览”按钮再从弹出的浏览文件夹中找到“考生文件夹1”→“SDTA'’→“LOU”左键双击LOU左键单击“确定”按钮在弹出的对话框中左键单击“下一步”按钮在弹出的“选择程序标题”对话框中键入所创建快捷键的名称KLOU即可。1.左键双击“考生文件夹厂，单击鼠标右键选择“新建”→“文件夹”命令，将其更名为KANGl即可；单击鼠标右键选择“新建”→“文件夹”命令，将其更名为KANG2即可。\r\n2．鼠标右键单击考生文件夹1下的MING．FOR选择“复制”，然后左键双击KANGl，单击右键在弹出的菜单中选择“粘贴”即可。\r\n3．左键双击HWAST，右键单击在弹出的菜单中选择“重命名”，命名为YANG即可。\r\n4．右键单击在弹出的菜单中选择“搜索”命令，然后在弹出的对话框中，在“文件的一个词或词组”下面键入FUNC.WRI，在“在这里寻找”下选择“考生文件夹1”，然后单击“搜索”按钮，在搜索的结果中，右键单击func，在弹出的菜单中选择“属性”命令，在弹出的对话框中选择“只读”属性，单击“应用”按钮，然后单击“确定”即完成。\r\n5．左键双击打开考生文件夹1，单击右键在弹出菜单中选择“新建”→“快捷方式”命令，在弹出的新建快捷键方式的对话框中，左键单击“浏览”按钮，再从弹出的浏览文件夹中找到“考生文件夹1”→“SDTA'’→“LOU”，左键双击LOU，左键单击“确定”按钮，在弹出的对话框中左键单击“下一步”按钮，在弹出的“选择程序标题”对话框中键入所创建快捷键的名称KLOU即可。

42.创建文件夹在“Windows资源管理器”中打开新文件夹的存放位置单击“文件”→“新建”→“文件夹”命令输入新文件夹的名称后按Enter键。复制文件或文件夹单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要复制的文件或文件夹单击“编辑”→“复制”命令打开要存放副本的文件夹或磁盘单击“编辑”→“粘贴”命令。设置文件或文件夹属性右击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要设置的文件或文件夹从弹出的快捷菜单中单击“属性”命令在出现的“属性”对话框中可以设置文件属性。删除文件或文件夹单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要删除的文件或文件夹单击“文件”→“删除”命令。另外也可以将文件或文件夹图标拖动到“回收站”。如果拖动时按住了Shift键该项目将从计算机中删除而不保存在“回收站”中。移动文件或文件夹单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要移动的文件或文件夹单击“编辑”→“剪切”命令打开要存放的文件夹或磁盘单击“编辑”→“粘贴”命令。创建快捷方式单击“Windows资源管理器”中创建快捷方式的文件夹或文件单击“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。创建文件夹\r\n在“Windows资源管理器”中打开新文件夹的存放位置，单击“文件”→“新建”→“文件夹”命令，输入新文件夹的名称后，按Enter键。\r\n复制文件或文件夹\r\n单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要复制的文件或文件夹，单击“编辑”→“复制”命令，打开要存放副本的文件夹或磁盘，单击“编辑”→“粘贴”命令。\r\n设置文件或文件夹属性\r\n右击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要设置的文件或文件夹，从弹出的快捷菜单中单击“属性”命令，在出现的“属性”对话框中可以设置文件属性。\r\n删除文件或文件夹\r\n单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要删除的文件或文件夹，单击“文件”→“删除”命令。另外，也可以将文件或文件夹图标拖动到“回收站”。如果拖动时按住了Shift键，该项目将从计算机中删除而不保存在“回收站”中。\r\n移动文件或文件夹\r\n单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要移动的文件或文件夹，单击“编辑”→“剪切”命令，打开要存放的文件夹或磁盘，单击“编辑”→“粘贴”命令。\r\n创建快捷方式\r\n单击“Windows资源管理器”中创建快捷方式的文件夹或文件，单击“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。43.搜索文件

①打开考生文件夹;②单击工具栏上在窗口的左侧弹出“搜索助理”任务窗格；在[全部或部分文件名]中输入要搜索的文件名单击“搜索”按钮搜索结果将显示在右侧文件窗格中。

移动文件①选定搜索出的文件；②选择[编辑→剪切]命令或按快捷键Ctrl＋X；③打开考生文件夹下PPT文件夹④选择[编辑→粘贴]命令或按快捷键Ctrl＋V。

44.步骤1：打开考生文件夹中的WORD2．DOCX文件，按题目要求将文本转换为表格。选中正文中最后9行文本，在【插入】功能区下，单击【表格】组中的“表格”按钮，在下拉列表中选择“文本转换成表格”选项，弹出“将文字转换成表格”对话框，单击“确定”按钮。步骤2：按照题目要求设置表格对齐属性。选中表格，在【开始】功能区的【段落】组中，单击“居中”按钮。步骤3：按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格，在【表格工具】｜【布局】功能区的【单元格大小】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，打开“表格属性”对话框，单击“列”选项卡，勾选“指定宽度”，设置其值为“3厘米”，在“行”选项卡中勾选“指定高度”，设置其值为“0．5厘米”，在“行高值是”中选择“固定值”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。步骤4：选中表格第一行并右击，弹出快捷菜单，在快捷菜单中选择“边框和底纹”选项，弹出“边框和底纹”对话框，在“底纹”选项卡中的“填充”中选择主题颜色为“深蓝，文字2，淡色60％”，设置完成后单击“确定”按钮返回编辑界面45.打开文稿文件切换至“普通视图”模式下选中第1张幻灯片副标题处输入副标题“生活多美好”单击工具栏设置加粗、字号为36磅；切换至第2张幻灯片选择“格式”|“幻灯片版式”命令在打开的“幻灯片版式”窗格中选择“标题和内容在文本之上”；按住Shift键选择文本和对象右击并选择“自定义动画”在打开的“自定义动画”窗格中单击“添加效果”按钮在下拉菜单中依次选择“进入”|“飞入”然后修改进入方向为“自右侧”。\r\n(2)选择“格式”|“幻灯片设计”命令在打开的“幻灯片设计”窗格中选择“古瓶荷花”模板；再选择“幻灯片放映”|“幻灯片切换”命令设置切换效果为“水平百叶窗”；保存并退出PowerPoint。打开文稿文件，切换至“普通视图”模式下，选中第1张幻灯片副标题处，输入副标题“生活多美好”，单击工具栏设置加粗、字号为36磅；切换至第2张幻灯片，选择“格式”|“幻灯片版式”命令，在打开的“幻灯片版式”窗格中选择“标题和内容在文本之上”；按住Shift键，选择文本和对象，右击并选择“自定义动画”，在打开的“自定义动画”窗格中，单击“添加效果”按钮，在下拉菜单中依次选择“进入”|“飞入”，然后修改进入方向为“自右侧”。\r\n(2)选择“格式”|“幻灯片设计”命令，在打开的“幻灯片设计”窗格中选择“古瓶荷花”模板；再选择“幻灯片放映”|“幻灯片切换”命令，设置切换效果为“水平百叶窗”；保存并退出PowerPoint。

46.1.①在考生文件夹下新建文档WD0lA．DOC。②打开新建文档输入要求的文字。③选定全部文字执行“格式”→“段落”命令弹出“段落”对话框。在“缩进和间距”选项卡的“缩进”区域中“左”输入“2厘米”“右”输入“-0.4厘米”；在“特殊格式”下拉框中选择“首行缩进”“度量值”输入“2厘米”；在“对齐方式”下拉框中选择“左对齐”单击“确定”按钮。④设置完成后单击“常用”工具栏的“保存”按钮。2．①在考生文件夹下新建文档WD01B．DOC。②打开文档WD01A．DOC选定全部文字执行“编辑”→“复制”命令然后打开文档WD01B．DOC连续执行“编辑”→“粘贴”命令3次。选定全部文字在“格式”工具栏的“字体”下拉框中选择“黑体”。③设置完成后单击“常用”工具栏的“保存”按钮。3．①打开文档WD01B．DOC。②选定全部文字执行“格式”→“分栏”命令弹出“分栏”对话框。在“预设”区域中选择“两栏”。在“宽度和间距”区域中“栏宽”输入“6.32厘米”单击“确定”按钮。③设置完成后执行“文件”→“另存为”命令弹出“另存为”对话框。文件名命名为“WD01C．DOC”输入保存的地址单击“保存”按钮。4．①在考生文件夹下新建文档WD01D．DOC。②打开新建文档执行“表格”→“插入”→“表格”命令弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中“列数”输入“5”“行数”输入“4”单击“确定”按钮。③选定表格执行“表格”→“表格属性”命令弹出“表格属性”对话框。在“列”选项卡的“尺寸”区域中“指定宽度”输入“2厘米”单击“确定”按钮。④设置完成后单击“常用”工具栏的“保存”按钮。5．①在考生文件夹下新建文档WD01E．DOC。②打开文档WD01D．DOC选定表格执行“编辑”→“复制”命令然后打开文档WD01E．DOC执行“编辑”→“粘贴”命令。③选定表格执行“表格”→“表格属性”命令弹出“表格属性”对话框。在“列”选项卡的“尺寸”区域中“指定宽度”输入“3厘米”；在“行”选项卡下的“尺寸”区域中“指定高度”输入“30磅”单击“确定”按钮。④选定表格第2行第1、2列执行“表格”→“合并单元格”命令；选定表格第3、4行第2、3列执行“表格”→“合并单元格”命令；选定表格第2、3、4行第4、5列执行“表格”→“拆分单元格”命令弹出“拆分单元格”对话框。“列数”选择“3”单击“确定”按钮。⑤设置完成后单击“常用”工具栏的“保存”按钮。1.①在考生文件夹下新建文档WD0lA．DOC。\r\n②打开新建文档，输入要求的文字。\r\n③选定全部文字，执行“格式”→“段落”命令，弹出“段落”对话框。在“缩进和间距”选项卡的“缩进”区域中，“左”输入“2厘米”，“右”输入“-0.4厘米”；在“特殊格式”下拉框中选择“首行缩进”，“度量值”输入“2厘米”；在“对齐方式”下拉框中选择“左对齐”，单击“确定”按钮。\r\n④设置完成后，单击“常用”工具栏的“保存”按钮。\r\n2．①在考生文件夹下新建文档WD01B．DOC。\r\n②打开文档WD01A．DOC，选定全部文字，执行“编辑”→“复制”命令，然后打开文档WD01B．DOC，连续执行“编辑”→“粘贴”命令3次。选定全部文字，在“格式”工具栏的“字体”下拉框中选择“黑体”。\r\n③设置完成后，单击“常用”工具栏的“保存”按钮。\r\n3．①打开文档WD01B．DOC。\r\n②选定全部文字，执行“格式”→“分栏”命令，弹出“分栏”对话框。在“预设”区域中选择“两栏”。在“宽度和间距”区域中，“栏宽”输入“6.32厘米”，单击“确定”按钮。\r\n③设置完成后，执行“文件”→“另存为”命令，弹出“另存为”对话框。文件名命名为“WD01C．DOC”，输入保存的地址，单击“保存”按钮。\r\n4．①在考生文件夹下新建文档WD01D．DOC。\r\n②打开新建文档，执行“表格”→“插入”→“表格”命令，弹出“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域中，“列数”输入“5”，“行数”输入“4”，单击“确定”按钮。\r\n③选定表格，执行“表格”→“表格属性”命令，弹出“表格属性”对话框。在“列”选项卡的“尺寸”区域中，“指定宽度”输入“2厘米”，单击“确定”按钮。\r\n④设置完成后，单击“常用”工具栏的“保存”按钮。\r\n5．①在考生文件夹下新建文档WD01E．DOC。\r\n②打开文档WD01D．DOC，选定表格，执行“编辑”→“复制”命令，然后打开文档WD01E．DOC，执行“编辑”→“粘贴”命令。\r\n③选定表格，执行“表格”→“表格属性”命令，弹出“表格属性”对话框。在“列”选项卡的“尺寸”区域中，“指定宽度”输入“3厘米”；在“行”选项卡下的“尺寸”区域中，“指定高度”输入“30磅”，单击“确定”按钮。\r\n④选定表格第2行第1、2列，执行“表格”→“合并单元格”命令；选定表格第3、4行第2、3列，执行“表格”→“合并单元格”命令；选定表格第2、3、4行第4、5列，执行“表格”→“拆分单元格”命令，弹出“拆分单元格”对话框。“列数”选择“3”，单击“确定”按钮。\r\n⑤设置完成后，单击“常用”工具栏的“保存”按钮。

47.第1小题①在F3中键入公式“＝SUM(B3：E3)”表示将B3至E3的单元格数据求和双击此单元格出现公式向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。这是可以发现填充的单元格都产生了数值