2021年河南省焦作市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2021年河南省焦作市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.图像窗口标题栏文件名中显示的.tif和.psd所代表的是()。

A.文件格式B.分辨率C.颜色模式D.文件名

2.通过以下哪个选项卡可以实现对文档中标尺的隐藏()。

A.“页面布局”选项卡B.“审阅”选项卡C.“视图”选项卡D.“开始”选项卡

3.十进制整数64转换为二进制整数等于()。

A.1100000B.1000000C.1000100D.1000010

4.软件生命周期中的活动不包括()

A.市场调研B.需求分析C.软件测试D.软件维护

5.在WORD中，节是一个重要的概念，下列关于节的叙述错误的是()

A.在WORD中，默认整篇文档为一个节

B.可以对一篇文档设定多个节

C.可以对不同的节设定不同的页码

D.删除某一节的页码，不会影响其他节的页码设置

6.当计算机系统处理一个汉字时()是正确的。

A.该汉字采用ASCII码进行存储

B.该汉字占用1个字节存储空间

C.该汉字在不同的输入方法中具有相同的输入码

D.使用输出码进行显示和打印

7.组成中央处理器(CPU)的主要部件是

A.控制器和内存

B.运算器和内存

C.控制器和寄存器

D.运算器和控制器

8.在Word97编辑状态下，使用“大小写转换”对话框对文档中出现的英文进行相关设置

A.直接选择“格式”→“更改大小写”即可

B.先选中要设置的英文，再选择“格式”→“更改大小写”

C.直接选择“编辑”→“更改大小写”即可

D.先选中要设置的英文，再选择“编辑”→“更改大小写”

9.世界上最先实现的程序存储的计算机是()。A.ENIACB.EDSACC.EDVACD.UNIVAC

10.在Word的编辑状态下，执行两次“剪切”操作后，则剪贴板中_()。

A.有两次被剪切的内容B.仅有第二次被剪切的内容C.仅有第一次被剪切的内容D.无内容

11.巨型机指的是

A.体积大B.重量大C.功能强D.耗电量大

12.将十进制数26转换成为二进制数

A.0101lBB.11010BC.11100BD.10011B

13.根据域名代码规定，GOV代表()。A.教育机构B.网络支持中心C.商业机构D.政府部门

14.从发展上看，计算机将向着哪两个方向发展（）。A.系统化和应用化B.网络化和智能化C.巨型化和微型化D.简单化和低廉化

15.下面描述中，不属于软件危机表现的是()A.软件过程不规范B.软件开发生产率低C.软件质量难以控制D.软件成本不断提高

16.将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，采用的两种翻译方式是()。

A.编译和解释B.编译和汇编C.编译和连接D.解释和汇编

17.要在运行WindowsVista(x86)的计算机上执行Windows7（64位）的全新安装，应()。

A.从Windows7安装媒体，运行Rollback.exe

B.从Windows7安装媒体，运行Migsetup.exe

C.从Windows7安装媒体的“安装Windows”对话框中，选择“升级”选项

D.从Windows7安装媒体的“安装Windows”对话框中，选择“自定义（高级）”选项

18.下列文件扩展名，不属于word模板文件的是()

A.DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT

19.计算机操作系统通常具有的五大功能是（）。

A.CPU管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理

B.硬盘管理、软盘驱动器管理、CPU的管理、显示器管理和键盘管理

C.处理器(CPU)管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理

D.启动、打印、显示、文件存取和关机

20.计算机硬件能直接识别、执行的语言是()

A.汇编语言B.机器语言C.高级程序语言D.C++语言

二、选择题(20题)21.在计算机的硬件技术中，构成存储器的最小单位是()。A.字节(Byte)B.二进制位(bit)C.字(WorD)D.双字(DoubleWord)

22.十进制数60转换成二进制整数是（）

A.0111100B.0111010C.0111000D.0110110

23.在标准ASCⅡ编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是（）A.数字、小写英文字母、大写英文字母

B.小写英文字母、大写英文字母、数字

C.数字、大写英文字母、小写英文字母

D.大写英文字母、小写英文字母、数字

24.

25.

26.

27.目前，在市场上销售的微型计算机中，标准配置的输入设备是()。

A.键盘+CD-ROM驱动器B.鼠标器+键盘C.显示器+键盘D.键盘+扫描仪

28.摄像头属于（）。

A.控制设备B.存储设备C.输出设备D.输入设备

29.按照需求功能的不同，信息系统已形成各种层次，计算机应用于管理是开始于（）。A.信息处理B.人事管理C.决策支持D.事务处理

30.

31.

32.

第

14

题

以下关于计算机中常用编码描述正确的是

33.运算器的完整功能是进行()

A.逻辑运算B.算术运算和逻辑运算C.算术运算D.逻辑运算和微积分运算

34.用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执行程序，必须经过()。

A.汇编B.编辑C.解释D.编译和连接

35.

第

47

题

在操作系统中，存储管理主要是对

36.UPS的中文译名是（）。

A.稳压电源B.不间断电源C.高能电源D.调压电源

37.

第

40

题

十进制数2344用二进制数表示是

38.

第18题存储一个48x48点阵的汉字字形码需要的字节个数是

A.384B.288C.256D.144

39.

第

34

题

与十进制数4625等值的十六进制数为

40.下列软件中，属于系统软件的是()。

A.C++编译程序B.Excel2000C.学籍管理系统D.财务管理系统

三、2.基本操作题(3题)41.在文件夹下建立一个名为NEWS的文件夹。

42.1.将文件夹下WINNER文件夹中的README.TXT文件删除。

2．将文件夹下WALL文件夹中的ABS.DOC文件复制到同一文件夹中，文件名为USER.FFF。

3．为文件夹下TOOLS文件夹中的JEEP.BAT文件建立名为CHE的快捷方式，并存放在文件夹下。

4．将文件夹下WEEK文件夹中的DAYS.RAR文件移动到文件夹中，并改名为SUN.BB。

5．在文件夹下BEIJIN文件夹中创建名为PHOTO的文件夹，并设置其属性为只读。

43.(1)将考生文件夹下BE文件夹中的文件HSEE．BMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下DOWN\SET文件夹中的文件夹LOOK删除。

(3)将考生文件夹下POWER\FIELD文件夹中的文件COPY．WPS复制到考生文件夹下APPLE\PIE文件夹中。

(4)在考生文件夹下DRIVE文件夹中建立一个新文件夹MODDLE。

(5)将考生文件夹下TEEN文件夹中的文件WEXAM．TXT移动到考生文件夹下SWAN文件夹中，更名为BUILDER．BAS。

四、操作题(2题)44.将考生文件夹下ZHONG文件夹删除。

45.打开工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．将Sheet1工作表命名“师资情况统计表”，然后将工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算各职称所占教师总人数的百分比（百分比型，保留小数点后2位），计算各职称出国人数占该职称人数的百分比（百分比型，保留小数点后2位）；利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰C3：c6和E3：E6单元格区域。

五、4.字处理题(1题)46.【文档开始】

本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。

【文档结束】

按要求完成下列操作：

1.(1)请将Word文档WTI．DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。

(2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小，左右边距设置为2．5厘米，页眉2．2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。

六、5.电子表格题(1题)47.请在“考试项目”菜单上选择“电子表格软件使用”菜单项，完成下面的内容：

(所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。)

1．打开工作簿文件EX1．XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=数量/总计)，将工作表命名为“人力资源情况表”。

2．取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“分离型饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源情况图”，插入到表的A9：E29单元格区域内。

参考答案

1.A

2.C

3.B64=26,所以64的二进制为1000000。

4.A软件的生命周期描述了软件从产生到最终消亡的全过程，生命周期中的活动包括需求分析、软件设计（分为概要设计和详细设计）、软件实现、软件测试和软件维护，不包括市场调研。

5.D

6.D

7.D

8.B解析：首先需要选中文字对象，然后使用【格式】|【更改大小写】命令，打开对话框进行设置。

9.C

10.B

11.C所谓“巨型”不是指体积庞大，而是指功能强大。

12.B解析：十进制数转换成为二进制数采用“除二取余”算法。

13.DEDU为教育机构，TOM为商业机构，NET为主要网络支持中心，GOV为政府部门，MIL为军事组织，INT为国际组织，AC为科研机构，0RG为非营利组织等。

14.C计算机从发展上向着巨型化和微型化发展，从应用上向着系统化、网络化和智能化发展。

15.A软件危机主要表现在：软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软件质量难以保证;软件不可维护或维护程度非常低;软件的成本不断提高;软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。所以选择A。

16.A解析：编译和解释是将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序96两种方式。

17.D

18.A.DOCX是Word文档的扩展名，DOTM是启用宏的模板文件扩展名，.DOTX是Word2007之后的模板文件扩展名，.DOT是Word97-2003模板文件扩展名。故正确答案为A选项。

19.C计算机操作系统的五大功能包括处理器管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理。

20.B机器语言是计算机唯一能直接执行的语言。

21.B一个二进制数称为位，8位二进制数编为一组，称为一个字节，字由若干字节组成，双字即两个字。因此答案选择B选项。

22.A解析：十进制整数转二进制的方法是“除2取余法”，即将十进制数除以2得一商数和一余数：再用商除以2……以此类推，直到商为0；最后将所有余数从后往前排列。

23.CASCⅡ码的值如下：48～57为0到9十个阿拉伯数字；65～90为26个大写英文字母；97～122号为26个小写英文字母。

24.A字节是存储器系统的最小存取单位。

25.B

26.C

27.B输入设备(InputDevice)的功能是将程序、控制命令和原始数据转换为计算机能够识别的形式输入计算机的内存。目前微机上常用的有键盘、鼠标器，有时还用到扫描仪、条形码阅读器、手写输入装置及语音输入装置等。

28.D计算机硬件系统主要包括控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备、接口和总线等。常见的输入设备有鼠标、键盘、扫描仪、条形码阅读器、触摸屏、手写笔、麦克风、摄像头和数码相机等。常见的输出设备包括显示器、打印机、绘图仪、音响、耳机、视频投影仪等。因此答案选择D。

29.A计算机用于管理，起源于计算机在办公应用中对大量信息、数据的处理。

30.B

31.A

32.B计算机中常用的编码有EBCDIC码和ASCII码两种，前者多用于大型机，后者多用于微机。ASCII码有7位和8位两个版本。

33.B运算器也称为算术逻辑部件,是执行各种运算的装置,主要功能是对二进制数码进行算术运算或者逻辑运算。运算器由一个加法器、若干个寄存器和一些控制线路组成。因此答案选择B。

34.D一个高级语言源程序必须经过编译'和'连接装配'两步后才能成为可执行的机器语言程序。'

35.A在操作系统中，存储管理主要是对内存的管理。内存管理主要包括内存空间的分配、保护和扩充。

36.B不间断电源的缩写是UPS。

37.B十进制向二进制的转换采用“除二取余”法。

38.B解析：定8位为—个字节。48×48/8＝288。

39.C十进制整数转换成十六进制整数的方法是“除十六取余”法，即将十进制数除16得一商数和一余数；再将商除16；这样不断地用所得的商去除16，直到商为0为止。每次所得的余数即对应的十六进制整数的各位数字（从低到高）。

40.A实际上，系统软件可以看作用户与计算机的接口，它为应用软件和用户提供了控制、访问硬件的手段，这些功能主要由操作系统完成。此外，编译系统和各种工具软件也属此类，它们从另一方面辅助用户使用计算机。

41.进入文件夹下右击弹出快捷菜单执行“新建”→“文件夹”命令命名新建文件夹为NEWS。进入文件夹下，右击弹出快捷菜单，执行“新建”→“文件夹”命令，命名新建文件夹为NEWS。

42.1.打开WINNER文件夹选中README.TXT文件按Delete键。2．打开WALL文件夹右击文件ABS.DOC选择“复制”在该文件夹下的空白处右击选择“粘贴”。右击该文件选择“重命名”输入名称USER.FFF。3．在文件夹空白处右击执行“新建”→“快捷方式”命令在“创建快捷方式”对话框中选择TOOLS文件夹中的JEEP.BAT文件单击“下一步”按钮输入CHE单击“确定”按钮。4．打开WEEK文件夹右击DAYS.RAR文件选择“剪切”回到文件夹下在空白处右击选择“粘贴”。右击该文件选择“重命名”输入名称SUN.BB。5．打开BEIJIN文件夹在空白处右击执行“新建”→“文件夹”命令输入名称PHOTO。右击该文件夹选择“属性”勾选“只读”。1.打开WINNER文件夹，选中README.TXT文件，按Delete键。\r\n2．打开WALL文件夹，右击文件ABS.DOC，选择“复制”，在该文件夹下的空白处右击，选择“粘贴”。右击该文件，选择“重命名”，输入名称USER.FFF。\r\n3．在文件夹空白处右击，执行“新建”→“快捷方式”命令，在“创建快捷方式”对话框中，选择TOOLS文件夹中的JEEP.BAT文件，单击“下一步”按钮，输入CHE，单击“确定”按钮。\r\n4．打开WEEK文件夹，右击DAYS.RAR文件，选择“剪切”，回到文件夹下，在空白处右击，选择“粘贴”。右击该文件，选择“重命名”，输入名称SUN.BB。\r\n5．打开BEIJIN文件夹，在空白处右击，执行“新建”→“文件夹”命令，输入名称PHOTO。右击该文件夹，选择“属性”，勾选“只读”。

43.

44.选中考生文件夹下的ZHONG文件夹，按Delete键，在弹出的“删除文件”对话框中单击“是”按钮，将文件夹删除到回收站

45.步骤1：打开考生文件夹中的EXCEL．XLSX文件，双击Sheet1工作表表名处，将其更改为“师资情况统计表”。步骤2：选中工作表的A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下拉按钮，从弹出的下拉列表框中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤3：在C3单元格中输入“=B3／SUM($B$3：$B$6)”并按回车键，将光标移动到C3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到C6单元格即可计算出其他行的值。在E3单元格中输入“=D3／B3”并按回车键，将光标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E6单元格即可计算出其他行的值。按住Ctrl键同时选中单元格区域C3：C6和E3：E6，在【开