致高二全体同学的一封信

致高二全同学的一封秋风送爽，金桂飘香，又是一个丰收的季节。希望你们把握这凉爽，适宜学习的时光，奋力拼搏，把梦想变为现实，书写自己无悔的人生。在此，向你们提出如下建议：一：具良好的习惯一个人身的财富。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运；态度决定一切，习惯成就未来。1、养成尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。一个学生同时面多个学科的任课教师，风格差异，水平不同在所难免所以学生要取得好成绩除了我们老师努力提高能力应学生外，学生更尊重老师，积极主的适应师并学会欣赏自己的老师从现在适应老师，长大了就能快速的适应社会，不会稍不如意就埋怨环境，怨人尤天。2、养成自学预习的习惯自学是取知识的主途径就学习过程而言教师只是引路人学生是学习的主体习中的大量问题要靠自己去解决读是学的一主要形式，通过阅教科书，可独立领知识，把握念本质涵，分析知前后联，深化知，形成能力提前预，是培养自学习能，提高听课率的重途径。前预习教材就能发疑难，从而以在课内重点解决掌握听的主动，使听课具针对性3、养成专心上课的习惯教与学应该同步学生在课堂上要集中精神专心听教师讲课认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。积极回答老师的问题，及时记下重要内容，课堂效率提高，学事半功。4、养成善于提问的习惯我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长不懂装懂终害自己，提问是主动学习的表现提出问题的学生是学习能力最强的学生是具有创新精神的学生我们感觉学们动问问的太少这不是一个好现，因为你有题问，明你进行思了，对识进行领悟，只有样，你能把知识转为自己力。有很多学有这的误区：我老师是是老师笑话我？所不敢问以至于问题积越多我可以负责的告诉们：我老师从不会这种想，相反，他她）会你能提出问而高兴为你有己的想法而赏你。学们，有问就问吧你会感受到中给你来的收。5、养成独立完成作业的习惯作业是教学活动的重要组成部分和延续是学习和积累知识的重要过程做作业的的是巩固所的知识运用所学知解决实问题，能培学生独思考能，不是为了教师的，或是应付长。有学生做作业目的不确，态不端正，采“拖、、代……等”，会的马马虎虎不会做就不动；有的学生高骛远简单的是会不对，杂的对而不，这些良习惯重的影响了习效果以我们要重视做作业做习题时要认真思考，总结概念原理的运用方法题的思路并且尽量多记忆一些有用的中间结论。不能独立完成作业是我们比较普遍存在的现象我们希望你们养成独立思考勇于挑战的勇气。

6、养成仔细审题的习惯审题能力是学生多种能力的综合表现要求学生细阅读料内容，会抓字眼，关键词，正理解内，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业考试中发现自己的错误及时纠正的能力很多同学认为只是马，其实我会这是一很危险，很惑人的法。其实会不对结和不会等同的，甚后果上不如不会。会的问做对，这也学生的本能力所以建议你从现在始力求减少智力因的失分。7、养成练后反思的习惯读书和学习过程中尤其是复习备考过程中每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来题做完之后从五个层次反思：第一怎样做出来的？想解题采用的方法第二为什么这样做？想解题依据的原理；第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；第四，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径培养求异思维第五能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。8、养成复习归纳的习惯复习就是消化知识深理解和记忆到举一反三习就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼进行归纳整理使零碎的知识分散的记忆得到一个串联从而学生的知识系统化理化重点化避免前后知识的脱离与割裂。复习是有规律的复习必须及时否则超过了人的记忆极限点再去复习将要多花几倍的时间而且效果不好因此必须有计划的不间断地复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍每周再做总结一章学完后再总的复习一下对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳，对所学知识进行概括抓住应掌握的重点和关键对比理解易混淆的概念每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能轻松自如，信手拈来。9、养成整理错题集的习惯平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，也就是平常我们所说的错题集。并找些可以接受的类型题同等程度的相关知识点研究一下它们的异同解题的技巧和办法在我们在教学过程中发现存在这样的问题老师在讲授重要的知识和例题时，相当多的学生只听不记，在进行习题讲授时，也存在同样的现象，造成做过的题目照样不会，对知识点的理解似是而非，运用不够自如，一看就会，一做就错，所以一定要建立错题集。二：有强烈的责任感，远大的人生目标，要有吃苦耐劳的精神，1：要有强烈的责任感，树立铁的纪律观念，培养规范习惯。无规矩不成方圆，纪律出成绩，纪律出效益，纪律成就规范。每位家长，每位学生都期望找一所纪律严明要求严格的学校铁的纪律不需要学校和老师的努力，更需要你们的自觉遵守。所以希望你们严格要求自己，践行“八项承诺”，遵守学校纪律规范在校行为也请你们理解支持配合学校和级部的要求检查和

处理，共同把我们学校建设成为纪律严明，弘扬正气，行为规范，学风浓厚的名校。2：树立切合实际的目标。一个人没有人生目标，就会失去人生的方向，就会失去斗志，随波逐流，浑浑噩噩，无所作为。一名高中生如果没有奋斗目标，就失去学习的兴趣，享受不到成功的喜悦产生了厌学情绪最终一事无成所以你需要对你三年的高中生活做好规划为你的未来人生做好规划并为实现自己的奋斗目标一步一个脚印的努力。当然，你的目标必须切和你自身的实际，符合你的兴趣和基础。很多同学说：上大学不是唯一出路。是的，上大学不能完全决定一个人的一生，但一定能为你自己的未来构建了更高更好的平台上重点不上二本上二本不上专科。有的学生基础差些，但是考学也是有捷径的，选择艺术，就选择小门类，照样为你的辉煌人生搭建平台。这样，能考三本的，你可能冲击清华北大等名牌大学；你考上专科的，你就有可能上重点；考不上专科的，你就有可能上二本。同时在你为学习吃力感到苦恼的时为你找到一条新的出路文化科学习难度低考试要求低这会激发你学习的兴趣找到学习的自信和生活的乐趣顺利的考上大学。3：要吃得起苦，耐得住寂寞，经得起挫折，要有良好的心理素质。在这里，我想摘抄《读者》上一位北大学生对自己高中生活写照的一个片段：考试一如既往的多，我的成绩有起有伏，我显得淡定了许多，无论成绩是好是坏心里总是波澜不惊我学会了在周围的同学抱怨卷子太难时把分数丢到一边拿起卷子分析错题我深知人生的起起落落实属正常况且人生不如意十之八九，也就不必太苛求。生活很单调，有时候走入人群，虽是熙熙攘攘却依然感觉孤独。需要宣泄情绪时，我会等到夜幕降临，华灯初上时，俯瞰霓虹闪耀的城市夜景，仰望头顶灿烂的星空，把那些不愉快的情绪一吐为快。4：天道酬勤，优异的成绩是辛勤的汗水浇灌出来的。仍摘抄该文章的另一片段：为了方便高三的同学快马加鞭，学校把一层的教室设置为通宵自习室节假日不休息为了不失去做题的感觉年三十那天，我还是风雨无来到自习室车筐里载着满满的书我骑着自行车穿过冷清的街道来到学校，我以为自己一定是世界上最勤劳的小蜜蜂了，但是没想到第排靠窗子的位子早就有人了晚上我牺牲了那年的春晚匆匆和家人吃过晚饭回到自习室想把下午做错的那几道英语题总结一下本以为没有人会比我更努力了，却没有想到那个男生也在。（那个男生当年考入了清华大学）。同学们，当我们在为成绩苦恼的时候；当我们假期回来拼命地抄作业的时候；当我们抱怨休息时间少，作业多时；当我们上课玩手机、看小说、睡觉时；当我们不休息而在宿舍里大谈特谈时当我们……看完这两个片段后你们有何感想？同学们，高二是提升成绩的关键时期，而从现在到寒假这多天又是高二的黄金时期“励志惜时勤奋路映日荷花别样红”希望你们以理想为帆，以勤奋为浆，在人生的道路上劈狂风，斩巨浪，搏长空，实现自己的理想，体现自己的人生价值。祝同学们学业水平考试一帆风顺，期末考试锦上添花。于怀轻2010-10-22

以下无正仅供个用学习、究不得用商业用。толькдлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоваьсявкомерческихцелях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notfo