2023年教师招聘考试初中历史常见知识点“明清时期的民族关系”练习题

教师招聘考试初中历史常见知识点“明清时期的民族关系”练习题一、考情介绍

明清时期是我国统一多民族国家巩固进展的时期，这一阶段和少数民族间的交往比较频繁，有友好交往也有战斗对峙，形式比较多样，有战斗、册封、设置机构等，内容比较丰富。"明清时期的民族关系'是老师聘请考试中的常见学问点，考查题型多以选择题为主，考查内容多为识记类内容，故精选几道习题，以供大家备考。

二、典型例题

1.今日所见的万里长城是明代所修筑。请间：明代修筑万里长城的目的主要是要防止下列哪一个外族入侵?()

A.匈奴B.突厥C.女真D.蒙古

2.祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列大事能够体现这一愿望的是()。

①郑和下西洋②朱元璋设殿阁高校士

③设置驻藏大臣④平定大小和卓的叛乱

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.在中国传统历史记载中，边疆的稳定与否直接关系到中央政权的稳固。清朝为巩固边疆实施了一系列措施，对此，下列说法不正确的是()。

A.设立台湾府，巩固东南海防

B.平定大小和卓叛乱，置伊犁将军统辖新疆各地

C.册封达赖、班禅，加强对内蒙古的管辖

D.实行改土归流政策，加强对西南地区的统治

4.清朝建立以来，我国再度成为统一的多民族国家。为巩固统治，清政府实行了一系列措施。下列选项，不是清政府实行的措施是()。

A.顺治皇帝隆重接见达赖五世，正式赐予"达赖喇嘛'的封号

B.在维吾尔等族人民的支持下，政府平定了大小和卓的叛乱。设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区

C.在东南沿海地区，粉碎倭寇的入侵，巩固了海防

D.蒙古族的一支托尔扈特部族，粉碎沙俄军队的层层堵截和追击，行程万余里，回归祖国，受到清政府的妥当安置

5.明末郑氏开台至清初康熙治台期间，闽粤两地居民大规模迁移台湾与原住居民共同参加当地开发，其结果()。

A.弱化中央对闽粤地区掌握B.冲击传统闭关锁国政策

C.丰富中华民族历史进展内涵D.驱除西方殖民者残余势力

6.清朝前期，我国民族关系的最主要特点是()。

A.维护祖国统一，民族团结与反对外来侵略者联系在一起

B.西方殖民者联合掀起民族冲突

C.中央开头设置特地管理少数民族事务的特地机构

D.通过册封少数民族首领来加强边疆地区的管辖

【参考答案及解析】

1.【答案】D。解析：明代前期和中期，退居蒙古故地的元朝残余势力以及后来的瓦刺时常南下扰掠，因此防止蒙古入侵是明朝修筑长城的一个主要目的。故本题选D。

2.【答案】D。解析：①郑和下西洋属于中国古代的对外友好往来大事，1405-1433年明成祖派郑和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国与亚非各国的经济沟通和友好关系，因此①不符合题意，可排解AB项;②朱元璋设殿阁高校士是加强皇权的措施，与祖国统一无关，故②不符合题意，排解C项;③设置驻藏大臣(1727年)大大加强了中央政府对西藏的管辖，④平定大小和卓叛乱(1757年)加强了清政府对新疆地区的管理，故③④符合题意，本题选D项。

3.【答案】C。解析：册封达赖、班禅处理的是西藏事务，C项错误，符合题意，故本题选C项。

4.【答案】C。解析：公元1653年春，顺治册封五世达赖为"达赖喇嘛'的封号;在维吾尔族人民的支持下，乾隆皇帝平定大小和卓的叛乱;土尔扈特部为漠西蒙古的一支，粉粹沙俄军队的围追堵截，最终回到了祖国的怀抱，受到了乾隆皇帝的款待，故ABD描述正确。元末明初，倭寇侵扰我国东南沿海，明政府派戚继光到浙东沿海抗倭，取得抗倭的重大成功;C项为明朝内容非清朝内容，故本题答案选C项。

5.【答案】C。解析：材料中不能说明弱化了中央对闽粤地区的掌握，故A项错误。材料涉及闽粤居民迁移台湾，未涉及冲击传统的闭关锁国政策，故B项错误;据材料"闽粤两地居民大规模迁移台湾，与原住民共同参加开发'可这有利于两岸人民的沟通与融合，丰富了中华民族的进展内涵，故C正确。材料未涉及驱除了西