2023年教师招聘《教育理论综合》练习题

教师招聘《教育理论综合》练习题1.古语有云"百折不挠'"水滴石穿'"锲而不舍'"铁杵磨成针'。这些古语在说明的是人的意志的()。

A.自觉性B.坚决性C.自制性D.坚持性

1.【答案】D。解析：本题考查意志的品质。意志的品质为自觉性、坚决性、自制性和坚持性。

选项A，意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的熟悉，能自觉地支配自己的行动，使之听从于活动目的的品质。

选项B，意志的坚决性是指一个人是否擅长明辨是非，快速而合理地实行打算和执行打算方面的意志品质。

选项C，意志自制性是指能否擅长掌握和支配自己行动方面的意志品质。自制性强的人，在意志行动中，不受无关诱因的干扰，能掌握自己的心情，坚持完成意志行动。同时能制止自身不利于达到目的的行动。

选项D，意志的坚持性是指在意志行动中能否坚持打算，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质。故选项D正确。

题干中俗语都是在强调坚持不放弃，ABC选项均不符合题意，故本题选D。

2.思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。"夜来风雨声，花落知多少'反映了思维的()。

A.抽象性B.直接性C.概括性D.间接性

2.【答案】D。解析：本题考查思维的基本特征。思维的基本特征有间接性和概括性。

选项A，此选项为干扰选项，故排解。

选项B，此选项为干扰选项，故排解。

选项C，思维的概括性表现在以下两个方面：思维反映的是同一类事物共同的、本质的属性;思维还可以反映事物的内部联系和规律。

选项D，思维的间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来熟悉客观事物。

题干中诗句是指听到了风声雨声便能推想到花落了多少，体现的是思维的间接性。ABC选项均不符合题意，故本题选D。

3.小楠同学上课时边仔细的听老师讲解数学题，边认真地记笔记，这体现了留意的()。

A.广度B.稳定性C.转移D.安排

3.【答案】D。解析：本题考查留意的品质。留意的品质有留意的广度，留意的稳定性，留意的转移和留意的安排。

选项A，留意范围也称留意的广度，指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。

选项B，留意的稳定性也称留意的长久性，指留意集中在肯定对象上的持续时间。

选项C，留意的转移是人有意识地把留意力从一个事物转到另一事物上去。

选项D，留意的安排是在同一时间内把留意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。

题干中描述小楠同学同时将留意力集中在听讲和记笔记两件事情，体现了留意的安排。ABC选项均不符合题意，故本题选D。

4.留意是心理活动对肯定对象的指向和集中，是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。"樵夫进山只见柴草，猎人进山只见禽兽。'体现了知觉的()。

A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性

4.【答案】A。解析：本题考查知觉的基本特性。知觉的基本特性有选择性、理解性、恒常性和整体性。

选项A，知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清楚地反映的特性。其中被清晰地知觉到的客体叫对象，未被清晰地知觉到的客体叫背景。

选项B，知觉的理解性是指在知觉过程中，人们总是依据已有的学问阅历来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有肯定的意义，这就是知觉的理解性。

选项C，知觉的恒常性是指在知觉过程中，当知觉的条件在肯定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍旧保持相对不变的特性。

选项D，知觉的整体性是指知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映。

题干中樵夫进山知觉到的是柴草，对其他事物视而不见，猎人进山知觉到的是禽兽，将其他事物作为背景，体现了知觉的选择性。BCD选项均不符合题意，故本题选A。

5.国家女子排球队奋力拼搏，经过不懈努力赢得金牌，为祖国和人民赢得荣誉，这种剧烈的爱国主义和集体主义情感属于()。

A.伦理的道德情感B.想象的道德情感

C.直觉的道德情感D.记忆的道德情感

5.【答案】A。解析：本题考查道德情感的分类。道德情感有直觉的道德情感、想象的道德情感和伦理的道德情感。

选项A，伦理的道德情感是指以清晰地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验，包括爱国主义和集体主义。

选项B，想象的道德情感是指通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。

选项C，直觉的道德情感是指由于对某种详细的道德情境的直接感知而