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文档简介

新教二级学册数教计一、学生本情况分析有100二、教学容及教学重、难点100以内:100以内的加以及数学实践学三、教学三维目标1握100握100记全部乘法口诀,初立1米厘米的长度观念,1米=初(限456初步认识条形统计(123操作纳等学习感5四、教学法及措施12五、教学度表周次

起止日期

课时

备注1

9月1日—9月7日

始业教育1)长度单位4)

5

9月8日—9月日9月日—9月219月日—9月28月日—10月5日月6日—10月12日10月13日—月19日10月20日—月26日月日月2日月3日—11月日11月10日—月16日11月17日—月23日月日月30日月1日—12月日12月日—12月14日12月15日—月21日12月22日—月28日12月29日—1月4日1月5日—1月日1月日—1月181月日—1月251月日—2月1日

长度单位1)100以内的加法和法(二)3100以内的加法和法(二)5100以内的加法和法(二)5100以内的加法和法(二)3100以内的加法和法(二)3角的初步识(1)角的初步识(5)表内乘法一)(5)表内乘法一)(5)表内乘法一)(5)表内乘法一)(3)期中考试2)观察物体一)(5)表内乘法二)(5)表内乘法二)(5)表内乘法二)(5)表内乘法二)(3)量一量,一比(2)认识时间5)认识时间1)数学广角——搭配(一)(3)总复习(5)总复习(5)总

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